四川省成都市2018_2019学年高二语文上学期入学考试试题.pdf

1 成都七中成都七中 2018201820192019 学年上期学年上期 高高 20202020 届届开学考试语文试卷开学考试语文试卷 考试时间：150 分钟 总分：150 分 本试卷分第 I 卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 150 分。考试时 间 150 分钟。第卷、第卷均答在答题卷上。 第卷第卷 阅读题（阅读题（7070 分）分） 一、现代文阅读（24 分） （一）论述类文本阅读 阅读下面的文字，完成 13 题。 （本题共 3 小题，9 分） 衡中西以相融 何家英 一提传统，就只讲民族本位；一讲创新，就只提西洋东洋。我总觉得这是个天大的 误会。 不同的文化背景，自有不同的传统，也有各自的创新；它们发生碰撞，互相影响， 彼此融合，就会形成一个大传统。当然，这中间有一个“体用”问题：立足本民族之体， 巧取东西洋为用。作为一个中国画家不应该顾此失彼，而应该从容对待，既不画地为牢， 也不盲目追随。我的这一思路既是对时尚潮流的反思，也是对自己创作的要求，即要求 把思路化为笔痕。基于此，必须沉潜下来，埋头虚心，力求在“大传统”中获得滋养。 准确地说，是想在东西方不同的传统中探求相同的规律、彼此的契合点。 中国画，至少是中国工笔画，其精神意度、方式方法，在很大程度上是与西方绘画 相通的。当然，这里大体上是指晋唐画风。晋唐画风能达到造型饱满、气势磅礴、高逸 充盈、朴素自然，原因何在？除了才气、学养、心态，是不是原生的深刻的直觉感受起 了重要作用呢？我在想，晋唐人所创立的艺术范式是从切身的感受中生发的，其间一定 经历了反复观察、审视、理解和提炼的艰苦过程。明清时期，工笔人物画都与晋唐不同， 甚至走向了反面，变得纤弱而萎靡。我们有个伟大的传统，却被轻弃；我们还有一个 惰性的“传统” ，却被继承。惰性的传统使我们把晋唐的传统简化为一个形式套路，一个 抽去了内涵的外壳，这真荒谬。所以一定要回归，回到晋唐，继承优秀的传统。 其实，我们对西画传统的“借鉴”也是有惰性的。五花八门的“主义” ，莫名其妙的 “观念” ，都被“拿来” 。只做表面文章，不管实质问题，这不正是惰性的表现吗？所以， 我觉得与其接受那些大而无当的观念，不如借鉴些具体方法解决问题，西画的观察、审 视、理解与提炼和晋唐传统并无二致，可对应、契合。很多西画作品能更直观地给予我 们实践上的参照，并很实在地启悟心智。 而上述两者，单靠把玩套路或借鉴“主义”是意识不到的，相应的问题也解决不了， 而有一个大传统的价值支撑则很容易在本质上把握，从而走上正途，至少不至堕入迷途。 我意在表明，表面上是两个传统，本质上则是一个规律，这个规律恰恰就在相互碰撞、 影响、融合中逐渐清晰：要概括性而非概念化，要充实充分而非僵化。不囿于一个狭窄 的视点，使眼光扩大；不拘于一个狭隘的观念，使思想自由；不溺于可悲的惰性，而勇 于发现；不空谈花哨的“主义” ，而脚踏实地。在比照中思考，在观察中发现，就能深入 本质而导引实践，就会使工笔人物画开出新生面，获得新境界。 （节选自谈艺论文 ，有删改） 1.关于“衡中西以相融” ，下列表述不符合文意的一项是 2 A.“衡”与“融”强调的重点，就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式。 B.中西不同的传统发生碰撞、影响、融合，就会形成一个有利于实践的大传统。 C.在绘画领域，应权衡中西传统，着眼于相通之处，力求获得滋养。 D.观察和比照中西传统，就能发现其中共同的规律，从而深入本质，引导实践。 2.对晋唐画风的理解，下列表述正确的一项是 A.