xx年秋苏州吴江区七年级数学上期末试卷详解

1 / 30 XX 年秋苏州吴江区七年级数学上期末试卷详解 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 江苏省苏州市吴江区 XX 2016 学年度七年级上学期期末数学试卷 一、选择题（本大题共有 10小题 .每小题 2 分，共 20分） 1下列运算正确的是（ ） A a2b+2a2b=a2bB 2a a=2 c 3a2+2a2=5a4D 2a+b=2ab 2在我国南海某海域探明可燃冰储量约有 194 亿立方米 194亿用科学记数法表示为（ ） A 1010B 1010c 109 D 109 3已知（ 1 m） 2+|n+2|=0，则 m+n的值为（ ） A 1B 3c 3D不能确定 4下列关于单项式的说法中，正确的是（ ） A系数是 3，次数是 2B系数是，次数是 2 c系数是，次数是 3D系数是，次数是 3 2 / 30 5由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图，这个几何体的左视图是（ ） A B c D 6如图，三条直线相交于点 o若 coAB ， 1=56 ，则2 等于（ ） A 30B 34c 45D 56 7如图， E 点是 AD延长线上一点，下列条件中，不能判定直线 BcAD 的是（ ） A 3=4B c=cDEc 1=2D c+ADc=180 8关于 x 的方程 4x 3m=2的解是 x=m，则 m 的值是（ ） A 2B 2c D 9下列说法： 两点之间的所有连线中，线段最短； 相等的角是对顶角； 3 / 30 过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行； 两点之间的距离是两点间的线段 其中正确的个数是（ ） A 1 个 B 2 个 c 3 个 D 4 个 10如图，平面内有公共端点的六条射线 oA， oB， oc， oD，oE， oF，从射线 oA 开始按逆时针方向依次在射线上写出数字 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， ，则数字 “2016” 在（ ） A射线 oA上 B射线 oB 上 c射线 oD上 D射线 oF上 二、填空题（本大题共有 10小题，每小题 3 分，共 30分） 11比较大小： 12计算： = 13若 =3436 ，则 的余角为 14若 2x2m+1y6 与 3x3m 1y10+4n 是同类项，则m+n= 4 / 30 15若有理数在数轴上的位置如图所示，则化简 |a+c|+|a b| |c+b|= 16若代数式 x+y的值是 1，则代数式（ x+y） 2 x y+1的值是 17若方程 2（ 2x 1） =3x+1 与方程 m=x 1 的解相同，则m 的值为 18已知线段 AB=20cm，直线 AB 上有一点 c，且 Bc=6cm， m是线段 Ac的中点，则 Am= cm 19某商品每件的标价是 330元，按标价的八折销 售时，仍可获利 10%，则这种商品每件的进价为 元 20将一个边长为 10cm 正方形，沿粗黑实线剪下 4 个边长为 cm的小正方形，拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面；余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱；最后把两部分拼在一起，组成一个完整的直四棱柱，它的表面积等于原正方形的面积 5 / 30 三、解答题（本大题有 8 小题，共 50分） 21计算： 14（ 1） 3|3 （ 3） 2| 22解方程： （ 1） 4 x=3（ 2 x）； （ 2） =1 23先化简，再求值： 5（ 3a2b ab2） 4（ ab2+3a2b），其中 a= 1， b= 2 24已知代数式 6x2+bx y+5 2ax2+x+ 1 的值与字母 x 的取值无关 （ 1）求 a、 b 的值； （ 2）求 a2 2ab+b2的值 25如图，点 P 是 AoB 的边 oB 上的一点 （ 1）过点 P 画 oB的垂线，交 oA 于点 c， （ 2）过点 P 画 oA的垂线，垂足为 H， （ 3）线段 PH 的长度是点 P 到 的距离，线段 是点 c 