xx年高考语文试题28个专题分类汇编解析_第1页
xx年高考语文试题28个专题分类汇编解析_第2页
xx年高考语文试题28个专题分类汇编解析_第3页
xx年高考语文试题28个专题分类汇编解析_第4页
xx年高考语文试题28个专题分类汇编解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1 / 14 XX 年高考语文试题 28 个专题分类汇编解析 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址文 章来源 m 15 XX安徽卷 下列词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是 (3 分 )( ) A蓓蕾 /烘焙 拾级 /拾麦穗 箪食壶浆 /殚精竭虑 B倚重 /旖旎 禅趣 /口头禅 卷帙浩繁 /秩序井然 c毗邻 /聆听 包扎 /扎辫子 济世安民 /光风霁月 D翡翠 /斐然 开拓 /拓荒者 物产丰饶 /百折不挠 15 B 解析 本题考查识记现代汉语普通话的字音。i,sh/sh, dn; , chn, zh; n/lng, z, j; i,tu, ro/no。 1 XX大纲全国卷 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( ) A龃龉 (y) 系鞋带 (x) 舐犊情深 (sh)曲意逢迎 (q) B倜傥 (tng)纤维素 (xin) 羽扇纶巾 (gun)针砭时弊 (bin) c感喟 (ku)揭疮疤 (chung) 按捺不住 (ni)大相径庭 (jng) 2 / 14 D霰弹 (xin)涮羊肉 (shun) 以儆效尤 (jng)纵横捭阖 (b) 1 B 解析 本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A 项,系鞋带 (j);c 项,按捺不住 (n);D 项,纵横捭阖 (bi)。 XX北京卷 阅读下面的文字,完成 1 4 题。 “ 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。 ” 贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联 “ 春安夏泰,秋稔 (rn)冬祥 ” ,六言联 “ 冬尽梅花点点, ” 。春联寓意吉祥,言简意赅(i),深受人们喜爱。 春联是仅在春节这一特定时节 张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑 _甲 _(题写 /题签 )的楹 (yn)联等。对联的撰写,往往注重其 _乙 _(蕴涵 /内涵 )与品味。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,_丙 _(吟咏 /涵泳 )起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌 (jn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。 1文中加点字的注音和字形都不正确的一项是 (2分 )( ) A秋稔 (rn)冬祥 意蕴 B楹 (yn)联齿颊留香 c言简意赅 (i)撰写 D镌 (jn)刻锒锒上口 3 / 14 1 D 解析 本题考查字音、字形的辨析。镌 (jun)刻; “ 锒锒上口 ” 应为 “ 朗朗上口 ” 。 2在文中方格处填入下列语句,恰当的一项是 (2 分 )( ) A万户杨柳依依 B千家喜气洋洋 c春回爆竹声声 D春来微风缕缕 2 c 解析 本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调 (仄起平收 )。 “ 万户 ”“ 千家 ”与 “ 冬尽 ” 词性、构词方式都不同,排除 A、 B 两项; “ 缕 ”属于 “ 仄 ” 声字,用于下联收尾,不符合 “ 仄起平收 ” 的原则,排除 D 项。 c 项 “ 春回 爆竹声声 ” 体现 “ 过年 ” 的特点,内容与文意吻合,词性、结构、平仄也合适。 3在文中甲乙丙处依次填入词语,恰当的一项是 (2分 )( ) A题写 内涵 吟咏 B题签 内涵 涵泳 c题写 蕴涵 涵泳 D题签 蕴涵 吟咏 3 A 解析 本题考查词语的理解和运用。其中, “ 题写 ”即书写 (标题、匾额等 ), “ 题签 ” 原指题写书签,现也指题写书名; “ 内涵 ” 是名词,指语言、作品等包含的内容,或人的内在涵养,而 “ 蕴涵 ” 是动词,意为 “ 包含 ” ,此处应指 “ 对联的内容 ” ,用 “ 内涵 ” 合适 ; “ 吟咏 ” 指有节奏有4 / 14 韵调地诵读, “ 涵泳 ” 指深入领会,属于思考过程,此处后面有 “ 朗朗上口 ” ,所以用 “ 吟咏 ” 。 4下列关于 “ 对联 ” 的表述,正确的一项是 (2 分 )( ) A字数限于四言和六言 B上下联讲究对仗和押韵 c只适合在喜庆场合张贴 D常常与书法艺术相结合 4 D 解析 写对联也是一种传统文学创作,所以本题考查对文学体裁基本常识的了解。对联字数不受限制,排除 A 项;对联不仅有喜联,也有挽联,排除 c 项;对联讲求平仄相谐,往往仄起平收,音韵协调即可,不要求押韵,故 B 项并不正确。对联虽不一定 要与书法艺术结合,但 “ 常常与书法艺术相结合 ” 还是讲得通的。 XX福建卷 阅读下面的文字,完成 16 18 题。(6 分 ) 二十四节气令我们惊叹和叫绝的, _, _,_。这真让我们这些后世的汉语使用者不仅感到骄傲,也感到惭愧。 “ 惊蛰 ” ,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以暇想:在远方那一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵被唤醒了,它们睁开惺忪的双眼,不约而同,向圣贤一样的太阳 _(chng)开了各自的门户。 5 / 14 仿 佛为了响应这一富于 “ 革命 ” 意味, 天,豁然晴朗了。 整面天空像一个深隐林中的蓝色湖泊。小麦已经返青,望着满眼绒绒的新绿,你会感到,绿色自身也有生命。在沟堑和道路两旁,青草破土而出,连片的草色十分醒目。柳树伸出了鸟舌状的叶芽,杨树拱出的花蕾则让你想到幼鹿初萌的角。 16 j 依次填入第一段横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2 分 )( ) 还有它的一个个具有田园风味和充满诗歌韵味的名称 它们体现了汉语的简约性和表意美 除了与物候、时令的奇异吻合和准确对应 A B c D 16 c 解析 本题考查的是语言表达的连贯。语言表达的连贯集中体现在语句前后承接的逻辑性上,这种逻辑性或体现在时间上,或体现在空间上,或体现在层次的深浅、前后的呼应上等。本题中三句话中 “ 除了 ” 与 “ 还有 ” 照应, 应当放在 之前, 是总结性的句子,放在最后。另外, 中的 “ 简约性 ” 和 “ 表意美 ” 分别照应 和 ,按照这个思路,即可选出正确答案 c 项。 17阅读第二段,完成后面的题目。 (2 分 ) (1)文中有一个错别字,请指出并加以改正。 (1 分 ) 答: _ 6 / 14 (2)根据括号内的 拼音填写正确的汉字。 (1 分 ) 答: _ 17 答案 (1)“ 暇 ” 改为 “ 遐 ” (2)敞 解析 (1)汉字是表意文字,根据字形特征可知, “ 暇 ” 与时间有关,在 “ 应接不暇 ” 中适用,而 “ 遐 ” 与空间有关,在 “ 闻名遐迩 ” 中适用。文段中, “ 远方 ” 这一提示跟空间有关,故 “ 暇 ” 应改为 “ 遐 ” 。 (2)略。 18第三段中 的文字 (加 “ ”) 有一处语病,请写出序号并加以修改。 (2 分 ) (1)有语病的一处的序号: _(1 分 ) (2) 修改:_(1 分 ) 18 答案 (1) (2)在 “ 意味 ” 后加 “ 的节气 ” 。 (其他答案,合乎语法、语境即可。 ) 解析 本题考查辨析并修改病句的能力。这是成分残缺的病句类型,句中 “ 响应 ” 和 “ 意味 ” 搭配不当,缺宾语。 1 XX湖北卷 下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是 ( ) A笑靥 (y) 盥 (un)洗 粗犷 (gung)蓦 (m)然回首 7 / 14 B书箧 (qi)装帧 (zhn) 碑帖 (ti)博闻强识 (zh) c敷 (f)粉脂 (zh)肪 烙 (lo)印刀耕火种 (zhng) D采撷 (ji)竹笋 (sn) 咋 (z)舌拈 (nin)轻怕重 1 B 解析 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。A.蓦 (m)然回首; c.脂 (zh)肪; D.采撷 (xi)。 家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔 ( )、深 ( )众望而为家族其他成员所宗仰追慕,其懿 行 ( )言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的 ( )守祖训,流风余韵,绵延 不 绝 , 就 形 成 了 一 个 家 族 鲜 明 的 家 风 。_ 1 XX湖南卷 下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全都正确的一组是 ( ) A萃 孚 fu 佳 恪 g B粹 负 f 佳 恪 k c粹 负 f 嘉 恪 gD萃 孚 f 嘉 恪 k 1 D 解析 本题考查 “ 识记现代汉语普通话常用字的字音 ” 和 “ 识记并正确书写现代常用规范汉字 ” ,并杂有成语的辨析。出类拔萃:形容超出同类。萃,草丛生的样子,引8 / 14 申为聚集,指成群的人或物。懿行嘉言:有教育意义的好言语和好行为。嘉,美好。 “ 恪 ” 读 “k” 。 “ 孚 ” 和 “ 负 ”需要认真辨析: “ 孚 ” 意指 “ 使 信服 ” , “ 负 ” 意为“ 辜负 ” 。根据语境应该选 “ 深孚众望 ” ,即 “ 使大家信服,符合大家的期望 ” 。 2 XX湖南卷 将下列各句中没有语病的一句填入语段中画横线处,选项是 ( ) A家风是一个影响力和美誉度都好的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。 B家风即便是一个家族最为宝贵的精 神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。 c家风是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素,也是一个家族最为宝贵的精神财富。 D家风是最为宝贵的一个家族的精神财富,也是一个有影响力有美誉度的家族必备的要素。 2 c 解析 本题考查辨析病句。 A 项,因语序不当而有歧义, “ 影响力和美誉度都好 ” 既可以理解成 “ 家族 ” 的定语,也可以理解为 “ 要素 ” 的定语。 B 项,关联词语使用错误, “ 即便 ” 表示假设关系,而此句前后分句应是并列关系。