“我的理想”班级演讲比赛随笔

1 / 4 “我的理想”班级演讲比赛随笔 “ 我的理想 ” 班级演讲比赛随笔 昨天晚上，我们班举行了首届 “ 我的理想 ” 演讲比赛。事情还得从这周二 “ 口语交际 课说起，那天课上，没有几个学生参与进来，不敢发表自己的意见和观点，于是我发现学生的口语交际出了些问题。课后，我带着失落的心情来到了办公室，究竟什么原因呢？我细细的思索着。 难道是孩子们锻炼的太少吗？难道是我的教学方法出现了问题吗？难道是到了六年级不爱回答问题了吗？那倒是一天上课挺累的吗？。总之，我感觉到班上缺乏朝气与活力，于是我突发 奇想在班上来搞点活动，提提学生的精神，增强一下学生之间的凝聚力，要不孩子们会我会越教越 “ 死 ” 的。究竟搞什么活动能一举几得呢？在孩子们心里，一想到活动，就是买点瓜果，老是那几个同学去唱一下，演一下，其他的当看客，吃着香甜可口的瓜果完事，既没有玩好也没有多大的意义。忽然，我脑子里一闪，就讲自己不善言辞的故事吧，学生们肯定会感兴趣。再说口语交际是学习语文基础的基础，在当今社会如此重要，绝不能忽视。趁着下午科学课的机会，当我把要举行一次以 “ 我的理想 ” 演讲比赛的想法跟孩子们一讲，他们很支持，一切就在短暂的筹备中了。 这几天，每个学生开始独自准备演讲稿，查资料，写讲2 / 4 稿，改稿。一切都是那么井然有序。昨天晚上，我们的演讲比赛拉开了序幕。全班 84 名同学，我有 26 名参赛。分别是以 9 个小组推荐一名代表参加比赛，还有 13 名同学自愿报名参加比赛，另外为了防止部分同学不参加比赛，就没有他的事，我用了一个纸箱把所有的名字写出来放在里面，随机抽了 4 名同学也参加了比赛。晚自习上课前，我在黑板上写上主题并画好插图，简单训练 2 个主持人，临时选好了评委，并准备好奖状，在班干部简单的布置了教室以后。同学们闻讯更加积极准备了。 通过演讲，我知道了他们原来一个个都有远大的理想，老师，医生，科学家，理发师，律师，警察。 “ 苏辉堂的演讲时这样说的：从很小的时候就已经理想成为一个律师 .而随着我慢慢地成长 ,这一个理想就越来越坚定 .每当有关于法律的节目和电视剧 ,我都会收看 .每次我都会被法庭上的律师吸引着 .看着他们在法庭上认真的样子 ,听着他们所指出的种种疑点 ,我都会从心底里佩服这些律师 ,所以我的理想就是做律师 .” “ 杨威同学 有 志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的 然而，我的理想 做一名数学教师。 ” “ 刘丹同学 朋友，你的理想是什么？是否是为人民服务的理想呢？是否是为社会的进步而努力奋斗的理想呢？3 / 4 你的理想可能是一名诲人不倦的人民教师；可能是一名保家卫国，站守在祖国边疆的解放军，还可能是一位维护社会治安而辛勤工作的人民警察，你要问我的理想是什么？我会坚决的告诉你：一名拥有白求恩精神、救死扶伤的医生。 ” 。 赛后，我们师生共同评出了一等 奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，无论是获奖同学还是没有获得奖项的同学都感到很高兴，因为他们觉得自己都已经收获了很多，并从中吸取了很多经验，总结了很多不足。最后还请评为代表 “ 陈涛 ” 和我对这次活动进行了点评。 课后，我笑了，孩子们也笑了，整个教室变成了一个笑的海洋。通过这次比赛，同学们又从另一个方面发现了自己，我也发现了他们新的亮点。总以为他们什么都不懂，总以为他们都还是孩子，其实他们已经逐渐长大。 我决定，以后一定要多找一点时间，多举行这样的活动，（特别是那些想成为老师的同学，给他 们提供这个机会）为孩子们提供一个展示自己舞台，比