到直线 oB 的距离 （ 4）因为直线外一点到直线上各点连接 的所有线中，垂线6 / 30 段最短，所以线段 Pc、 PH、 oc 这三条线段大小关系是 （用 “ ” 号连接） 26某酒店有三人间、双人间客房若干，各种房型每天的收费标准如下： 普通（元 /间） 豪华（元 /间） 三人间 160400 双人间 140300 一个 50 人的旅游团到该酒店入住，选择了一些三人普通间和双人豪华间入住，且恰好住满已知该旅游团当日住宿费用共计 4020 元，问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间？ 27已知 Aoc=BoD= （ 0 180 ） （ 1）如图 1，若 =90 写出图中一组相等的角（除直角外） ，理由是 试猜想 coD 和 AoB 在数量上是相等、互余、还是互补的关系，并说明理由； （ 2）如图 2， coD+AoB 和 Aoc 满足的等量关系是 ；当 = ， coD 和 AoB 互余 7 / 30 28如图，直线 l 上有 AB 两点， AB=12cm，点 o 是线段 AB上的一点， oA=2oB （ 1） oA= cmoB= cm； （ 2）若点 c 是线段 AB上一点，且满足 Ac=co+cB，求 co的长； （ 3）若动点 P， Q 分别从 A， B 同时出发，向右运动，点 P的速度为 2cm/s，点 Q 的速度为 1cm/s设运动时间为 ts，当点 P 与点 Q 重合时， P， Q 两点停止运动 当 t 为何值时， 2oP oQ=4； 当点 P 经过点 o 时，动点 m 从点 o 出发，以 3cm/s的速度也向右运动当点 m 追上点 Q 后立即返回，以 3cm/s 的速度向点 P 运动，遇到点 P 后再立即返回，以 3cm/s的速度向点Q 运动，如此往返，知道点 P， Q 停止时，点 m 也停止运动在此过程中，点 m 行驶的总路程是多少？ 江苏省苏州市吴江区 XX 2016 学年度七年级上学期期末数学试卷 参考答案与试题解析 8 / 30 一、选择题（本大题共有 10小题 .每小题 2 分，共 20分） 1下列运算正确的是（ ） A a2b+2a2b=a2bB 2a a=2 c 3a2+2a2=5a4D 2a+b=2ab 【考点】合并同类项 【专题】计算题 【分析】根据合并同类项的法则，合并时系数相加减，字母与字母的指数不变 【解答】解： A、正确； B、 2a a=a； c、 3a2+2a2=5a2； D、不能进一步计算 故选： A 【点评】此题 考查了同类项定义中的两个 “ 相同 ” ： （ 1）所含字母相同； （ 2）相同字母的指数相同，是易混点，还有注意同类项与字母的顺序无关 还考查了合并同类项的法则，注意准确应用 2在我国南海某海域探明可燃冰储量约有 194 亿立方米 194亿用科学记数法表示为（ ） 9 / 30 A 1010B 1010c 109D 109 【考点】科学记数法 表示较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为 a10n 的形式，其中1|a| 10， n 为整数确定 n 的值时，要看把原数变成 a时，小数点移动了多少位， n 的绝对 值与小数点移动的位数相同当原数绝对值 1 时， n 是正数；当原数的绝对值 1时， n 是负数 【解答】解： 194亿 =19400000000，用科学记数法表示为：1010 故选： A 【点评】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为 a10n 的形式，其中 1|a| 10， n 为整数，表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3已知（ 1 m） 2+|n+2|=0，则 m+n的值为（ ） A 1B 3c 3D不能确定 【考点】非负数的性质：偶次方；非负数的性质：绝对值 【分析 】本题可根据非负数的性质得出 m、 n 的值，再代入原式中求解即可 【解答】解：依题意得： 1 m=0， n+2=0， 解得 m=1， n= 2， 10 / 30 m+n=1 2= 1 故选 A 【点评】本题考查了非负数的性质，初中阶段有三种类型的非负数： （ 1）绝对值； （ 2）偶次方； （ 3）二次根式（算术平方根） 