造型饱满、气势磅礴、高逸充盈、朴素自然是晋唐画风的特点，也影响到了西洋画 风。 B.晋唐画风达到的高度取决于画家所处的时代和画家原生的深刻的直觉感受。 C.观察、审视、理解和提炼在晋唐画风的形成中起到了关键作用，在西方绘画中也同 样重要。 D.“惰性”使晋唐的传统简化为一个形式套路，因此晋唐画风在很大程度上与西方绘 画风格相通。 3.下列表述符合原文内容的一项是 A.传统为“体” ，创新为“用” ，两者契合就能达到一个全新的高度。 B.明清时期工笔人物画轻弃了晋唐人的精神意度和艺术形式，变得纤弱而萎靡。 C.只做表面文章，不管实质问题，是在继承晋唐绘画传统或借鉴西画传统时表现出来 的“惰性” 。 D.单靠把玩套路或借鉴“主义”是狭隘的，它完全背离了晋唐以后中国画的传统。 （二）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分） 阅读下面文章，完成 46 题。 老照片 申平 古镇上出现第一个照相师傅时，慈禧老佛爷还没死。这老东西看见火车，连叫“妖 怪” 。 那个高鼻子蓝眼睛的老外就是在这个背景之下来到古镇的， 他也带来了一个 “妖怪” 一个黑匣子。这匣子会“砰砰”地起火冒烟，发出刺眼的镁光。老外看见古镇的美 景，一边摇头晃脑地喊“OK” ，一边拿着它东扫西瞄。那黑家伙咔嚓咔嚓地响着，仿佛要 把整个古镇吃进去。古镇人惊慌失措，人人避之犹恐不及。只有小五子他太爷不怕。他 主动上前搭讪，还为他充当向导。老外就用生硬的中国话给他讲照相的道理，教他如何 冲洗照片。 老外在镇上住了几日，一个可怕的谣言开始流传。都说那黑家伙会抽人血，说如果 给那家伙照上，你的魂灵就会被老外带走。镇上的几个头人一商量，这天夜里，一伙蒙 面人便冲进老外的住处，把他痛打至死。在混乱之中，小五子的太爷取走了老外的照相 机及照片，藏了起来。 过了些年，小五子的太爷开设了古镇第一家照相馆。他除了给人照相外，也喜欢像 那个老外一样到处拍摄，把许多珍贵的历史镜头定格下来。接着，小五子的爷爷子承父 业，也积累了许多古镇的老照片。到了小五子爸爸这一辈，情况有点不妙，因为一场红 色风暴席卷而来。 这个时候，小五子他们家的老照片已经分门别类堆满了一间屋子。小五子当时只有 十几岁，他经常偷偷潜入这间屋子，翻看那些老照片。照片上奇异的风景和人物，给他 留下了深刻印象。 忽然就有人说他家里藏满了“封资修”大毒草。小五子的妈妈非常害怕。这天她趁 3 小五子的爸爸不在家，就让小五子协助她搬出一捆捆照片，用它点火做饭。正烧着，小 五子的爸爸回来了。他一看，撕心裂肺一声大叫，一脚踢翻了正在烧火的小五子，又把 做饭的老婆暴打一顿。小五子似懂非懂地听爸爸说：这些老照片记载的是古镇的历史， 价值连城。咱就是丢了性命，也要保护好。 当天夜里，全家人一起行动，转移那些老照片。天亮后造反派就冲进他家，到处搜 查，可是一无所获。全家人一口咬定：老照片已经全部烧掉了。造反派不信，就把小五 子的爸爸抓走了。他们批斗他，可他就是一句话：照片烧了。 接着，镇里当年老外下榻的龙王庙开始闹鬼。不止一个人看到，夜深人静之际，那 个老外就从龙王庙里走出来，端着照相机，到处飘荡。有人甚至听见他用生硬的中国话 喊：还我的命来，还我的照片来！鬼影后来居然飘到造反派头头家的窗前，大叫：你不 是要老照片吗？我给你送来了，你出来拿啊！吓得头头一家险些窜稀。古镇一时充满了 恐怖的气氛，一到天黑，家家关门闭户，人人自危，造反派们再也不敢提老照片的事情 了。 奇怪的是随着“文革”结束，鬼也不再闹了。又过了几年，小五子的爸爸因病去世。 临终，他把小五子单独叫到身边，郑重交代了一件事情。小五子涕泪滂沱，连连答应。 