xx高考语文二轮考点复习检测7（附解析）

1 / 10 XX 高考语文二轮考点复习检测 7（附解析） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 XX 高考语文二轮考点复习检测 7（附解析） 每日必练 15 分钟限时训练 1.(XX河南省安阳市第二次模拟 )下列各句中，加点成语使用正确的一项是 ( ) A莫言从小醉心于文学艺术，虽然家中并无藏书，但他却有着与生俱来的求知欲，凡能偶然入目的片纸只言，他都如获至宝绝不放过。 B人民与军队鱼水情深，当人民遭受灾难时，人民军队就会无所不至，想人民之所想，急人民之所急，此次雅安地震就是明证。 c日本挑起钓鱼岛事端后，在政治上日渐孤立，他们自知理亏，便东奔西跑，逢人说项，试图拉拢不相干的国家，结果碰了一鼻子灰。 D享年 91 岁的 “ 五保 ” 老人刘盛兰生前省吃俭用，拾荒助学，助学捐资总计 7 万多元，他的善行，简直让那些细大不捐的亿万富翁们无地自容。 解析 A片纸只言：指零碎的文字材料。 B.褒贬不当。无所不至：指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。贬义词。 c.不合语境。逢人说项：表示替别人说好话。 D.望文生义。细大不捐：表示小的大的都不舍弃，形容搜罗尽净。 2 / 10 答案 A 2 (XX吉林省吉林市第三次模拟考试 )下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A通过从中央到地方的专项整治，使房地产领域违法违规、钱权交易行为得到有效遏制，房地产市场秩序明显好转。 B “ 十二五 ” 规划纲要已对考核政府业绩办法作出新规定，即弱化对经济增速的评价考核，而提高对结构优化、民生改善和社会管理等方面的评价考核。 c青年人要坚定 “ 梦在前方，路在脚下 ” 的信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上以 “ 青春之我 ” 建设 “ 青春国家 ” 。 D北京警方提醒广大市民，网络社会也是法治社会，公安机关也会依照相关法律规定对利用 互联网编造或传播谣言影响社会稳定的行为进行依法查处。 解析 A滥用介词，造成主语残缺。删掉 “ 通过 ” 。 B.搭配不当，将 “ 提高 ” 改为 “ 强化 ” 。成分残缺， “ 提高 标准 ” ； D.“ 依照相关法律规定 ” 与 “ 依法 ” 重复。 答案 c 3 (XX甘肃省嘉峪关一中六模考试 )依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 每一种方言都是一个大宝库， _， _，_。 _， _， _。没有了语言，3 / 10 文化也荡然无存。 每一 种语言背后都站着它所对应的磅礴的文化 任何一种文化的根本都是语言 拥有各种各样精妙的表达方法和惯用语 并且包含了文化的所有内容，一样不落 也可以说是文学的材料库 它们精准而有个性的表达效果令人拍案叫绝 A B c D 解析 句为一个话题。 句阐述方言的表达方式和惯用语， 句阐述方言的表达效果， 句补充说明。 句为一个话题， 句阐述文化与语言的关系， 句进一步阐述。 答案 c 4 (XX宁夏银川 一中第四次模拟考试 )请根据上下文，在下面文字的画线处补写出相应内容。要求：语意连贯，表达明确，每处不超过 20 个字。 诗与画的关系。我认为诗与画是同胞兄弟，它们有一个共同的母亲，即是生活。具体些说，即它们都来自生活中的环境、感 情 等 等 ， _ 。_ ，写出的诗或画，必然是无病呻吟或枯燥乏味的。如果创作时没有美的要求，不想有动人的力4 / 10 量 ， 也 必 然 使 观 者 、 读 者 味 同 嚼 蜡 。_ ，也就是说不是画家都是诗人，诗人也不 都是画家。但一首好诗和一幅好画，给人们的享受则是各有一定的分量，有不同而同的内核。这话似乎未免太笼统、太抽象了。但这个原则，应该是不难理解的。 (选自启功先生论诗书画的关系 ) 答案 都有美的要求、有动人力量的要求等等 如果没有环境的启发、感情的激动 这些相同之处，不是人人都同时具备的 5 (XX甘肃省天水一中第六次模拟考试 )下面是北京某中学新蕾文学社社长刘水给著名作家王蒙写的邀请函。有五处用语不得体，请指出并改正。 尊敬的王老： 您已荣幸地被邀请为我社顾问。您已八十高龄，能够应 允忝列我社顾问之职，我们不胜唏嘘。同时，我们敬请您能够在百忙之中挤出时间为新蕾的发展建言献策。本社兹定于本月23 日上午 9 时在本校礼堂举行文学社成立一周年大会，届时恭请您务必莅临指导。 刘水顿首 XX 答：_5 / 10 _ 答案 “ 荣幸地 ” 应删去； “ 忝列 ” 改为 “ 屈就 ” ； “ 唏嘘 ” 改为 “ 感激 ” ； “ 务必 ” 应删去； “ 刘水顿首 ” 改为“ 北京某中学新蕾文学社 ”( 或改为 “ 北京某中学新蕾文学社社长刘水 ” ，或删去 “ 顿首 ”) 。 (XX河南省中原名校模拟统一考试 )阅读下面这首元曲，完成 6 7 题。 【双调】清江引 咏梅 贯云石 南枝夜来先破蕊，泄漏春消息。偏宜雪月交，不惹蜂蝶戏。有时节暗香来梦里。 6请赏析 “ 南枝夜来先破蕊 ” 句中 “ 先 ” 字的妙用。 答：_ 答案 “ 先 ” 字说明梅花并未都怒放，仅仅是南枝因朝阳而破蕊先开。 