当非负数相加和为 0时，必须满足其中的每一项都等于 0根据这个结论可以求解这类题目 4下列关于单项式的说法中，正确的是（ ） A系数是 3，次数是 2B系数是，次数是 2 c系 数是，次数是 3D系数是，次数是 3 【考点】单项式 【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数 【解答】解：根据单项式系数、次数的定义可知，单项式的系数是，次数是 3 故选 D 【点评】确定单项式的系数和次数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数和次数的关11 / 30 键 5由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图，这个几何体的左视图是（ ） A B c D 【考点】由三视图判断几何体；简 单组合体的三视图 【分析】找到从左面看所得到的图形即可 【解答】解：从左面可看到一个长方形和上面的中间有一个小长方形 故选： D 【点评】本题考查了三视图的知识，左视图是从物体的左面看得到的视图 6如图，三条直线相交于点 o若 coAB ， 1=56 ，则2 等于（ ） A 30B 34c 45D 56 【考点】垂线 【分析】根据垂线的定义求出 3 ，然后利用对顶角相等解答 【解答】解： coAB ， 1=56 ， 12 / 30 3=90 1=90 56=34 ， 2=3=34 故选： B 【点评】本题考查了垂线的定义，对顶角相等的性质，是基础题 7如图， E 点是 AD延长线上一点，下列条件中，不能判定直线 BcAD 的是（ ） A 3=4B c=cDEc 1=2D c+ADc=180 【考点】平行线的判定 【分析】分别利用同旁内角互补两直线平行，内错角相等两直线平行得出答案即可 【解答】解： A、 3+4 ， BcAD ，本选项不合题意； B、 c=cDE ， BcAD ，本选项不合题意 ； c、 1=2 ， ABcD ，本选项符合题意； D、 c+ADc=180 ， ADBc ，本选项不符合题意 13 / 30 故选： c 【点评】此题考查了平行线的判定，平行线的判定方法有：同位角相等两直线平行；内错角相等两直线平行；同旁内角互补两直线平行，熟练掌握平行线的判定是解本题的关键 8关于 x 的方程 4x 3m=2的解是 x=m，则 m 的值是（ ） A 2B 2c D 【考点】一元一次方程的解 【专题】计算题；应用题 【分析】使方程两边左右相等的未知数叫做方程的解 方程的解 【解答】解：把 x=m代入方程得 4m 3m=2， m=2， 故选 B 【点评】本题考查了一元一次方程的解，解题的关键是理解方程的解的含义 9下列说法： 两点之间的所有连线中，线段最短； 相等的角是对顶角； 过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行； 14 / 30 两点之间的距离是两点间的线段 其中正确的个数是（ ） A 1 个 B 2 个 c 3 个 D 4 个 【考点】线段的性质：两点之间线段最短；两点间的距离；对顶角、邻补角；平行公理及推论 【分析】根据两点的所有连 线中，可以有无数种连法，如折线、曲线、线段等，这些所有的线中，线段最短可得 说法正确；根据对顶角相等可得 错误；根据平行公理：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行，可得说法正确；根据连接两点间的线段的长度叫两点间的距离可得 错误 【解答】解： 两点之间的所有连线中，线段最短，说法正确； 相等的角是对顶角，说法错误； 过直线外一点有且仅有一条直线与己知直线平行，说法正确； 两点之间的距离是两点间的线段，说法错误 正确的说法有 2 个， 故选： B 【点评】此题主要考查了线段的性质 ，平行公理两点之间的距离，对顶角，关键是熟练掌握课本基础知识 15 / 30 10如图，平面内有公共端点的六条射线 oA， oB， oc， oD，oE， oF，从射线 oA 开始按逆时针方向依次在射线上写出数字 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， ，则数字 “2016” 在（ ） A射线 oA上 B射线 oB 上 c射线 oD上 D射线 