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参考答案及评分建议 参考答案及评分建议 一、语文知识积累(一、语文知识积累(19 分)分) 1.(4 分)源 辈 蔚 漫 2.(8 分) (1)离思故难任(2)何当共剪西窗烛(3)海日生残夜, 江春入旧年(4)年与时驰,意与日去(5)不见五陵豪杰墓,无花无 酒锄作田。 3.(5 分) (1)A (2)3示例:石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥 戴为“千岁大王” ,可以看出众猴很讲信义。 (3 分) 4. (2 分) B 二、现代文阅读(22 分) (一) (11 分) 二、现代文阅读(22 分) (一) (11 分) 5 (3 分)(1)“我”爱鸟的声音。声音,如交响乐,如哀乐,让我的 心情为之沉醉;(2)“我”也爱鸟的形体。鸟的形体较之世界其他生物, 更俊俏,就是盘旋着的鸢鹰亦是一种令人喜悦的雄姿;(3)鸟给“我” 的悲苦也是让“我”喜爱鸟的原因之一。 评分标准:每空 1 分,意近即可。 6 (2 分) “刺”形象地写出了鸟带给“我”的喜悦强烈而深刻。 7. (3 分)作者希望建立自由、平等、幸福、美好、没有强权、没有 欺压、 没有贫困的社会。 希望有个能够自由地发展个性和才能的人生。 8. (3 分)C E (二) (11 分) (二) (11 分) 9. (3 分) (1)少年时是一块虚怀若谷的包袱皮,藏进什么都最稳 妥。 (2)对于孩子,北图有股独特的魔力,如果二十岁才能进入,那 是生命的遗憾 10. (2 分) (1)指进入儿子记忆的深处,刻骨铭心,永生不忘。 (2) 指孩子对书本、对知识的爱好与渴望,使北图有无限的吸引力。 11. (3 分)不离题。因为这两段从侧面突出了带儿子进入北图的重 要性:对于孩子来说,童年的经历对其一生都有着极为重要的影响, 为下文“我”对带儿子进入北图的期盼和激动之情交代了原因。 12. (3 分)认出了。因为“儿子“说管理员的目光像吸尘器,这个 比喻说明了管理员有着敏锐的洞察力。 而我最后则表达了对管理员的 感谢,这两个方面说明管理员发现了儿子。 三、古诗文阅读(三、古诗文阅读(1 16 6 分)分) (一) (一) (9 9 分)分) 13. (2 分) (1)增长(2)又 14. (2 分)不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向,不能平静己 心就不能实现远大的目标。 15. (2 分)D 16. (3 分)人在少年时期应该树立远大的志向,发愤图强,以免年 老时后悔。 (二二) () (7 7 分)分) 17. (3 分) (1)第二天(2)这(3)增加 18. (2 分)我一直住在这座山里,从来没有汉族官员来过我的部落, 你就不怀疑我? 19. (2 分)C 四、语言运用(四、语言运用(40) 20.(5 分)按中考
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