时光流逝，当小五子即将成为老五子的时候，国内外一批又一批有钱人不断光临古 镇，纷纷以高得令人咋舌的价格来找他收购老照片。但是小五子要么说没有，要么说不 卖。后来他说，照片不属于他一个人，他在等待最早一批老照片主人的后代到古镇来。 终于有一天，一对高鼻子蓝眼睛的外国人来到了古镇。经过反复询问，小五子最后 确信他们就是当年那个老外的后人。小五子带着他们来到龙王庙后院的一个储藏室，打 开门，首先映入眼帘的是一张桌子，上面摆放着一架相当古老的照相机，还有一套外国 人的衣服。小五子指着这些东西说：这就是你们的先辈留下来的。这套衣服的料子很好， 这么多年都没有坏。家父还曾穿着它装鬼，保证了老照片的安全。 走到储藏室里边，就看到了一箱箱早已发黄的老照片。小五子找出其中的一箱说： 这就是你们先辈最早拍摄的老照片了。两个外国人手抚这些东西，唏嘘不已。 双方协商的最后结果，是把老照片全部无偿捐赠给当地政府。政府在古镇建立一个 展览馆，整理展出全部老照片，并为外国人汤姆逊和中国人赵据（小五子的太爷） 、赵汗 青（小五子的爸爸）在展览馆里塑蜡像。 展览馆投入使用那天，小五子和那两个老外在现场合影留念。他说：再过 100 年， 这也会变成老照片的。 （选自小说选刊 ，有删改） 4.下列对小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3 分） A.开篇写慈禧看见火车连叫“妖怪” ，暗示了故事发生的时代背景，为下文写古镇上的 人们做出种种愚昧无知、凶狠残暴的行为作了铺垫。 B.老外带着照相机来到古镇拍照，让古镇人惊慌失措，老外也因此死于非命，说明处 于封闭状态的人们害怕新生事物，进而要加以扼杀。 C.当年老外下榻的龙王庙闹鬼，吓得造反派头头一家胆战心惊，造反派们也不敢再提 老照片的事，这表明造反派们内心有鬼，知道他们做错了事。 D “两个外国人手抚这些东西，唏嘘不已”的原因，一是多年后见到了先人的遗物， 二是与这些老照片有关的人和事引发他们的感动和感慨。 5.“老照片”在小说中有哪些作用？请作简要分析。 （6 分） 6.这篇小说篇幅虽短，但所写内容却跨度大，还颇具沧桑感。请结合小说内容对此加以 分析。 （6 分） 4 二、古代诗文阅读（46 分） （一）文言文阅读(本题共 4 小题，19 分) 阅读下面的文言文，完成 710 题。 刘甲，字师文，元祐宰相挚之后也。淳熙二年进士。使金，伴宴完颜者，名犯仁庙 嫌讳，甲力辞，完颜更名修。知江陵府，湖北安抚使，甲谓：“荆州为吴、蜀脊，高保 融分江流，潴之以为北海，太祖常令决去之，盖保江陵之要害也。”即因遗址浚筑，亘 四十里。 程松为四川宣抚使，吴曦副之，以甲知兴元府。先是，曦已献四州于金，金铸印立 曦为蜀王。金人破大散关，甲告急于朝，乞下两宣抚司协力捍御。松谋遁，甲固留不可， 遽以便宜檄甲兼沿边制置。曦遣王钺以书致甲，甲援大义拒之，因卧疾。曦又遣其弟吴 旼邀甲相见，甲叱而去之，欲自拔归朝，先募二兵持帛书遣参知政事李壁告变，且曰： “若遣吴总以右职入川，即日可瓦解矣。” 曦僭王位甲遂去官朝廷久乃微闻曦反状韩侂胄犹不之信甲奏至举朝震骇壁袖帛书进 上览之称“忠臣”者再召甲赴行在，多赐金钱，使招谕诸军为入蜀计。复命以帛书赐甲 曰：“所乞致仕，实难允从，已降指挥，召赴行在。”甲舟行至重庆，闻安丙等诛曦， 复还汉中，上奏待罪。诏趣还任。甲奏叛臣子孙族属及附伪罪状，公论快之。是岁，和 议成，朝廷闻彭辂与丙不协，以书问甲，又俾谕丙减汰诸军勿过甚，及访蜀人才之可用 者。西边诸事，朝论多于甲取决。 命甲权四川制置司事。先是，大臣抚蜀者，诸将事之，有所谓互送礼，实贿赂也。 甲下令罢之。又乞以皂郊博易铺场还隶沔戎司，岁收租四万斛有奇，钱十三万，以裨总 计。从之。