D 项,因语序不当而有歧义, “ 最为宝贵的 ” 既可以理解为“ 家族 ” 的定语,也可以理 解为 “ 精神财富 ” 的定语;同时前后分句语序也不当, “ 精神财富 ” 是整体, “ 要素 ” 只是9 / 14 “ 组成部分 ” ,所以 “ 精神财富 ” 应放在最后。 1 XX江西卷 下列词语中,加点的字的读音全都正确的一组是 ( ) A翌 (y)日 贲 (bn)张 黑魆 (yu)魆沆瀣 (xi)一气 B倜 (t)傥和 (hu)面 角 (jio)斗士莞 (wn)尔一笑 c魑 (ch)魅伛偻 (l) 入场券 (qun)心广体胖 (pn) D笑靥 (y)圭臬 (ni) 打擂 (li)台绿 (l)林好 汉 1 D 解析 本题考查的重点是识记现代汉语普通话常用字的字音。 A.黑魆 (x)魆; B.角 (ju)斗士; c.心广体胖 (pn)。 1 XX山东卷 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是 ( ) A湛蓝 /斟酌 崛起 /倔脾气 提防 /醍醐灌顶 B跻身 /犄角 女红 /彩虹桥 沟壑 /豁然开朗 c毛坯 /胚芽 蒜薹 /跆拳道 拙劣 /咄咄逼人 D劲敌 /浸渍 咆哮 /酵母菌 着陆 /着手成春 1 A 解析 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力,能力层级为 A 级 。 A 项, zhn/zhn, ju/ju, d/t。B 项, j, gng/hng, h/hu。 c 项, p/pi, ti, zhu/du。10 / 14 D 项, jng/jn, xio/jio,zhu。 1 XX四川卷 下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是 ( ) A眼睑 (jin) 哺育 (b) 扎辫子 (z)亘古未有 (n) B嫩绿 (nn)铲除 (chn) 紧箍咒 (k)一蹴而就 (c) c抽噎 (y)迸裂 (bn) 户口簿 (b)不屈不挠 (lo) D愤懑 (mn)要挟 (xi) 绊脚石 (bn)恃才傲物 (sh) 1 A 解析 本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。 B 项,紧箍咒 (g)。 c 项,不屈不挠 (no)。 D 项,要挟 (xi)。 1 XX天津卷 下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是 ( ) A缜 (zhn)密 商榷 (qu) 和 (hu)稀泥揆情度 (du)理 B取缔 (t)木讷 (n) 档 (dng)案袋疾风劲 (jn)草 c栖 (q)息挟 (xi)持 白炽 (ch)灯戎 马倥偬 (zng) 11 / 14 D葳蕤 (ru)豢 (hun)养 软着 (zhu)陆扣人心弦 (xun) 1 A 解析 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音。B 项,取缔 (d),疾风劲 (jng)草; c 项,挟 (xi)持; D 项,扣人心弦 (xin)。 1 XX浙江卷 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是 ( ) A摭拾 (zh) 哄笑 (hn) 擎天柱 (qn)钻木取火 (zun) B屏息 (bn)包扎 (zh) 夹克衫 (ji)言之凿凿 (zo) c孱 弱 (cn)牌坊 (fn) 干细胞 (n)铩羽而归 (sh) D吟哦 ()皲裂 (jn) 胳肢窝 ()蜚声中外 (fi) 1 D 解析 本题考查字音识记的能力。 A.应为 “ 擎 (qng)天柱 ” ; B.应为 “ 包扎 (z)” , c.应为 “ 孱 (chn)弱 ” 。 1 XX重庆卷 下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是 ( ) A屋檐下 绿草如茵 刀把子 (b) 相机行事 (xing) B势利眼 卑躬屈膝 撒大网 (s) 博闻强识 (zh) c一溜烟 通货膨胀 狙击手 (j) 蓦然回首 (m) 12 / 14 D辨证法 中流砥柱 沏茶喝 (q) 杀一儆百 (jng) 1 A 解析 本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。 B.撒大网 (s);c.蓦然 (m); D.辩证法。 九江一模下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是 ( ) A夹袄 (ji) 驽钝 (n) 镣铐 (lio)燕侣莺俦 (chu) B沏茶 (q)胸脯 (p) 头疼 (tng)解甲归田 (ji) c绮靡 (m)抽搐 (ch) 省亲 (xng)大张挞伐 (d) D水獭 (t)土坯 (p) 侥幸 (jio)椎心泣血 (zhu) 1 B 【解析】 A 项,夹袄 (ji); c 项,大张挞伐 (t); D项,椎心泣血 (chu)。 2 XX吉安调研下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是 ( ) A觊觎 (j)图穷匕见 (xin) 椽笔 (chun)锱铢必较 (z) B嗔怒 (chn)否极泰来 (p) 污渍 (z)流觞曲水 (shung) 13 / 14 c熟稔 (nin)毁家纾难 (sh) 讪笑 (shn)同仇敌忾 (ki) D弄堂 (lng)相机行事 (xing) 折耗 (zh)别出机杼 (zh) 2 A 【解析】 B觞 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论