xx年高考作文名师点评（安徽、福建卷）

1 / 7 XX 年高考作文名师点评（安徽、福建卷） XX 年高考作文名师点评 安徽、福建卷 XX 年高考作文名师点评 安徽卷 （一）： XX 年是安徽实行新课程改革之后的第一次高考，举世关注的作文题终于亮相了。我们可以用 “ 平易近人，守正出新 ” 八个字来概括。平易近人，指作文题较为平和，考生容易上手，有话可讲。守正出新，本是人教版新课标教材编写的理念，而安徽作文题也体现了这一点，守住了传统的“ 文以载道 ” ，而终于走出了前两年的命题作文，采用了材料作文（这也是考前的普遍看法），这是相对的 “ 新 ” 。下面具体谈谈。 【命题立意】从文题形式来看，命题者放弃了久已衰落的话题，也解开了过去两年来与命题作文的纠缠，转而采用材料作文，这是和 XX 年全国卷、其他省市卷的作文题总趋势保持一致的。从文题内容来看，体现了传统的文以载道观念，带有一定的教育意义，但是却没有了生硬的说教，而是巧妙地暗合了当下国际、国内的社会现实，含而不露。我认为这是本次作文题最值得叫好的地方。 【审题分析】虽然平易，但不一定容易。题目已经给出了关键词 “ 弯道超越 ” ，但是，在审题的时候要注意分析材料层次，从开头到 “ 可能被超越 ” 是 “ 实 ” ，是为了引 出后面主要内容的；而 “ 现在 ” 一句，则是引导学生拓宽作文内2 / 7 容的面的；最后一句才是关键，也就是作文的核心。 【写作指导】为了防止作文题让人不知所云，不妨就以“ 超越弯道 ” 作题目，当然也可以拟一些有文采，有内涵的题目，这要根据作文内容来定。不管是写记叙文还是议论文，开头最好用一两句话转述材料，接下来用一小段话引出观点或中心，免得偏题；结尾应当再呼应一下题目和开头。总体安排要巧妙、流畅，不要太生硬。 【高分策略】如写记叙文类的文章，要特别讲究构思和语言；如写议论文，要特别注意观点的鲜明，结构的严谨 ，例子的恰当，语言的整齐。 【误区警示】写记叙文类文章，最忌讳编写一个小故事，而语言干瘪，内容单薄；写议论文则忌讳观点不鲜明，没有例子，没有有效论证，只是在那里絮絮叨叨地说要超越弯道之类的呓语。 （二）：点评： 材料先以赛车弯道为喻，说明了赛车弯道在比赛中的重要作用 “ 在过弯道的时候，本来落后的可能超越，本来领先的可能被超越。 ” ，接着又加以引申，联系金融、政治等领域，这就注意到了引导考生去发散思维。这样考生在立意上考生就有了比较大的自由空间。不难看出这一材料的命题立意是要引导 考生对生活中那些 “ 充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻 ” 体会、反思去写出自己的真情实感。 3 / 7 关于审题，考生要先注意读懂 “ 弯道超越 ” 本来的含义，在此之后，要重点咀嚼 “ 弯道 ” 被引申赋予的新的意义即， “ 充满困难却又蕴含机遇和挑战的时刻 ” 。做好前两步才能真正理解材料的最后一句话 “ 要把握好了这一时刻，就能超越对手，超越自己 ” 。 “ 这一时刻 ” 所指的是什么时刻是写作切入的关键。 关于写，考生立意切忌拔高，主要要结合自身的体会来写，这样写得有血有肉，才能写出真情实感，才能写出高分作文。关于时下热点，如金融海 啸，全球各国这时也进入了一个弯道，哪国有足够智慧就能重新领跑世界经济，这个可以写，但是对于我们的考生来说却难有足够的能力来驾御，易滑向空洞的议论，最好不要写。 有人说材料作文较难把握，但是今年安徽高考的这篇材料却恰到好处，易理解、易把握，考生写走题、写偏的可能性很小。 XX 年高考作文名师点评 福建卷 点评： 一 .命题亮点：引领了高考作文命题的新潮流 半命题作文一直是中考作文考查长久不衰的一种命题形式，但在高考领域却长期被人们冷落。