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1 / 3 XX 新版四年级数学上册商的变化的应用导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 仁怀市中元小学 XX-XX学年度第一学期 四年级数学学科（上）学案 课题：商的变化的应用例题 8、 9.上课时间： XX 年 11月 11日 .备课教师：张泰 学习提示课本 88页的商的变化的应用例题 8、 9. 学习准备： 定标学习目标：学会运用商的变化规律进行简便计算 学习重、难点：能应用规律解决问题。 学习过程自主学习 内容、时间（约 5 分钟）互动释疑 方案、时间（约 25分钟）达标训练 知 识生成、拓展、时间（约 10分钟） （简要自学提纲，学生独立完成） 1、口算。 701063090 1005018060 160408020 2403036040 2 / 3 2、在里填上适当的运算符号，在 里填上适当的数。 7014= （ 70 ） （ 142 ） 80050= （ 8002 ） （ 50 ） （对学、群学、展示，由小组长安排时间和形式） 一、填空。 （ 1）两个数的商是 27，被除数和除数都扩大 3 倍商是（）。 （ 2）在除法里，除数除以 4，要使商不变，被除 数应该（）。 二、学习例题 9. （ 1） 78030 小英的做法对吗？ （ 2） 12015= 三、例题 10. 84050= 1、余数究竟是 4 还是 40呢？ 2、你能验证一下吗？（达标训练题，主要以小组为单位竞赛性完成） 一、完成 88页做一做。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号里） （ 1）在除法里，被除数扩大 3 倍，除数缩小 3 倍，商就（） A、扩大 3 倍 B、扩大 9 倍 c、缩小 3 倍 D、不变 （ 2）被除数缩小 10倍，要使商不变，除数应该（） A、扩大 10倍 B、缩小 10
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