xx年高考创新题型预测

1 / 7 XX 年高考创新题型预测 高考语文试题对语言知识与语言表达的考查不但加大了力度，而且花样翻新，各种新题型不断涌现，让人目不暇接。这些题新颖别致，开放灵活，富有创新性，能多角度检测同学们的语文综合素养，可谓亮点多多。 一、写镜头脚本 例 1 （ XX 年湖北卷）下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求： 按照诗意来设计场景和人物的神态动作； 想象合理； 每个镜头脚本的字数不超过 40 字。 采莲子 唐 皇甫松 船动湖光滟滟秋，贪看年 少信船流。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。 【场景】 湖边，采莲船上。 【人物】 采莲女，小伙子，女伴。 镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘摇着采莲船从荷花丛中划出，左顾右盼。 镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴2 / 7 地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。 镜头三： _ 镜头四： _ 【思路点拨】 这道题的出题者别出心裁，要求根据诗意写镜头脚本，既考查扩展、仿句能力，又 考查语言的简明、准确、得体性。这道题综合性强，且富有较大的灵活性。写好电影镜头脚本，同学们一要全面理解诗歌，领悟诗意，体会诗歌的意境；二是在作答的时候要以描述性的句子形式出现，写出的句子要有镜头感，富有动作性，形象生动，想象合理。 【参考答案】 镜头三：不知什么缘故，突然间姑娘抓起一把莲子，隔着河水，向那岸上的小伙子抛掷过去。 镜头四：没想到抛莲子的举动远远被人看见了，姑娘红着脸，低着头，羞惭了大半天。 二、写画面意蕴 例 2 （ XX 年广东卷）下面是一幅剪纸画。请以其中一个 人物的身份写一段文字，表现画面 “ 情深 ” 的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。 图略 答： _ 例 3 3 / 7 （ XX 年北京卷）公元 XX 年 5 月 12 日，我国四川汶川一带发生里氏 8 级强烈地震，举世震惊。全国上下，众志成城，抗震救灾。请为下面一幅图片配写几句话，抒写你的真挚感情。要求紧扣画面，鲜明生动，连贯顺畅，不超过 45字。 图略 答： _ 【思路点拨】 这两道题主要考查同学们 对图画的观察、感受能力，在正确读图的前提下，又考查同学们的语言综合运用能力。本题形式新颖，题型活泼，时代性、生活性强，较好地体现了新课程理念。解答此类题目主要从如下三方面着手：一要毫无遗漏地观察画面中的人、景、物，明白人、景、物有什么特点，并进行细致分析；二要透析关系，揣摩细节变化，无论是单幅图还是多幅图，都得花心思去分析人、事、物之间的关系，分析画面的主体是什么，背景是什么，再加以细心揣摩，弄清作者通过画面所表达的真正意图 ;三要重视画面内容和画外内容的有机结合，认真思考有关画面内涵的关键提示。 【参 考答案】 例 2：您温暖的眼神像一阵春风，轻轻鼓励着我；您谆谆的教诲像一场细雨，默默滋润着我；您高大的身影像一把4 / 7 大伞，时时保护着我。谢谢您，妈妈！ 例 3：示例 1，时间既记录着灾难，更激励人们去争分夺秒地重建我们美好的家园。示例 2，这一刻悄然凝固，强震撼动华夏，无数生命被剥夺。国人为死难同胞落泪，中华民族在危难时刻愈显团结、坚强！ 三、写情景对话 例 4 （ XX 年浙江卷）根据下面的情境，补写流水与树根的对话。 一天，流水遇到了树根。 流水讽刺树根说： _ 树根谦和地回答： _ 到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。 【思路点拨】 这道题要求写情景对话，即在特定的语言环境下进行简明、得体的表述，并符合具体的语言环境。此题型具有很强的生活性和灵活性，能够很好地考查同学们的语文综合素养和思维能力。写好情景对话，必须注意：首先要牢牢抓住有关情 景要素，即根据内部语境（上下文之间的关系）和外部语境（语言交际的各种情境条件）选用恰当的语句来表情达意；其次，语言要简明、得体，有理有据，有节有度，有说5 / 7 服力和感染力。 【参考答案】 流水：你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液，你一无是处。 树根：是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春天变得更加美丽。 四、提炼论点，概括论据 例 5 （ XX 年浙江卷）从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点，并概括出一个能证明论点的事实论据。 听到乐刘会的呼救声，救 援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废墟中已近 70 个小时，援救过程中她断断续续告诉记者： “ 被困时，我没有掉过一滴眼泪。 ” “ 我等着你们来救我，我相信你们会来救我。 ” “ 我听到外面有人在说话，我就不停地喊救命 ” “ 没有（你们的）声音，我就不喊了。我要节省力气。 ” “ 我坚持着。我现在还活着，我很高兴。 ” “ 我希望大家不要为我担心，我在里面会自己保护自己的。 ” 在废墟中，她告诉其他被埋的同事： “ 一定要坚持，肯定会有人来救我们。 ” 正是靠着坚定的信心，她熬过了漫长的时间。 6 / 7 5 月 15 日下午 4 点，被埋 72 个小时后，乐刘会终于获救。当躺在担架上的乐刘会看到妈妈时，她再也忍不住了，放声痛哭。 论点： _（不超过 10 个字） 论据： _ 【思路点拨】 这道题实际上是压缩语句的一种新形式。做此类题目，首先要读懂所提供的材料，全面把握材料的中心内涵；其次，要根据题干要求，提炼出中心论点，论点要反映材料的基本方向，做到言简意赅、鲜明准确；此外，要对材料进行压缩，概括出材料中的基本事实，然后进行整理筛选，以简单句的形式加以呈现。 【参考答案】 论点：信心能创造奇迹 论据：四川地震中，乐刘会被埋在废墟中 72 个小时。她坚信会有人来救援，并一直坚持到获救。 五、写潜台词 例 6 （ XX 年安徽卷） “ 言外之意 ” 指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。 （ 1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦： “ 为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一7 / 7 年呢？ ” 门采尔很严肃地说： “ 倒过来试试吧，亲爱的！ ” 门采尔的言外之意是： _ _ （ 2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么不演奏了，李斯特欠了欠身子说： “ 陛下说话，我理应恭听。 ” 李斯特的言外之意是： _ _ 【思路点拨】 潜台词就是 “ 台词中所包含的或未能由台词完全表达出来的言外之意 ” ，用句通俗的话讲就是 “ 话里有话 ” 。人们经常用 “ 潜台词 ” 表达自己内心不便明说的想法（多含讽刺意味），而别人 虽然听懂了这个意思，却有苦难言。潜台词是人物在行动过程中真实的内心表现，能有效地表