《积的变化规律练习课》.ppt

积的变化规律练习课,62( ) 620 ( ) 6200( ),804 ( ) 404 ( ) 204 ( ),12,120,1200,320,160,80,积的变化规律,两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘或除以几(0除外)，积也乘或除以几。,小结,一个因数乘10，另一个因数也乘10，积（ ）。,一个因数乘100，另一个因数乘10，积（ ）。,乘100,乘1000,一个因数乘100，另一个因数不变，积（ ）。,乘100,两个数的积是150，如果一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积是（ ）。,15000,一个因数乘9，另一个因数乘8，积（ ）。,乘72,宽6米,1、这块长方形绿地的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？,246=4,答：扩大后的绿地面积是2000平方米。,5004=2000（平方米）,宽6米,这块长方形绿地的宽要增加了24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？,24+6=30（米）,答：扩大后的绿地面积是2500平方米。,5005=2500（平方米）,306=5,2、算一算，想一想，你能发现什么规律？ 1824=432 （182）（242）= （182）（242）=,432,432,不变,积的变化规律一： 一个因数不变，另一个因 数乘几或除以几（0除外） ，积也乘或除以几。,积的变化规律二： 一个因数乘或除以几 （0除外），而另一个因数 除以或乘相同的数，积不变。,积的变化规律三： 一个因数乘A，另一个因数乘B， 则积乘（AB） 一个因数除以A，另一个因数 除以B（AB均不为0） 则积除以（AB）,积的变化规律四： 一个因数乘A，另一个因数除以B， 当AB时，积乘（AB） 当AB时，积除以（BA）,3、如果AB260，那么：,（A4）（B4）（ ）,A（B2）（ ）,3AB（ ）,A2B（ ）,520,780,130,260,1、一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积（ ）。 A、缩小5倍 B、不变 C、扩大5倍,2、一个因数乘5倍，另一个因数除以5倍，积（ ）。 A、乘5 B、不变 C、除以5,3、两数相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，那么积（ ）。 A、不变 B、扩大5倍 C、扩大6倍,一个长方形的面积为12平方米、把长扩大到原来的3倍，宽不变，扩大后的面积是（ ）,一个正方形的面积为12平方米、把边长扩大到原来的3倍，扩大后的面积是（ ）,两个因数的积是100，把其中一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数不变，积是（ ）,两个因数的积是100，把其中一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数也扩大到原来的3倍，积是（ ）,一个因数不变，把其中另一个因数扩大到原来的3倍，积是90，原来两个因数的积是（ ）,一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数也扩大到原来的3倍，积是90，原来两个因数的积是（ ）,一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数缩小到原来的3倍，积是90，原来两个因数的积是（ ）。,一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积扩大到原来的（ ）倍。,一个长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变，面积扩大到原来的（ ）倍。,一个长方形的长扩大到原来的5倍，宽扩大到原来的2倍，面积扩大到原来的（ ）倍。,判断： 1、一个因数乘以5，另一个因数除以5，积不变。（ ） 2、一个因数不变，另一个因数乘以10，积也乘以10。（ ） 3、一个因数扩大4倍，积一定扩大4倍。（ ）,一个因数不变，另一个因数扩大（ ）几倍，积扩大（ ） 相同的倍数。,一个因数扩大a倍，另一个因数也扩大b倍，积也扩大（ ）倍。,ab,或缩小,或缩小,货车在普通公路上是以50千米/时的速度行驶，3小时可以行（ ）千米；小轿车在高速公路上的速度是货车的2倍，小轿车用同样的时间可以行（ ）千米。,150,300,一个长方形，如果长不变，宽扩大5倍，那么它的面积（ ）；如果宽不变，长缩小8倍，那么它的面积（ ）。,扩大5倍,缩小8倍,一块长方形绿地的宽是6米，面积是180平方米，把这块绿地的宽要增加了12米，长不变，扩大后的绿地面积是多少平方米？,如图，正方形的边长是25厘米，阴影部分的面积是481平方厘米。空白长方形的宽是9厘米，长是多少厘米？,智 慧 岛,据123456799=111111111，直接 写出下面各题的积。,1234567918=,222222222