作为自主命题走在全国前列的 福建省，今年终于和湖北省一道勇敢地吃了 “ 半命题作文 ” 这一螃蟹，引领了高考作文命题的新潮流，这也4 / 7 称得上是 XX 年福建语文卷的最大亮点。半命题形式既有利于考生个性的张扬，又能较好地避免宿构和猜题押题，能较为真实地反映学生的写作水平，而这正是福建省命题人员的命题出发点。 二 .写作指导：巧抓题眼，破题为文 写半命题作文，创新的突破点在补全题目上。谨慎于前，方能潇洒于后。只有在补题上煞费苦心，才有望一挥而就，写出情文并茂的考场作文。补题之前首先要抓住这也是一种这一文题中的两个 “ 题眼 ” ： 关键词一：这 “ 这 ” ，指示代词，比较近的事和物。比较近，就暗示你所写的要突出真实、真切，最好是写你自己的感受。把“ 这 ” 字替换一下，就可以明了写作的内容 如失败、挫折、平凡、缺憾等等。 关键词二：也 本题写作的内容有很大的自由，关键是如何在行文中巧妙的点题 也。 “ 也 ” ，表示同样。写的内容表象和实质有差异，但经过写作者个体独特的感悟、认识和升华终于有了感悟。一个“ 也 ” 字，要求文中有作者认识的转变，你可以不交代这个认识的变化过程，但要有体现 “ 也 ” 字的点题。 三 .常见误区警示 5 / 7 1、拟题俗套，重复雷同。比如，不少同学的题目可能会拟为这也是一种美丽、这也是一种成功等，好像大家要面对的似乎不是 “ 美丽 ” 就是 “ 成功 ” 。不难看出，由于思维闭塞、缺乏创新，学生都是按照同样的思路去命题，这岂能不出现 “ 千人一面 ” 、千 “ 空 ” 一 “ 词 ” 的雷同现象！ 2、拟题过大，难以下笔。比如，这也是一种人生这类范围就过大了，拟出这样的题目，写起来不易把握，只能泛泛而谈，要写深写透很难，更不易写出自己的真情实感。 3、脱离文题，我行我素。半命题作文在将题目补 充完整后，就相当于一篇命题作文了，因此文章的内容就应围绕题目来表现，但有些同学可能会抛开题目，任意为文，与文题相距甚远，造成失分。 四、参考范文 这也是一种享受 （江苏无锡一位教师） “ 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 ” 好一首归园田居，好一个视功名为粪土的陶潜，好一派平淡的田园生活。 轰轰烈烈的日子我不喜欢，惊天动地的壮举我没做过，在这个纷繁的年代里，小小的我独钟爱一种感觉 平淡，因为这也是一种享受。 6 / 7 平淡，是一种享受。陶 渊明 “ 好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食 ” ，这正是其平淡生活的真实写照。而桃花源则可谓他平淡理想的最高境界。在那里，人们老有所养，幼有所乐，黄发垂髫，尽享平淡的天伦之乐。 平淡，是一种享受。刘禹锡 “ 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身 ” 。没有功名富贵，没有帝王的垂青，但他在平淡中明白了 “ 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ” 的人生哲理。虽然平淡，却不平庸，在精神的世界里，他拥有了属于自己的富足。 平淡，是一种享受。吴钧在与朱元思书中，同样向我们表达了这样的心境。洒脱的他在富春江中从流飘荡 、任意东西。因为平淡平息了热衷功名之心，因为平淡放弃了经纶世务之任，天地山水间，他在淡淡的生活里享受着深深的快乐。 平淡，是一种享受。欧阳修虽遭谪贬，但怀着一颗平淡之心纵情山水，与民同乐。 “ 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。 ” 在秀丽的琅琊美景之间，太守虽 “ 苍颜白发 ” 却又那样的憨态可掬， “ 醉翁之意不在