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文档简介
大班健康教育教案我和皮球做游戏活动设计背景:1、幼儿对拍球滚球有一定的练习基础,有个别幼儿能很好的掌握了运球的技巧。2、幼儿对学校附近的成人篮球练习很感兴趣,会自行观看并模仿对篮球表现出一定的喜爱。活动目标:1、开发幼儿探索皮球各种玩法的兴趣,培养对篮球的兴趣。2、练习排球培养动作节律,促进动作的协调发展。3、热爱体育运动热爱生活、教学重难点:掌握连续拍球,投球的技巧。活动准备:1、与幼儿等数量皮球若干,自制篮球框一个。2、欢快的音乐,录音机。开始部分:今天皮球王国要举行皮球比赛,我们小朋友们一起去参加,搭上火车让我们一起出发吧。教师开火车带小朋友们到户外场地。基本部分:一、引入活动1、幼儿到场地自己挑选皮球,进行自由活动,探索皮球的各种玩法。2、鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法,让孩子们一一展示。3、教师简单小结幼儿的各种玩法,拍、滚、抛等并让孩子们加以练习。二、出示辅助教材,和皮球做游戏1、出示自制篮筐一个,教师亲身示范投篮动作,让幼儿模仿练习。2、将幼儿分成两队,轮流进行实物投篮练习。3、教师调整幼儿投篮的距离,重点讲解幼儿在投篮中出现的错误,纠正方法。4、将两队小朋友带到指定的场地,进行定时的投篮比赛。5、幼儿快乐的投篮。结束部分:1、教师小结:皮球王国的国王表扬小朋友们真棒,你们每个人玩的都很好,并且授予了小朋友们投篮高手的称号,你们高兴吗?2、教师和幼儿开着火车离开了皮球王国。活动延伸:在活动结束时对各个幼儿进行表扬,让他们享受胜利的喜悦,运动的快乐。教学活动反思:这次体育游戏活动。从幼儿的实际经验出发,满足了幼儿在篮球这方面运动的补充。音乐的带动,开火车到皮球王
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