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1 / 9 XX 年新译林六年级英语 6A 备课 (U5-U8)教案 本资料为 WoRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 课 题 Unit5Whatdotheydo? 教 学 目 标 :teacher,teach,writer,write,work,doctor,sickpeople,help,factoryworker,lotofandthepatterns:Whatdoesdo?He s/She s.XXs/es. sdifferentjobs. 教学 重点 难点Learnthevocabulary:teacher,teach,writer,write,work,doctor,sickpeople,help,factoryworker,alofofandthepatterns:Whatdoesdo?He s/She s.XXs/es. 教学方法情境教学法 2 / 9 教学步骤教师活动学生活动 Step2PresentationT:Lookatthepictures,whoarethey?:They remikeandSuHai. T:Whataretheytalkingabout? Askandanswerthequestions,thenfilltheforms:Ask,answerandfilltheforms. mike sfather-ateacher,teachesEnglish,hasalotofstudents mike smother-awriter,writesstories,worksathome SuHai sfather-adoctor,helpssickpeople SuHai smother-afactoryworker,makessweets Teachthenewwords:teacher,teach,alotof,writer,write,work,doctor,help,sickpeople,factoryworkerLearnthenewwords. Teach:Whatdoesdo?Learn:Whatdoesdo? 3 / 9 Step3consolidationmakesomedialogues:WhatdoesXXdo?He s/She sa.XXs/es.make somedialogues:WhatdoesXXdo?He s/She sa.XXs/es. Doasurvey:Whatdoyouwanttobe?Doasurvey. ,reciteandactthisstory. 板 书 设 计 Unit5Whatdotheydo? WhatdoesXXdo?He s/She sa.XXs/es. teacherteachesEnglishhasalotofstudents writerwritestoriesworksathome doctorhelpssickpeople factoryworkermakessweets 4 / 9 课 前 准 备 cards,pictures,tape,recorder 课 后 小 结 课 题 Unit5Whatdotheydo? 教 学 目 标 :cook,driver,farmer,nurse,policeman,I m=Iam,hes=heis,she s=sheis. :Whatdoesdo?He s/She s.XXs/es. 教学 重点 难点 :cook,driver,farmer,nurse,policeman,I m=Iam,hes=heis,she s=sheis. 教学方法操练教学法 5 / 9 教学步骤教师活动学生活动 checktheanswers:checktheanswers. He saworker. checktheanswers:checktheanswers. mike T:Whatdoeshedo?youmaysay“He sacook.”Teach:a cookLearn:acook Teachtheotherwords:driver,nurse, Teachthewords:I m=Iam,He s=Heis,She s=SheisLearnthewords. 6 / 9 TeachthethirdpersonsingularinthesentencesLearnthethirdpersonsingularinthesentences checktheanswers:checktheanswers. WhatdoesXXdo?He s/She s.XXs/es. 板 书 设 计 Unit5Whatdotheydo? WhatdoesXXdo? He s/She sa.XXs/es. cookdriver nursepoliceman 课 前 准 7 / 9 备 cards,pictures,tape,recorder 课 后 小 结 课 题 Unit5Whatdotheydo? 教 学 目 标 :high,sky,butterfly,could,why. :Whatdoesdo?He s/She s.XXs/es. “y”. 教学 重点 难点 :high,sky,butterfly,could,why. :Whatdoesdo?He s/She s.XXs/es. “y”. 教学方法谈话教学法 教学步骤教师活动学生活动 8 / 9 Findthesameletter“y”.Findthesameletter“y”. Saythephonetic/aI/oftheletter“y”.Saythephonetic/aI/. Teachthenewwords:high,sky,butterfly,could,. T: T:Whoarethey?S:Bobby,. Askandanswerthequestions,thenfillintheforms:Ask,answerthequestionsandfillintheforms. Bobby sfather-adoctor,anicecarXX sfat
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