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幼儿园中班下学期教案：小兔过生日教学设计一、活动目标：1、仔细观察和倾听，通过比较发现问题，并大胆表达自己的想法。2、体验与同伴交流的快乐。重难点：仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。二、活动准备：经验准备：前期对信的初步了解，与好朋友交往的经验。物质准备：ppt，音乐，电话机、幼儿操作材料人手一套。(一)、读信，了解信的格式和内容，引起兴趣。1、看信(教师出示一封信)今天早上我来幼儿园，在门房间收到了一样东西，是什么呀?(信)重点提问：这封信是写给谁的?是谁寄来的?(出示ppt中的信)小结：原来信封告诉大家这是小兔寄给我们中一班小朋友的信。你在信里看到些什么?小兔跟我们说了一件什么事?谁能试试把完整地读一遍。小结：我们一起从上往下来读信，知道了小兔是想邀请我们一起去它家过生日。2、设疑重点提问：你们去过小兔家吗?那怎么办呢?(二)找家，通过辨别路线，知道要仔细倾听。1、打电话重点提问：小兔家的电话号码是多少?打电话时跟它说些什么?要问清什么事?2、集体给小兔打电话，倾听路线。3、幼儿操作，摆放路线图4、交流分享，大胆表述。5、再次倾听，集体纠错。6、辨认小兔家：兔子村里哪幢房子是小兔家呢?小结：所以呀，我们不仅要听话仔细，还要看仔细奥!(三)、唱生日歌，体验共处的快乐看，小兔正在家门口欢迎我们呢!1、给小兔送
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