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文档简介

圆 的 认 识,苏教版五年级下册第六单元,罗岭乡小 雪 洛 利,圆在我们的生活中随处可见，古希腊有一 位数学家曾经说过，在所有的平面图形中 圆是最美丽的，今天这节课，就让我们一起 走进圆的世界，一起来认识圆。,圆的认识,学习目标：,1.认识圆，掌握圆的特征，了解圆的各部分名称。 2.会用字母表示圆心、半径、直径、理解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系。 3.能正确地较熟练地掌握用圆规画圆的步骤。,在生活中，哪些地方还能看到圆呢？,圆,生活中有很多的圆，圆和以前学过的图形有哪些不同呢？,想一想：,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,有线段围成的平面图形,圆是有曲线围成的平面图形,自己动手画圆,用 圆 规 画 圆,画圆,一、定长,二、定点,三、旋转,2厘米,用 圆 规 画 圆,小组合作： （1）拿出你们提前准备好的圆。 （2）动手折一折并且把折痕用笔画一画。 （3）把你们的发现与大家一起交流分享。,折一折,折过若干次后，可以发现什么？,认识圆心,圆心,圆内,圆外,圆上,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,1、请观察下图：哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为什么？,OG,OB,不是半径。因为它的另 一端不在圆上,CD,是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上,GH,不是直径。因为它的另 一端不在圆上,MN,不是直径。因为没有经过 圆心,练习1,o,在同一个圆里，半径有(无数条)，长度都(相等)。,比一比，看谁画的半径多？并量一量,o,在同一个圆里，直径有(无数条)，长度都(相等)。,o,d,r,r,d=r+r,d=2r,在同一个圆里，直径是半径的倍，半径是直径的一半。,一、请你来当小老师 1、在同一个圆内只可以画100条直径。 ( ) 2、所有的圆的直径都相等。 ( ) 3、两端都在圆上的线段叫做直径。 ( ) 4、直径3厘米的圆比半径2厘米的圆要大些。 ( ),（在同一个圆里）,0.4米,0.4分米,0.7厘米,2.06厘米,5.2米,二、填空。,为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？,拓展探究,吗,获,收
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