盘江镇第二小学突发事件应急演练方案.doc

盘江镇第二小学突发事件应急演练方案 一、演练目的通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进行完善应急预案，提高应急预案的实用性和可操作性；通过应急演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物资、武装、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作；通过应急演练，增强演练组织单位和人员等对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉灾后我校紧急疏散的程序和线路，确保在突发事件来临时，我校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的人员伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。二、演练原则1、结合实际，和理定位。紧急结合应急管理工作实际，明确演练目的，根据资源条件确定演练方式和规模。2、着眼实战、讲求实效。以提高应急人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核、总结推广好经验，及时整改存在的问题。3、精心组织、确保安全。围绕演练目的，精心策划演练内容，科学设计演练方案，周密组织演练活动，制定并严格遵守有关安全措施，确保演练参与人员及演练装备设施的安全。4、统筹规划、厉行节约。统筹规划应急演练活动，适当开展跨地区、跨部门、跨行业的综合性演练，充分利用现有资源努力提高应急演练效益。三、演练安排 1、内容：(1) 应急避震演练。 (2) 紧急疏散演练。 2、时间 ：2010年4月19日3、地点： 盘江镇第二小学内4、对象： 全体师生。 四、演练准备 1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求（强调每生准备一条手帕或毛巾），以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的突发应急和疏散，以免发生误解而引发不必要的谣传。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。 五、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 4、学生统一配戴校牌和红领巾。六、组织机构1、领导小组组 长：徐进副组长：龙子东成 员：魏桂敏 鄢鹏冲 钱多 敖显达及全体班主任。广播宣传：田玉玲操场指挥：田甜 曾燕各班班主任。 2、教室室内指导组：各班班主任及科任教师职 责：（1）“应急警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。（2）“应急警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校操场。（3）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。3、疏散线路沿线工作组（1）二号教学楼梯：右楼梯出口处： 一楼：胡东升； 二楼转弯处：鄢稳成； 三楼转弯处：任静（2）三号教学楼梯：一楼：朱加厚； 二楼转弯处：李厚枚； 三楼转弯处：邱小南 疏散线路沿线工作组人员职责：、合理调节学生疏散的进度，在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。、处理学生疏散过程中的偶发事件。七、演练程序 启动程序：各位领导、老师，同学们，突发事件应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。(一)教室内应急避震演练 1、校长在广播上发出“紧急情况警报”信号(请老师、同学们注意：)。 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生紧急情况，不要慌，做好自我救护”，并指挥学生迅速抱头，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心。演练时间为1分钟。3、1分钟后，广播发出解除“警报”信号(“警报” 解除，下面紧急疏散演练开始)。4、学生复位，老师告知学生，紧急情况已过，下面要撤离教室，进入紧急疏散演练环节。(二)紧急疏散演练 1、演练各班撤离路线如下：二号教学楼梯撤离顺序： （1）、二（2）、二（3）、三（1）、四（2）、四（3）、五（1）及办公室老师经一号楼楼梯依次下楼到操场指定位置集中。 （2）、三（2）、三（3）、四（1）、五（2）、六（1）、六（2）及办公室老师经二号楼楼梯下楼到操场指定位置集中。 （3）、一楼的一、二年级分别撤离到门口的操场指定位置集中。2、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。4、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按做操位置在操场集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，由各班长向大队总辅导员汇报班级人数。汇报内容：*班级应到*人，实到*人，报告完毕。大队总辅导员向校长汇报全校应到*人，