xx年秋八年级语文上册期末考试试题（有答案）

1 / 18 XX 年秋八年级语文上册期末考试试题（有答案） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址钦州港经济技术开发区中学 XX 年秋季学期期末考试 八年级语文 一、选择题 1.下面词语中没有错别字的一项是 () A女娲 绽开复盖莫不关心 B慌谬篷勃 伺候形貌丽 c戏谑驾驭伶俐提心掉胆 D隐匿吆喝腌无精打采 2.下列各划线字注音完全正确的一项（ 2 分）（） A烂熳 mn 管束 sh 解剖 p匿名 B诘责 ji 绯红 庶母 sh 广袤 c粗劣 l 粗鄙 禁锢 g 浸满 D不逊 弥补 滞留 尴尬 3.下列划线字的注意完全正确的一项是（）（ 2 分） A菜畦 (q)蝉蜕 (du)瞬息 (shn)讪笑 (shn) B骊歌 (l)溅溅（ jin）收敛（ lin）秕谷（ b） c污秽（ hu）胡骑（ j）炽痛（ ch）亘古（ gn） D狂澜（ ln）攒成（ cun）踱步（ d）倜傥（ tdng） 4.下列选项中划线的字注音全都正确的一项 () 2 / 18 A荇藻 (xng)嘶哑（ y）蓬蒿（ ho）道阻且跻（ j） B慰藉（ ji）窒息（ zh）骸骨（ hi）奄奄一息（ n） c阔绰（ chu）羼水（ chn）荣膺（ yng）吹毛求疵（ ch） D窥镜（ ku）迂回（ y）惩罚（ chng）窈窕淑女 (yo) 5.下列划线的成语使用错误的一项是（）（ 2 分） A唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中一直熠熠生辉。 B就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 c妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。 D “ 为中华之崛起而读书 ” ，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 6.下列各句中， 划线的成语使用恰当的一项是（）（ 2 分） A这份试卷中的第一小题他化了 10 分钟才完成，真是小题大做。 B篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练，提高技艺。 c经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏到了美好的景色。 D黄山的石、雾、松是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。 7.下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（） (2 分 ) 3 / 18 A对于每个青年来说，机遇总是会有的，但是要善于抓住机遇，经过一番拼搏，才能取得成功。否则一旦失去机遇，便会一失足成千古恨。 B桂林的山水 真是神奇秀丽，青山绿水，栩栩如生，天色湖光，令人陶醉。 c有的老师抓住课文中无关主旨的一两句话大加发挥，滔滔不绝，给人的感觉是小题大作。 D日本宣布钓鱼岛 “ 国有化 ” 一事表明，日本国内右翼势力又沉渣泛起，兴风作浪，这将严重影响和威胁亚太地区的和平。 8.下列句子中划线成语使用正确的一项是：（） 他们班在任课老师们的推波助澜下，终于取得了年级第一的好成绩。 B目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。 c危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。 D篮球 赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里，不可收拾。 二、注释 9.仿写句子。 友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 家是 _，让人 _。 4 / 18 童年是 _，让人 _。 10.一种表情动作（如沉默、流泪、哭、 ），仿写下列语句。（ 3 分） 例句：低头，不等于认输，低头有时是对过去的反思，有时是对未来的筹划。 仿句： 11.联系上下文，在横线处补写恰当的语句。（ 3 分） 勤奋是点燃智慧的火把。 。懒惰者，永远不会 在事业上有所建树，永远不会使自己变得聪明起来。唯有勤奋者，才能在知识海洋里猎取到真智实才，才能不断地开拓知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过：“ 天才出于勤奋 ” 。卡莱尔也说过： “ 天才就是无止境刻苦勤奋的能力 ” 。这就是说， 。 三、诗歌鉴 12.阅读下面的诗歌，完成题目。