丙增多田税，甲命属吏讨论，由一府言之，岁减凡百六十万缗、米麦万七千 石，边民感泣。嘉定七年，卒于官，年七十三。 （选自宋史刘甲传，有删改） 【注】高保融：人名，曾任江陵尹。 潴：水停聚。 皂郊：地名。 7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分） A曦僭王位/甲遂去官朝廷/久乃微闻曦反状/韩侂胄犹不之信甲/奏至/举朝震骇/壁袖 帛书进/上览之/称“忠臣”者再/ B曦僭王位/甲遂去官/朝廷久乃微闻曦反状/韩侂胄犹不之信甲/奏至/举朝震骇/壁袖 帛书进/上览之/称“忠臣”者再/ C曦僭王位/甲遂去官朝廷/久乃微闻曦反状/韩侂胄犹不之信/甲奏至/举朝震骇/壁袖 帛书进/上览之/称“忠臣”者再/ D曦僭王位/甲遂去官/朝廷久乃微闻曦反状/韩侂胄犹不之信/甲奏至/举朝震骇/壁袖 帛书进/上览之/称“忠臣”者再/ 8.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分） A.宰相，文中指我国古代辅助君主掌管国事的最高官员。与“丞相”略有不同。 B.致仕，把享受的禄位交还给君王，表示官员辞去官职或到规定年龄而离职。 C.讳，我国古代用来称死后的君主或尊长的名字，在名字前称讳，表示尊敬。 D.权，指临时代职。在我国古代表示临时代职的还有“摄”“假”“行”等。 5 9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分） A.刘甲恪尽职守。他在湖北任职，对水利建设提出合理建议，被采纳；他在四川任职 提出一些意见得到朝廷同意，又进行减税。 B.刘甲革除时弊。之前，对于来四川安抚的大臣，将领们多以互相送礼的名目行贿， 他代理四川制置司事时，下令取消此项名目。 C.刘甲深得信任。皇上亲自称他为“忠臣”，并赏赐他金钱；朝廷听说有官员不和， 写信询问他；西部边境的很多事都让他决定。 D.刘甲忠于国家。刘甲到四川任职，吴曦已经和金国勾结，两次派人拉拢刘甲，都被 刘甲拒绝，刘甲回朝廷后告诉李壁破敌之道。 10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10 分） （1）松谋遁，甲固留不可，遽以便宜檄甲兼沿边制置。（5 分） （2）又俾谕丙减汰诸军勿过甚，及访蜀人才之可用者。（5 分） （二）古代诗歌阅读(本题共 2 小题，9 分) 阅读这首唐诗，完成 11-12 题。 万里瞿塘月 杜 甫 万里瞿唐月，春来六上弦。 时时开暗室，故故满青天。 爽合风襟静，高当泪脸悬。 南飞有乌鹊，夜久落江边。 11.对这首诗的欣赏，不正确的一项是（3 分） A.首联诗人从时间和空间两个方面，通过写景，含蓄委婉地表达了诗人漂泊在外的厌 倦和孤独寂寞之情。 B.颔联运用了对比、叠词等手法，通过独处陋室和漫天清辉的对比，更进一步表现了 诗人内心的凄清孤独。 C.颈联以“泪脸”的肖像描写直接抒写了诗人对亲人的深切思念，并以环境的清静和 清朗反衬诗人内心的痛苦。 D.尾联诗人运用了暗喻的手法，通过描写急于回归的南飞鸟，来抒发诗人希望早日回 家的急切心情和夜深落宿江边的落寞。 12.请对全诗的主体意象加以分析鉴赏。（6 分） （三）名句名篇默写（本题共 1 题，18 分） 13.补写出下列句子中的空缺部分。 （18 分，每题 1 分） （1）沁园春长沙上半阕写景的角度多样。譬如远看：“ ， ”； 近观：“ ， ”。仰视：“ ”；俯瞰：“ ”。 （2） 雨巷中，诗人希望遇到一个怎样的姑娘？ / 。 （3） 再别康桥中诗人挥手作别，悄然离开，不愿打破康桥的宁静，只想留下深情 6 的眷恋的诗句是： ， ； ， 。 （4） 荆轲刺秦王中写易水送别场面时，借助对大风和河水的描写来烘托慷慨悲壮 气氛的名句是： ， 。 （5） 记念刘和珍君中让作者懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由的语句是： ， ； ， 。 （6） 采薇中用对比手法，借景抒情烘托士卒哀伤之情的景物描写的名句是： ， 。 ， 。 （7） 游褒禅山记中用“ ， ， ” ， 表明古人游赏有所收获不是随意的，而是经过深思而悟出来的。 （8） 氓中女子以自己的亲身经历沉痛地总结出一条爱情的教训，劝解女子不要太 痴情的句子是： ， 。 ， 。 （9） 赤壁赋 中表达人生与天地“变”与“不变”的哲理的语句是： ， ； ， 。 （10） 屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是: “ ， ” （11） 涉江采芙蓉中主人公担忧此生无缘相聚的忧伤，又表达出自己对爱情的忠贞 的诗句是： ， 。 （12） 短歌行 中用设问的手法回答如何排遣胸中的忧愁的句子是： ？ 。 （13） 归园田居中用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句 是： ， 。这两句也是本诗的主题诗句。 （14） 我们喜欢的事物由生到灭， 时间极其短暂， 自然会令人生发感慨， 正如王羲之 兰 亭集序中所写： ， ， ， 。 （15）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。 （16） ，除却巫山不是云。 （17）人生自古谁无死？ 。 （18）弃捐勿复道， 。 第卷 表达题（共 80 分） 三、语言文字运用（20 分） 阅读下面的文字，完成 14-16 题。 （9 分） “早春江上雨初晴，杨柳丝丝夹岸莺。画舫烟波双桨急，小桥风浪一帆轻。 ”人工智 能机器人“九歌” ，创作了这首清新别致、朗朗上口的小诗。 “九歌”创作之所以能 信手拈来，是因为“熟读唐诗三百首” ，它储存了从初唐到晚清的 30 万首诗篇，然后通 过深度学习模型， （ ） ，按照主题需要解码输出一首完整的诗。 如今，人工智能技术 ，各式各样的智能机器人早已各显神通， “张小明”是国内 第一款综合大数据分析、自然语言处理与机器学习技术的人工智能写稿机器人。俄罗斯 世界杯期间， “张小明”记者 16 天撰写 450 多篇体育新闻，并以与直播同步的速度发布， 最终_，一战成名。 “强大的人工智能崛起，要么是人类历史上最好的事，要么是最糟的。我们应该竭 7 尽所能，确保它的未来发展对我们和环境有利。 ”斯蒂芬霍金生前如是警醒。当诗歌创 作这一人类精神文化最后的堡垒被逐渐攻破，你我手中的饭碗岂不是岌岌可危？不过也 有专家认为这是 。 14依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3 分） A牛刀小试 一日千里 众望所归 庸人自扰 B牛刀小试 日新月异 不负众望 杞人忧天 C初露锋芒 日新月异 众望所归 杞人忧天 D初露锋芒 一日干里 不负众望 庸人自扰 15下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分） A古诗中的“潜规则”被掌握，摸索出一套作诗的规律 B摸索出一套作诗的规律，古诗中的“潜规则”被掌握 C摸索出一套作诗的规律，自己学习古诗中的“潜规则” D自己学习古诗中的“潜规则” ，摸索出一套作诗的规律 16文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分） A “张小明”是国内第一款综合利用大数据分