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文档简介

论语十二章 师生共用导学案备课: 徐春红 学习时间: 班级: 姓名:【学习目标】1、识记重点文言词语的意思和作家作品 2、理解各则语录的含义以及古人的学习态度、学习方法和个人修养。 【重点难点】通过学习重点文言词语,理解课文所蕴含的深刻哲理。【知识链接】 走近作者、作品 孔子,名 ,字 ,儒家学派创始人,思想核心是 ,传说有 千弟子, 贤人。孔子也被历代统治者尊奉为至圣先师。论语是一部语录体散文集,是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把 和 、 、 合称为“四书”。【自主预习】1、初读课文,借助工具书解决生字新词。2、给加点字注音论语( ) 不亦说乎( )三省吾身( )诲女知之乎( )内自省也( ) 其恕乎( ) 愠( ) 罔( ) 殆( ) 3、感悟文章的整体内容-解释加点词语的意思(1)学而时习之( ) (2)不亦说乎( )(3)人不知而不愠( ) (4)吾日三省 吾身( )( )(5)与朋友交而不信( ) (6)传不习乎( )(7)三十而立( ) 8)四十而不惑( )(9)不逾矩( ) (10)学而不思则罔( ) (11)思而不学则殆( )(12)人不堪其忧( )(13)好之者不如乐之者( )( ) (14)饭疏食,饮 水( )( )( )( )(15)曲肱而枕之( )(16)于我如浮云( )(17)逝者如斯夫( ) (18)不舍昼夜( )(19)匹夫不可夺志也( )(20)博学而笃志( )(21)切问而近思( ) (22)仁在其中矣( )4、讨论解决字词句疑难的基础上疏通文意,按照读译讲的步骤进行。5、翻译下列语句。(1)人不知而不愠,不亦君子乎? (2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? (3)温故而知新,可以为师矣。 (4)学而不思则罔;思而不学则殆。 (5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者。 (6) 择其善者而从之,其不善者而改之。 (7)逝者如斯夫,不舍昼夜。 (8)不义而富且贵,与我如浮云。 (9)三军可多帅也,匹夫不可夺志也。 (10)博学而笃志,切问而近思,人在其中矣。 【合作探究】6.理解运用(1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“ , ”是学习的方法;“ , ”是学习的乐趣;“ , ”是与人交往的态度。(2)曾子道德修养很高,每天从三个方面反省自己,“ ”反省自己是否热爱学习;“ ”反省自己是否讲诚信;“ ”反省自己交朋友是否诚实。(3)在我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的:“ , ”。(4)论语中讲学习与思考的关系的句子是:“ , ”。(5)阐述读书求学的三种境界并以学为快乐的句子是:“ , 。” (6)论语中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句“ , ”(7)论语中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:“ , 。”(8)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“ , 。”(9)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:“ , 。”(10)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话就是:“ , ”7.论语十二则主要讲述了 _、_ 、 _三方面的内容。8.论语中的许多内容,后来逐渐演化为成语,在生活中为人们广为使用。如:温故知新。请你对本文出现的常用成语作一归纳。【达标检测】见练习册【我的收获】答案【自主预习】2.生字词论语( ln) 不亦说乎(yu)三省吾身(xng)诲女知之乎(hu )内自省也( xng) 其恕乎( sh ) 愠(yn) 罔(wng) 殆(di )3、解释加点的词。1、学而时习之(按时) 2、不亦说乎(通“悦”,愉快) 3、人不知而不愠(生气,发怒) 4、吾日三省吾身(多次自我检查)5、与朋友交而不信(真诚,诚实) 6、传不习乎(老师传授的知识)7、三十而立(立身,指有所成就) 8、四十而不惑(迷惑,感到迷茫而无所适从)9、不逾矩(越过 )(法度) 10、学而不思则罔(迷惑) 11、思而不学则殆(疑惑) 12、人不堪其忧(能忍受) 13、好之者不如乐之者(喜欢,爱好)(以为快乐 ) 14、饭 疏食 饮 水(吃饭)(粗粮)(喝)(冷水) 15、曲肱而枕之(胳膊 ) 16、于我如浮云(对于)17、逝者如斯夫(往、离去)18、不舍昼夜(舍弃)19、匹夫不可夺志也(普通人) 20、博学而笃志(坚定)21、切问而近思(恳切)22、仁在其中矣( 仁德)5、翻译句字。(1)人不知而不愠,不亦君子乎? 人家不了解我却不怨恨(他),不也是君子吗? (2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 我每天多次地反省自己:替别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实了呢?老师传授给我的知识是不是复习了呢? (3)温故而知新,可以为师矣。 在温习旧知识后,能有新体会、新发现,就可以当老师了。 (4)学而不思则罔;思而不学则殆。 只读书却不思考问题,就会迷惑而无所得;只空想却不读书,就会有危险了。 (5)知之者不如好之者,好知者不如乐知者。知道怎么学习的人,不如爱好学习的人;爱好学习的人,又不如以学习为乐的人。 (6)择其善者而从之,其不善者而改之。 (我)选择他们的长处来向他们学习,(看到自己也有)他们那些短处就要改正。 (7)逝者如斯夫,不舍昼夜。 时光像流水一样消逝,日夜不停。 (8)不义而富且贵,与我如浮云。用不正当的手段得到的财富和地位,对我来讲就像天上的浮云一样。 (9)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。军队可以夺去它的主帅;但哪怕是一个最普通的人,也不可以夺去志气。 (10)博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。广泛地学习而且能坚守自己的志向,恳切地提问并且能多考虑当前的事情,仁德就在其中了。【合作探究】(1)孔子谈学习的方法和做人的涵养时,“ 学而时习之 ,不亦说乎 ?”是学习的方法;“有朋自远方来 ,不亦乐乎”是学习的乐趣;“ 人不知而不愠 , 不亦君子乎? ”是与人交往的态度。(2)曾子每天从三个方面反省自己,“ 传不习乎? ”反省自己是否热爱学习;“ 为人谋而不忠乎 ”反省自己是否讲诚信;“ 与朋友交而不信乎 ”反省自己交朋友是否诚实。(3)我们的日常学习生活中,尽量广泛的阅览典籍,反复思考其中的涵义,对已经听闻的知识,也要定期复习,才能有新的领悟。这个过程孔子是这样说的:“温故而知新,可以为师矣。(4)论语中讲学习与思考的关系的句子是:“ 学而不思则罔 , 思而不学则殆 ”。(5)阐述求学的三种境界并以学为快乐的句子是:“ 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (6)论语中体现孔子看待和求取富贵的具体原则,即须合于“义”与“仁道”,否则他是坚决不予接受的句子是“ 不义而富且贵 , 于我如浮云 。”(7)论语中说向一切人学习,随时随地都要注意学习的句子是:“三人行,必有我师焉 。”(8)论述要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是“择其善者而从之,其不善者而改之。”(9)孔子感叹时光易逝,以勉励学生要珍惜时间求学的句子是:“逝者如斯夫,不舍昼夜 。”(10)军队的首领可以被改变,但是男子汉的志气是不能被改变的。用论语的话就是:“ 三军可夺帅也 , 匹夫不可夺志也 。”7.三方面1、课文中阐述学习方法的句子有: (1) 学而时习之(2)吾十有五而志于学(3)温故而知新(4)学而不思则罔,思而不学则殆。2、阐述学习态度的句子有:(1)有朋自远方来,不亦乐乎? (2)知之者不如,好之者不如乐之者。(3)三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。(4)逝者如斯夫,不舍昼夜。(5)博学而笃志,切问而近思3、阐述人的思

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