（ 3 分） 登鹳雀楼 王之涣 白日依山尽 ,黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 【小题 1】请展开联想和想像，用生动形象的语言描绘第一、二句呈现的画面。 【小题 2】诗句 “ 欲穷千里目，更上一层楼。 ” 饱含人生哲5 / 18 理。 请把你阅读后获得的人生启示写下来。（ 1 分） 13.赏析下列诗歌，完成后面各小题。（ 4 分） 南乡子登京口北固亭有怀（辛弃疾） 何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。 【小题 1】本词选自稼轩长短句， “ 南乡子 ” 是， “ 登京口北固亭有怀 ” 是。（ 2 分） 【小题 2】下列对该诗的分析，不正确的一项是（）（ 2 分） A “ 年少万兜鍪 ” 一句中的 “ 万兜鍪 ” 在诗中代指士兵。“ 天下英雄谁敌手 ” 一句中的 “ 敌手 ” 解释为 “ 能 力相当的对手。 ” B诗句 “ 天下英雄谁敌手？曹刘。 ” 中的 “ 曹、刘 ” 指的是曹操和刘禅。 c “ 不尽长江滚滚流 ” ，借用杜甫登高诗句： “ 无边落木萧萧下，不尽长 江滚滚来。 ” 感叹千古兴亡无尽无休，一如江水滚滚东流。 D这首怀古诗，通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺南宋统治者在金兵的侵略面前不敢抵抗、昏庸无能。全词饱含着爱国、卫国的强烈感情。 四、拓展探究 6 / 18 14.名著阅读。请根据你对名著的阅读积累，将下面尚未完成的 “ 读书推荐卡 ” 制作完整。（ 3 分） 15.请在下面的横线上填入相关的内容。（ 4 分） 一部 水浒传塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀 、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识 （母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回 ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成 ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人 正是 “ 山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。 ” 16.名著阅读。（ 8 分） 青春的活力占了上风。伤寒没能致 A 于死地。 A 第四次越过了死亡线，回到了人间。只是又过了一个月以后，他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的 A，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧 A 一眼。 “ 怎么，我是和你一起熬过冬天的吗 ”A 用手指敲着窗户，轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼： “ 你在那儿跟谁说话 ”“ 跟雀儿 它飞走了，真狡猾。 ” 他无力地笑了一下。 7 / 18 【小题 1】上面这段话选自写的（书名），选文中的 A 指的是。 【小题 2】请按下面的格式，自选角度写一段话介绍 A。要求 结合名著中的其它情节。 (3 分 ) A 是一个 【小题 3】读小说不仅要读小说塑造的人物形象，也要读小说的语言。运用所学知识说说划线句子在小说中的作用。 (2分 ) 五、阅读题 17.阅读你是我最笨的学生，完成小题。 (13 分） 你是我最笨的学生 毕业后我留在北京教书，父亲闲着寂寞，便打电话托我买台电脑，他要和我视频聊天。我笑他，都 50 岁的人了，对电脑一窍不通，可得专门请个老师才行。父亲说，几年前你是我的学生，现在让老爸做你的学生好不好？我说那老爸你得认真学，我可没时间手把手教你。父亲呵呵笑着说，那是当然，我得争取做闺女班里最聪明的学生，就像你给爸爸争了光一样。 以后的每个周末晚上，我都被老爸硬拽到电脑前，起初是打长途教他申请到了 QQ 号，然后是终于让他学会了使用视频。到了这一步，父亲就有些懈怠，每天我扯着嗓子教他如何搜索资料、如何盲打、如何储存东西，我觉得自己所8 / 18 费的劲，几乎比教班级里最笨的学生还要多，但父亲的电脑知识，却始终停在开着视频，对着话筒和我呵呵说笑的程度。 老爸似乎对自己的愚笨没有丝毫的察觉，他胖胖的脸在视频的镜头里，始终是心满意足地笑着。我说老爸你要实践啊，只是每个周末听我 讲，之后一个星期就再也不摸电脑，那怎么行？父亲照例在视频里笑开了花，说，老爸其实很聪明的，姑娘你只要有耐心，老爸肯定会进步飞速。我看着每一个指令需要我重复 N 遍后才会点头的一脸茫然的父亲，突然有点泄气，想究竟是我这个老师不合格，还是父亲真得太笨，对这样先进的知识，完全没有学会的细胞？ 