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文档简介
15.3 分式方程的应用,学习目标,1.能够列分式方程解决实际问题,并能检验方程的根的合理性。 2.领会数学中的方程思想、建模思想。,自学指导,例3中等量关系是 。 例4中等量关系是 。,阅读课本P152例3,例4,思考,总工程全部完成,用相同的时间,完成课本P154练习,当堂训练,1、某林场原计划在一定期限内固沙造林240公顷,实际 每天固沙造林的面积比原计划多4 公顷,结果提前5天完 成任务,设原计划每天固沙造林x公顷,根据题意,下列 方程正确的是( ),A,B,C,D,B,2、某自治区决定新修一条公路,甲、乙两工程队承包此项工程。如果甲工程队单独施工,则刚好如期完成;如果乙工程队单独施工就要超过6个月才能完成,现在甲、乙两队先共同施工4个月,剩下的由乙队单独施工,则刚好如期完成。 问原来规定修好这条公路需多长时间?,设原来规定需x个月,则可列方程为_。,当堂训练,3、某服装厂装备加工300套演出服,在加工60套后,采用了新技术,使每天的工作效率是原来的2倍,结果共用9天完成任务,求该厂原来每天加工多少套演出服?,当堂训练,4、东哥用2000元买进一批游戏机,由于畅销又购进第二批,所购数量是第一批的3倍,但单价贵了4元,共用6300元,第一批购进多少件?,5、A、B两地相距20 km,甲骑车自A地出发向B地方向行进30分钟后,乙骑车自B地出发,以每小时比甲快2倍的速度向A地驶去,两车距B地12 km的C地相遇,求甲、乙两人的车速.,行程问题,列分式方程解应用题的一般步骤:,2.设,3.列,4.解,5.验,6.答,课堂小结,列分式方程解应
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