2020年小学年秋季语文教研组工作计划.doc

小学年秋季语文教研组工作计划 一、指导思想 送走了炎炎的夏日在徐徐的秋风中我们又迎来了一个新的学期 本学期我校的语文教研将以追求有效性教学为核心以课题研究为抓手以多样、高质量、有成效的校本研训为主线以求真、务实、规范的教学常规为基础以扎实、高效的课堂教学为阵地以学生习惯养成教育为主线确立“立足课堂抓质量加强教学研究出效率”为本学科的工作目标促进教师专业成长和学生全面发展促进我校语文学科的教学工作再上新台阶 二、工作目标 1.树立浓厚教研风气加强校本研修将教研活动落到实处 2.加强教研学习紧紧围绕教导处、少先队活动制定的工作目标切实订好本年级的教育教学计划合理安排教学进度扎扎实实学习课程标准 3.更新观念提高认识形成学习型群体全面提高本教研组教师的语文教学水平 三、具体工作 (一)加强学习不断研究提高教师素质 1.为提高教师的理论水平每周一次业务学习每次学习围绕有效教学的主题进行组内老师能有准备地参加学习准备发言交流每次教研大家说话、大家交流同时要努力将教研组建设为学习型组织重视老师之间的团队学习和合作学习整体促进教研组业务水平的提高 2.落实各项语文常规工作使学校语文教学工作扎实有效做好“五认真”的检查记载认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真做好其中测试质量分析规范学生作业及批改要求各班要针对本班实际进行修改并在教学过程中加以修改、调整写好教学反思重视“自主、合作、探究”的学习方式在课堂上的具体落实课堂教学倡导、朴实、扎实的教学风格本学期关注教师课堂教学对教师课堂教学进行诊断、指导 3.结合教研课题上好语文(教研)课 4.响应教导处提倡的常态课随时接受教研人员和教导处的推门课 5.加强教研组内的日常交流性听课(邀请听课) (二)重视培养学生的语文素养 1.进一步强化写字教学和朗读教学,加大写字教学和朗读教学的研究力度不断提高写字和朗读的教学质量使学生认认真真地读书端端正正地写字 2.围绕“经典国学诵读”开展经典诵读比赛利用早读时间和自习课前十分钟有计划的背诵经典诗文 3.认真落实综合实践活动内容指导学生开展丰富多彩的活动培养学生综合性学习的兴趣和研究、实践的能力如：中高年级的手抄报低年级的生活识字等把语文学习延伸到课外、社会 4.根据学校工作安排培养学生的阅读兴趣发挥班级的图书角作用全体语文老师要通力配合高度重视抓好这项工作为打造书香校园而共同努力要激发学生的读书兴趣指导学生利用早读课、阅读课、下午放学时间及双休日广泛开展阅读活动让每一位学生都多读书、读好书、好读书从读书中收获知识、明白事理、陶冶情操让读书成为每一位学生终身学习的自觉行为从而全面提高每一个学生的语文素养. (三)继续深入开展课题研究 1.教研组将结合本校课题多元化阅读是提高小学生习作能力的有效途径研究继续开展教研工作并围绕课题组织学习开展教学及时记录、交流组织教师围绕课题进行教学业务论坛使课题研究真正为教学服务从而提高教师的业务水平 2.配合学校大课题的要求做好子课题的研究对于自己所研究的课题要做到研究在平时处处实践自己的研究勤于动笔记录自己的点滴收获在行动研究的过程中不断地完善自己的教学方法提高自己的业务水平 3.继续加强对课堂问题的交流与讨论及时提炼成个人学期研究方向(问题就是课题)有意识地进行总结反思写成有价值的教学论文积极参加市、县组织的论文、案例、课件评比提高自己的教科研水平 四、完