父亲所谓的进步，也只能和我打字聊天为止。此后不管我怎么地努力，他都停在原地，再不会前进半步。隔壁的同事每每听到我声嘶力竭地在房间里吼，就知道准是又在叫父亲上网了。有一天，她无意中笑着说，对待笨的学生，冷落有时侯比耳提面命 的教导更管用的，为什么不试试呢？我欣然采纳。 老爸对我的这项政策显然有些不适应，没过一星期，他就撑不下去了，说姑娘你还是手把手的教教老爸吧，我这么一大把年纪，比不上你们年轻人。后来见我无动于衷，终于急了，竟然和我开始冷战。我打电话给母亲，让她转告父亲，像他这么笨的学生，我还是第一次碰到，都三个月了，打字还像牛车的速度，照这样下去，我岂不是教他一辈子也9 / 18 教不会？母亲听完我的抱怨，叹口气，小声道：孩子，其实你爸哪有那样笨呀，他只是想多听你说说话罢了，他要是什么都学会了，还怎么能认你做老师？你每次在视频上不 耐烦地朝他囔，他都不急不躁，还笑着听你讲课，如沐春风。他花几千块钱，只是买了个能看见你的模样的电话而已，他这么大年纪了，学会上网又能做什么呢？能和你面对面地聊天，对他来说，就已经是精通电脑了呀！ 最笨的那个学生原来是我，笨到和父亲面对面，看见他温柔地冲我喋喋不休的笑啊笑，都不知道，他心里想着的，只是看看千里之外的我，是不是还好好的，是不是还像他想念我一样，将他放在心里最温暖的地方。 【小题 1】通读全文后，想想作者为什么以 “ 你是我最笨的学生 ” 为题目？（ 2 分） 【小题 2】第 段划线句中 “ 老爸为什么总是心满意足地笑 ”呢？（ 2 分） 【小题 3】第 段 “ 我可没时间手把手教你 ” 和第 段 “ 说姑娘你还是手把手的教教老爸吧 ” ，这两句中 “ 手把手 ” 的具体含义是否相同？如果不同，各有什么意义？（ 3 分） 【小题 4】第 段中 “ 这项政策 ” 指的是什么？（ 2 分） 【小题 5】请你为文中的 “ 我 ” ，在听到母亲的一番话后，写一段心理描写。（不少于 50 字）（ 2 分） 【小题 6】陈红的一曲常回家看看，唱响了大江南北。10 / 18 老人们最牵挂的就是自己的子女。如果你是远在海外的游子，在父亲节即将到来之时，你将用什么方法来感激你的父亲你对 父亲最想说的话是什么？（ 2 分） 18.阅读岳阳楼记选段，完成小题。（ 11 分） 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号。浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧；渔歌互答，此乐何极 !登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉不 以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶其必曰 “ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 欤！噫 !微斯人，吾谁与归！ 【小题 1】下列划线的字意思相同的一项是： ()(2 分 ) A樯倾楫摧倾家荡产 B忧谗畏讥乐以忘忧 c去国怀乡触目伤怀 D或异二者之为神情异常 【小题 2】解释下面划线词语的意思。 (2 分 ) (1)山岳潜形潜： (2)薄暮冥冥薄： 11 / 18 (3)把酒临风把： (4)予尝求古仁人之心尝： 【小题 3】用现代汉语翻译下列句子。 (2 分 ) (1)浮光跃 金，静影沉璧。 (2)微斯人，吾谁与归 【小题 4】用原文语句填空。 (3 分 ) 选文第 段 “ 是进亦忧，退亦忧 ” 一句中， “ 进 ” 指的是，“ 退 ” 指的是； “ 古仁人 ” 能够做到 “ 进亦忧，退亦忧 ” 的原因是。 【小题 5】登楼者面对两种不同景色产生了 “ 悲 ” 和 “ 喜 ”的感情，作者写这一内容的目的是什么请结合选文回答。 (2分 ) 19.【题文】（一）（ 14 分） 【小题 1】解释下面句子中划线字的意思。（ 4 分） 人皆伏其精练（） 旬日子方皆尽（） 及反，市罢，遂不得履。（） 是吾剑之所从坠（） 【小题 2】翻译。（ 6 分） 敏而好学，不耻下问，是以谓之 “ 文 ” 也。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。 自非亭午夜分，不见曦月。 【小题 3】三峡 “ 素湍绿潭，回清倒影 ” 描写得形神兼备，试分析好在哪里？（ 2 分） 12 / 18 【小题 4】从 “ 有朋自远方来，不亦乐乎？ ” 这句话中，可以看出孔子怎样的交友原则和态度？（ 2 分） 六、写作 20.【题文】默写。（共 14 分） 【小题 1】子曰： “ 温故而知新，。论语 【小题 2】，思而不学则殆。论语 【小题 3】，休将白发唱黄鸡。浣溪沙 【小题 4】折戟沉沙铁未销，。