oF上 【考点】规律型：数字的变化类 【分析】分析图形，可得出各射线上点的特点，再看 2016符合哪条射线，即可解决问题 【解答】解：由图可知 oA上的点为 6n， oB上的点为 6n+1，oc 上的点 为 6n+2， oD 上的点为 6n+3， oE 上的点为 6n+4，oF上的点为 6n+5，（ nN ） 20166=336 ， 2016 在射线 oA上 故选 A 【点评】本题的数字的变换，解题的关键是根据图形得出每条射线上数的特点 二、填空题（本大题共有 10小题，每小题 3 分，共 30分） 11比较大小： 【考点】有理数大小比较 【专题】推理填空题；实数 【分析】有理数大小比较的法则： 正数都大于 0； 负数16 / 30 都小于 0； 正数大于一切负数； 两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断 即可 【解答】解： | |=， | |=， ， 故答案为： 【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确： 正数都大于 0； 负数都小于 0； 正数大于一切负数； 两个负数，绝对值大的其值反而小 12计算： = 【考点】有理数的乘方 【分析】直接利用乘方的意义和计算方法计算得出答案即可 【解答】解：（） 2= 故答案为： 【点评】此题考查有理数的乘方，掌握乘方的意义和计算方法是解决问题的关键 13若 =3436 ，则 的余角为 5524 【考点】余角和补角；度分秒的换算 【分析】根据如果两个角的和等于 90 （直角），就说这两17 / 30 个角互为余角即其中一个角是另一个角的余角进行计算 【解答】解： 的余角为： 90 3436=8960 3436=5524 ， 故答案为： 5524 【点评】此题主要考查了余角，关键是掌握余角定义 14若 2x2m+1y6 与 3x3m 1y10+4n 是同类项，则 m+n= 1 【考点】同类项 【分析】根据同类项的 定义（所含字母相同，相同字母的指数相同）列出方程 2m+1=3m 1， 10+4n=6，求出 n， m 的值，再代入代数式计算即可 【解答】解： 2x2m+1y6 与 3x3m 1y10+4n 是同类项， 2m+1=3m 1， 10+4n=6， n= 1， m=2， m+n=2 1=1 故答案为 1 【点评】本题考查同类项的定义、方程思想及负整数指数的意义，是一道基础题，比较容易解答 15若有理数在数轴上的位置如图所示，则化简 |a+c|+|a b| |c+b|= 0 18 / 30 【考点】实数与数轴 【专题】计算题 【分析】先根据数轴上各点的位置判断出 a， b， c 的符号及|a|， |b|和 |c|的大小，接着判定 a+c、 a b、 c+b的符号，再化简绝对值即可求解 【解答】解：由上图可知， c b 0 a， |a| |b| |c|， a+c 0、 a b 0、 c+b 0， 所以原式 =（ a+c） +a b+（ c+b） =0 故答案为： 0 【点评】此题主要看错了实数与数轴之间的对应关系，要求学生正确根据数在数轴上的位置判断数的符号以及绝对值的大小，再根据运算法则进行判断 16若代数式 x+y的值是 1，则代数式（ x+y） 2 x y+1的值是 1 【考点】代数式求值 【专题】计算题 【分析】先变形（ x+y） 2 x y+1 得到（ x+y） 2（ x+y）+1，然后利用整体思想进行计算 【解答】解： x+y=1 ， （ x+y） 2 x y+1 =（ x+y） 2（ x+y） +1 19 / 30 =1 1+1 =1 故答案为 1 【点评】本题考查了代数式求值：先把代数式根据已知条件进行变形，然后利用整体思想进行计算 17若方程 2（ 2x 1） =3x+1 与方程 m=x 1 的解相同，则m 的值为 2 【考点】同解方程 【分析】根据解一元一次方程，可得 x 的值，根据同解方程的解相等，可得关于 m 的方程，根据解方程，可得答案 【解答】解：由 2（ 2x 1） =3x+1，解得 x=3， 把 x=3代入 m=x 1，得 m=3 1=2， 故答案为： 2 【点评】本题考查了同解方程，把同解方程的即代入第二个方程得出关于 m 的方程是解题关键 18已知线段 AB=20cm，直线 AB 上有一点 c，且 Bc=6cm， m是线段 