琪琪的红舞鞋观后感

1 / 4 琪琪的红舞鞋观后感 琪琪的红舞鞋观后感（一）：梦想的力量 舟山市普陀第二中学 文 /祁馨瑶 八（ 8）班 11 月 24 日中午，我们七、八年级的同学们观看了由浙江话剧团的专业演员们演绎的优秀话剧琪琪的红舞鞋，这场话剧演出为同学们在学习之余带来了精彩绝伦的视觉享受。在展演期间，每位观众都投入其中，或因演员的情景展现欢呼雀跃，或因故事的情节发展屏息凝神，一剧终了，我的内心更有许多的感受想与大家分享。 话剧讲述了一个名为琪琪的女孩，在各种因素的困扰下，在一波三折的剧情后，坚持梦想终于穿 上了红舞鞋，站在舞台上展现自己的风采。即使最终，琪琪并未入选，但或许正如琪琪说的那样，自她喜欢上、热衷于舞蹈后，她就已经穿上了 红舞鞋 ,这双 鞋 将带着她一直跳，一直跳，永不停歇。 或许，这就是梦想的力量。是梦想，支持琪琪在父亲的反对下坚持对舞蹈的初衷；是梦想，促使琪琪在成绩下滑及各种不如意之中不放弃红舞鞋的愿望。结合上学期以来，我们学校一直在开展的以 追逐梦想与美同行 为主题的系列活动，我想实现愿望的最佳途径就是坚持梦想，在平时去2 / 4 努力实现这个梦想，发挥出梦想的力量。从现在起，让我们一起来争做坚持梦 想、追逐梦想的美丽二中人！ 琪琪的红舞鞋观后感（二） 琪琪是个爱跳舞的小女孩，她的爸爸让她好好学习书法，并且坚决不允许她学舞蹈。为了能让琪琪完成心愿，她的好朋友天天想尽一切办法帮助琪琪。可好景不长，琪琪的秘密还是被爸爸发现了，而她也得知自己不能学舞蹈的原因是妈妈曾经因为舞蹈受到过严重的创伤，爸爸担心提起舞蹈会伤害妈妈。可这时的琪琪发现自己像红舞鞋那个童话中的小女孩一样，早已穿上了无法脱下的红舞鞋，不由自主地身陷在舞蹈世界中。琪琪的红舞鞋一剧中的人物因爱而交织出了矛盾，又因爱而站在了统一的 立场。人与人沟通需要真诚、简单，只要我们敞开心菲主动与人沟通，就能获得释怀与理解。坚持梦想的琪琪不仅能给有梦想的孩子以启迪，也能让陷于尘事生计中的大人们拨开迷雾找回自己的希望和信念。 人生道路上，如红色的鞋子的诱惑，无处不在，要面对它，不能够处于混乱的心脏，这是不容易做到的。 也许我们每个人都有一双红色的鞋子，那是我们的梦想，特别是，也许金钱，权力，爱情，人生更有价值。为了实现我们的梦想，即使在幸福和生命的代价。他们就像一对神奇 ，美丽的，它不能在红鞋停了下来，让我们身心疲惫，3 / 4 所以我们不断地来回，所以我们都充满了生命的损失。这双红色的鞋子，就好像我们的愿望成为我们生活的债权人，我们都渴望和平已经离我们很远。 琪琪的红舞鞋观后感（三） 星期六下午我和妈妈还有我的同学钱思洁一同来到重庆市杂技团演播厅观看一出名叫红舞鞋的童话。 一进演厅，我就看见几位身穿欧洲田园风光衣服的姑娘在迎宾，他们的妆化得很浓，也很梦幻。特别是眼睛，化得闪闪发光的。随后我们找到位子坐了下来。 两点种表演准时开始，大幕拉开了，五颜六色的灯光一下子就打到了舞台上，上面还有一些小朋友演的小动物在音乐和灯光中狂欢。这才只是一个开头，精彩的还在后头呢！动物们狂欢完后，灯光渐渐暗了下来，舞台中央出现了一本大而厚的书，上面写着红舞鞋三个大字。接着那本大书打开了，从里面走出来十二位公主。公主们都穿着公主裙，裙子的颜色都很鲜艳，十分漂亮。 在童话中的杂技很多，其中我觉得最精彩的就是由两名从头到脚都穿着金色的紧身衣的人，他们一个人下腰下到一半，另一个人把腿从下腰那个人的脚中间穿过去后，一下子拉平了，两人的手都没着地。靠他们的手支撑，这都不是重点，关键 是他们拉平后形成了一个 180 度的平角。节目结束后还有很多小朋友和演员们