在严寒笼罩之时，一枝梅花独绽，写出了梅花斗霜傲雪的风采。 7请结合具体句子赏析该元曲运用了 哪些表现手法。 答：_ 6 / 10 答案 拟人。 “ 泄漏春消息 ” 中 “ 泄漏 ” 一词将梅花拟人化，写出了梅花报春隐秘而不盛开怒放的形态，也流露出诗人殷切盼春的情意。 衬托。 “ 偏宜雪月交 ” 一句，写梅偏偏适宜与冰雪、夜月交往，用 “ 雪月 ” 的一尘不染、洁白无瑕衬托梅的神韵。 托物言志。表达了作者崇尚高洁，不慕名利的高尚人格。 8 (XX吉林省长春市第二次调研测试 )补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 _，_。 (龚自珍己亥杂诗 ) (2) 庭 下 如 积 水 空 明 ， _ ，_。 (苏轼记承天寺夜游 ) (3) 亦 余 心 之 所 善 兮 ， _ ，_，终不察夫民心。 (屈原离骚 ) 答案 (1)落红不是无情物 化作春泥更护花 (2)水中藻荇交横 盖竹柏影也 (3)虽九死其犹未悔 怨灵修之浩荡兮 每日必背 5 分钟资 料储备 容易褒贬用错的成语 (二 ) 12忘乎所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 13高谈阔论：指不着边际地大发议论。 14始作俑者：比喻第一个做某项坏事的人或恶劣风气的创7 / 10 始人。 15好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。 16邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。 17如丧考妣：好像死了父母一样地伤心。 18一丘之貉：比喻彼此同是丑类，没有什么差别。 19咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。 20虎视眈眈：形容恶狠狠地盯着看， 等待机会下手。 21别有用心：指言论或行动另有不可告人的企图。 22衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齐，很漂亮，外表内心不一样。 23巧言令色：形容花言巧语，虚伪讨好。 24好为人师：指不谦虚，喜欢以教育者自居。 25人模人样：或指小儿有成人相 (亲昵语 )，或指人态度举止俨然与身份不相称 (讽刺语 )。 26神气活现：表现出自鸣得意或傲慢的神态。 27趾高气扬：形容骄傲自满，得意忘形的样子。 28为所欲为：想干什么就干什么。 29呜呼哀哉：指死亡或完蛋。 30天花乱坠：形容说话有声 有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。 8 / 10 31巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。 32一团和气：指互相之间只讲和气，不讲原则。 33改头换面：表面上改一下，实质上和原来的还是一样。 每日必读 5 分钟素材积累 距 离 XX 年重庆高考满分作文 如同久旱的土地渴望雨露，城市中越来越多的人呼唤着最质朴的关爱。可是面对日新月异的城市，太多人的内心被不断膨胀的自我填满，无法给别人留出位置，看似被科技缩小的距离，却被人与人之间的另一道门阻隔。 当毒奶粉和地沟油泛滥时，公众的良知与底线一次又一次 受到挑战。这就如同那个游客把装有碎玻璃的垃圾袋留给一无所知的清洁工，在锋利的玻璃碎片划破清洁工手指的同时，它也划破了脆弱的社会信任感。让人心鲜血淋漓。 我开始搜索那些记忆中的片段，企图找寻一些温暖与安慰。 我想起某个酷热的午后，我正焦躁地等待着电梯。这时，一个步履沉重、衣服早已被汗浸透的搬运工背着一台冰箱来到我的身边。我往旁边挪了挪，并未有太多同情，只是为几分钟后挤在一个电梯里难以忍受的汗味担忧着。电梯终于到了，出乎意料的是，搬运工并没有与我一同上电梯，而是让我先走，他等下一趟。因为他担心自己上去之后电 梯太挤而没有了我的位置 这只是生活中一件微不足道的小事。不9 / 10 过可能是平日里见惯了人们乘坐电梯时蜂拥而上的画面，可能是习惯性地认为在这个越来越拥挤的城市里，很少有人心里还装得下别人，所以，那个素不相识的搬运工便一直留在了我的记忆中。我还记起瑞士一个风景优美的小镇。每年春天，世界各地慕名而来的游客无不醉心于它美丽的街景。其实，这样的美丽源自小镇每一户居民心照不宣的秘密 镇上每一户居民家里都种着各式花草，可是所有的花草都是向着街道开放，也就是说，花草的主人无法欣赏到自己的劳动成果。当疑惑的记者询问一位居民为何只 将花草种给别人看时，这位居民说，我欣赏了别人的风景，也要为别人装点风景。原来，小镇的美丽，不仅仅是花团锦簇的繁华，更是心中装着别人的可贵。 梁漱溟先生曾写过一本书这个世界会好吗，朴素的书名留给人们深沉的思考。当利益成为唯一的价值，很多人把信任、关爱与责任都当成了交易的筹码。当人们因为心灰意冷而随波逐流，最终变成了所谓的 “ 精致的利己主义者 ” 时，我们更需要在拥挤中为别人留一个位置，找寻正在失去的信任、关爱与责任。只有缩短人心的距离，才能在凛冽中感受到世界的温暖。 阅卷组点评： 本文作者很好地领 会了命题者的意图，对现实生活中人与人之间的关系进行了深入的思考，并对现代都市中人与人之间10 / 10 失去的