Ac的中点，则 Am= 13或 7 cm 【考点】两点间的距离 【专题 】计算题 20 / 30 【分析】应考虑到 A、 B、 c 三点之间的位置关系的多种可能，即点 c 在线段 AB 的延长线上或点 c 在线段 AB上 【解答】解： 当点 c 在线段 AB 的延长线上时，此时Ac=AB+Bc=26cm， m 是线段 Ac的中点，则 Am=Ac=13cm； 当点 c 在线段 AB 上时， Ac=AB Bc=14cm， m 是线段 Ac的中点，则 Am=Ac=7cm 故答案为： 13或 7 【点评】本题主要考查两点间的距离的知识点，利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键，在不同的情况下灵活选用它的不同表示方法，有利于解题的 简洁性同时，灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系也是十分关键的一点 19某商品每件的标价是 330元，按标价的八折销售时，仍可获利 10%，则这种商品每件的进价为 240 元 【考点】一元一次方程的应用 【专题】应用题 【分析】设这种商品每件的进价为 x 元，根据题意列出关于x 的方程，求出方程的解即可得到结果 【解答】解：设这种商品每件的进价为 x 元， 根据题意得： 33080% x=10%x， 解得： x=240， 21 / 30 则这种商品每件的进价为 240元 故答案为： 240 【点评】此题考查了一元一次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键 20将一个边长为 10cm 正方形，沿粗黑实线剪下 4 个边长为 cm的小正方形，拼成一个大正方形作为直四棱柱的一个底面；余下部分按虚线折叠成一个无盖直四棱柱；最后把两部分拼在一起，组成一个完整的直四棱柱，它的表面积等于原正方形的面积 【考点】展开图折叠成几何体 【分析】利用剪下部分拼成的图形的边长等于棱柱的底面边长求解即可 【解答】解：设粗黑实线剪下 4 个边长为 xcm的小正方形，根据题意列方程 2x=102 解得 x=， 故答案为： 【点评】本题考查了展开图折叠成几何体，解题的关键在于根据拼成棱柱的表面积与原图形的面积相等，从而判断出剪下的部分拼成的图形应该是棱柱的一个底面 22 / 30 三、解答题（本大题有 8 小题，共 50分） 21计算： 14（ 1） 3|3 （ 3） 2| 【考点】有理数的混合运算 【分析】利用有理数的运算法则计算有理数的混合运算法则即先算乘方或开方，再算乘法或除法，后算加法或减法有括号（或绝对值）时先算 【解答】解： 14（ 1） 3|3 （ 3） 2| = 1 3|3 9| = 1 6 = 1 1 = 2 【点评】本题考查的是有理数的运算法则注意：要正确掌握运算顺序，即乘方运算（和以后学习的开方运算）叫做三级运算；乘法和除法叫做二级运算；加法和减法叫做一级运算在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序 22解方程： （ 1） 4 x=3（ 2 x）； （ 2） =1 23 / 30 【考点】解一元一次方程 【分析】去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化一 【解答】解：（ 1） 4 x=3（ 2 x）， 去括号，得 4 x=6 3x， 移项合并同类项 2x=2， 化系数为 1，得 x=1； （ 2）， 去分母，得 3（ x+1）（ 2 3x） =6 去括号，得 3x+3 2+3x=6， 移项合并同类项 6x=5， 化系数为 1，得 x= 【点评】本题考查解一元一次方程，关键知道去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化一 23先化简，再求值： 5（ 3a2b ab2） 4（ ab2+3a2b），其中 a= 1， b= 2 【考点】整式的加减 化简求值 【专题】计算题 【分 析】原式去括号合并得到最简结果，将 a 与 b 的值代入计算即可求出值 【解答】解：原式 =15a2b 5ab2+4ab2 12a2b =3a2b ab2， 24 / 30 当 a= 1， b= 2 时，原式 = 6+4= 2 