赤壁 【小题 5】 ，不知秋思落谁家？十五夜望月 【小题 6】最是一年春好处，。早春呈水部张十八员外 【小题 7】但愿人长久，。水调歌头 【小题 8】，随风直到夜郎西。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【小题 9】稻花香里说丰年，。西江月 【小题 10】，脉脉不得语。迢迢牵牛星 【小题 11】潮平两岸阔，。次北固山下 【小题 12】每至晴初霜旦，。三峡 【小题 13】晴空一鹤排云上，。秋词 【小题 14】宁信度，。郑人买履 21.在下面的 “ 田 ” 字格中，用你最秀美的字写出含 “ 狼 ”的四字成语，写 3 个即可。（ 3 分） 22.根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。（ 4分） 13 / 18 打开一部史书，犹如展开一部历史的长卷， dtng 历史的脉搏，咀嚼人生无 xi 顾及的 甘苦；翻开一册文学经典，如同走进一片风景 shng 地，饱览人生梦寐以求的诗境，在姹紫嫣红中尽享惬意。 七、注释 23.写作（ 40 分） 阅读下面文字，按要求作文。 初中生活即将结束，回望走过的路程，定会有很多的感慨：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、家长的体贴、朋友的帮助等等 。那就把自己难忘的经历或感悟倾诉出来吧。以“ 心声 ” 为话题，自拟题目作文。 作文要求： 除诗歌外文体不限。 要言之有物，表达自己的真情实感。 不写真实的校名、班名、人名。 文章内容充实，不要少于 600 字。 为了便于老师评阅你的文章，相信你会做到：格式正确，书写工整，标点恰当，卷面整洁，尽量少写错别字，少出现病句。 14 / 18 答案 一、选择题 1、 D2、 D3、 c4、 A5、 c6、 B7、 D8、 c 二、基础题 9、不设统一答案 10、开放性试题。不作统一答案 11、（ 1）一个人的知识多寡 ，关键在于勤奋的程度如何。 只要我们不怠于勤，善求于勤，就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。 三、诗歌鉴赏 12、【小题 1】一轮落日冉冉下沉，渐渐没入连绵起伏的群山，黄河奔腾咆哮，汇入浩瀚的大海。好一派壮观的景象。（意思对即可，但只翻译不拓展得 1 分） 【小题 1】登高才能望远；人只有不断攀登、进取，才能在思想上达到高的境界，才能在事业上有所成就。 13【小题 1】词牌名题目 【小题 1】 B。 四、拓展探究 14、【答案】略 15、西门庆孙二娘快活林行者 16、【小题 1】奥斯特洛夫斯基钢 铁是怎样炼成的保尔 【小题 2】例： A 是个意志坚定的人，尽管双目失明，仍坚15 / 18 持躺在病床上完成著作暴风雨所诞生的，他用坚定的意志诠释了生命的意义。（运用成语，结合相关情节即可）（ 3分） 【小题 3】这句话描写出了冰雪初融后大地回春，一派生机的早春景色，（ 1 分）暗示了保尔又一次战胜了病魔，获得了重生，展现了保尔的顽强坚韧的意志。 五、阅读题 17、【小题 1】题目独特，引起阅读兴趣；题目实质是 “ 我 ”是老爸最笨的学生，因为我竟然不知到老爸内心最简单、最真实的想法， “ 我 ” 没有真正地去体会父亲的爱，反而去责备他 。 【小题 2】因为老爸能通过视频看到自己可爱的女儿健康、平安的生活，这是他的最大的心愿。 【小题 3】不同。两者都有亲自教电脑的意思，但是，老爸的 “ 手把手 ” 却有另一层意义，即：能见到女儿，面对面的聊天，其实质是父爱的一种体现。 【小题 4】隔壁的同事提出的让 “ 我 ” 冷落老爸一段时间，不再教他电脑。 【小题 5】要点： 抓住细节； 符合人物的心理发展； 符合上下文的内容要求。 【小题 6】提示：方法切实可行即可。 18、【小题 1】 D 16 / 18 【小题 2】 (1)隐没 (2)迫近 (3)持、执 (4)曾经 【小题 3】 (1)波动的光闪着金色，静静的月影像沉入水中的玉璧。 (2)(如果 )没有这种人，我同谁一道呢 ? 【小题 4】居庙堂之高处江湖之远不以物喜，不以己悲。 【小题 5】写登楼者以物喜、以己悲的感情，是为了引出 “ 古仁人 ”“ 不以物喜，不以己悲 ” 的思想感情，也表明作者希望像 “ 古仁人 ” 那样 “ 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ” 。 19、【小题 1】 伏：同 “ 服 ” ，佩服。 旬日：十天 遂：终于 指示代词，这儿 【小题 2】 聪敏而又好学，不以向不如自己的人请教为羞耻，所以被称为 “ 文 ” 。 夏夜蚊子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比着群鹤 在空中飞舞。 除非是正午和半夜，其它