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第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路,坚持改革开放,教学目标 1.情感态度价值观目标:树立改革开放促进社会发展的意识,培养学生热爱祖国的感情。 2.能力目标:通过关注改革开放的时政,培养学生亲近社会的能力。 3.知识目标:改革开放促发展;中国经济腾飞的表现和意义。,一、改革开放促发展,自学教材P35,思考以下问题: 1.促成改革开放有哪些历史因素? 2.改革开放是怎样促进经济发展的?,一、改革开放促发展,1.促成改革开放有哪些历史因素?P3,强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,团结带领中国人民完成社会主义革命,团结带领中国人民进行改革开放新的伟大使命。,1978年党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。,党的十一届三中全会作出的历史抉择,1978年,党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程,从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建设,坚持改革开放不动摇,推动中国发生了翻天覆地的变化。,一、改革开放促发展,形成了多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。,我国逐步建立、完善了社会主义市场经济体制,发挥市场在资源配置中的决定性作用,推动经济社会持续健康发展。,改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。,2.改革开放是怎样促进经济发展的?P4-5,二、中国腾飞谱新篇,你知道中国新世纪四大发明吗?,改革开放,二、中国腾飞谱新篇,自学教材P68,思考以下问题: 3.中国经济腾飞(巨大成就)体现在哪些方面? 4.中国经济腾飞在国内国外有何意义?,二、中国腾飞谱新篇,3.中国经济腾飞体现在哪些方面?(改革开放成就),中国成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。,我国城乡就业规模持续扩大,人民收入较快增长,家庭财产稳步增加,城乡社会保障制度逐步建立和完善,扶贫工作取得举世瞩目的成就,坚持“引进来”到“走出去”,加入世界贸易组织到共建“一带一路”。,二、中国腾飞谱新篇,4.中国经济腾飞在国内国外有何意义(道理)?,国内: 改革开放极大激发广大人民群众的创造性,积大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生活显著改善,综合国力显著增强,国际地位显著提高,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 中国人民坚持改革开放,找到了一条使国家强盛、人民富裕的正确道路,即中国特色社会主义道路。中国人民通过改革开放过上了幸福的生活,国外: 中国成为推动世界经济增长的主要稳定器和动力源,中国已经成为影响世界的重要力量。,二、中国腾飞谱新篇,中国的腾飞证明了什么?,改革开放是决定当代中国命运的关
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