【点评】此题考查了整式的加减化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键 24已知代数式 6x2+bx y+5 2ax2+x+ 1 的值与字母 x 的取值无关 （ 1）求 a、 b 的值； （ 2）求 a2 2ab+b2的值 【考点】整式的加减 化简求值 【专题】计算题 【分析】（ 1）原式合并后，根 据代数式的值与字母 x 无关，得到 x 一次项与二次项系数为 0 求出 a 与 b 的值即可； （ 2）原式利用完全平方公式化简后，将 a 与 b 的值代入计算即可求出值 【解答】解：（ 1）原式 =（ 6 2a） x2+（ b+1） x+4y+4， 根据题意得： 6 2a=0， b+1=0，即 a=3， b= 1； （ 2）原式 =（ a b） 2 =42 =16 【点评】此题考查了整式的加减化简求值，涉及的知识有：去括号法则，以及合并同类项法则，熟练掌握运算法则是解本题的关键 25 / 30 25如图，点 P 是 AoB 的边 oB 上的一点 （ 1）过点 P 画 oB的垂线，交 oA 于点 c， （ 2）过点 P 画 oA的垂线，垂足为 H， （ 3）线段 PH的长度是点 P 到 直线 oA 的距离，线段 Pc的长 是点 c 到直线 oB的距离 （ 4）因为直线外一点到直线上各点连接的所有线中，垂线段最短，所以线段 Pc、 PH、 oc 这三条线段大小关系是 PH Pc oc （用 “ ” 号连接） 【考点】垂线段最短；点到直线的距离；作图 基本作图 【专题】作图题 【分析】（ 1）（ 2）利用方格线画垂线； （ 3）根据点到直线的距离的定义得到线段 PH的长度是点 P到 oA的距离 ，线段 oP的长是点 c 到直线 oB的距离； （ 4）根据直线外一点到直线上各点连接的所有线中，垂线段最短得到 Pc PH， co cP，即可得到线段 Pc、 PH、 oc 的大小关系 【解答】解：（ 1）如图： （ 2）如图： （ 3）直线 0A、 Pc的长 （ 4） PH Pc oc 26 / 30 【点评】本题考查了垂线段最短：直线外一点到直线上各点连接的所有线中，垂线段最短也考查了点到直线的距离以及基本作图 26某酒店有三人间、双人间客房若干，各种房型每天的收费标准如下： 普通（元 /间） 豪华（元 /间） 三 人间 160400 双人间 140300 一个 50 人的旅游团到该酒店入住，选择了一些三人普通间和双人豪华间入住，且恰好住满已知该旅游团当日住宿费用共计 4020 元，问该旅游团入住的三人普通间和双人豪华间各为几间？ 【考点】一元一次方程的应用 【分析】首先设该旅游团入住的三人普通间数为 x，根据题意表示出双人豪华间数为，进而利用该旅游团当日住宿费用共计 4020元，得出等式求出即可 【解答】解：设该旅游团入住的三人普通间数为 x，则入住双人豪华间数为 根据题意，得 160x+300=4020 解 得： x=12 27 / 30 从而 =7 答：该旅游团入住三人普通间 12 间、双人豪华间 7 间 （注：若用二元一次方程组解答，可参照给分） 【点评】此题主要考查了一元一次方程的应用，根据题意表示出双人豪华间数进而得出等式是解题关键 27已知 Aoc=BoD= （ 0 180 ） （ 1）如图 1，若 =90 写出图中一组相等的角（除直角外） AoD=Boc ，理由是 同角的余角相等 试猜想 coD 和 AoB 在数量上是相等、互余、还是互补的关系，并说明理由； （ 2）如图 2， coD+ AoB 和 Aoc 满足的等量关系是 互补 ；当 = 45 ， coD 和 AoB 互余 【考点】余角和补角 【分析】（ 1） 根据同角的余角相等解答； 表示出 AoD ，再求出 coD ，然后整理即可得解； （ 2）根据（ 1）的求解思路解答即可 【解答】解：（ 1） Aoc=BoD=90 ， AoD+AoB=Boc+AoB=90 ， AoD=Boc ； 28 / 30 AoD=BoD AoB=90 AoB ， coD=AoD+Aoc=90 AoB+90 ， AoB+coD=180 ， coD 和 AoB 互补； （ 2）由（ 1）可知 coD+AoB=BoD+Aoc=+=2 ， 所以， coD+AoB=2Aoc ， 若 coD 和 AoB 互余，则 2Aoc=90 ， 所以， Aoc=45 ， 即 =45 故答案为