2019版高考政治一轮复习 第二单元 文化传承与创新 第四课 文化的继承性与文化发展课件 新人教版必修3.ppt

第四课,文化的继承性与文化发展,高考考纲,民族性,积极,消极,精华,糟粕,必要前提,现实生活,相对稳定性,习俗,思想,稳定性,必然要求,继承,发展,生产力与生产关系,科学技术,教育,考点1,传统文化的继承,1.是什么传统文化的含义、特点和表现形式。(1)含义：是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。(2)特点。,提示：相对稳定性是从纵向的角度即历史的角度来说的，是指一个民族的文化由过去到现在具有历史继承性；鲜明的民族性是从横向角度来说的，是指一个民族文化区别于其他民族文化的不同之处。,(3)具体表现形式。,2.为什么传统文化的影响(作用)。,(续表),3.怎么办对待传统文化的正确做法。,“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。,对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，,应该继续保持和发扬。,对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。,4.文化继承与文化发展的关系。,(续表),提示：区分文化继承与文化传播：文化继承主要是文化纵向积累的过程，侧重于本民族的“取其精华、去其糟粕”，推陈出新，革故鼎新；文化传播主要是文化横向积累的过程，侧重于不同民族文化之间的交流、借鉴和融合。,【考点过关】1.唐诗、宋词和元曲，它们的句式、长短不一样，这是变，是风尚；但押韵、平仄的规范，辞藻中的典故，那种与诗经楚辞一脉相承的现实主义和浪漫主义气质，却是不变的。,这说明(,),A.中华文化积淀着民族的精神追求B.传统文化具有相对稳定性的特征C.文化多样性是文化创新的基础D.对待传统文化必须有正确的态度,解析B根据题目的表述，虽然唐诗、宋词和元曲，它们的句式、长短不一样，但是其押韵、平仄的规范，辞藻中的典故，那种与诗经楚辞一脉相承的现实主义和浪漫主义气质，却是不变的。这说明传统文化具有相对稳定性的特征，B入选。A、D表述与题意无关。C错误，社会实践是文化创新的基础。故选B。,2.(吉林省吉林市普通中学2018届高三上学期调研)站不倚门、话不高声；夹菜不过盘中线；称呼长辈必须以“您”开头近日微信朋友圈中一则“济南老家规知多少”的帖子广为流传，引起了人们对家风的关注。对于这些传统的家风，我,们应该(,),在继承中发展，在发展中继承,为传统文化注入时代,精神,继承传统文化，促进社会发展,摒弃传统文化，顺,应时代发展,A.,B.,C.,D.,解析A对待传统文化的正确态度是“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬，做到在继承中发展，在发展中继承，为传统文化注入时代精神，推动文化的创新，符合题意。传统文化有精华也有糟粕，是错误的。故选A。,3.儒家思想，许多人觉得是糟粕，其实不然。儒家思想一部分是儒家的哲学思想，是论语，是中庸，是大学，闪耀着智慧的光芒；而另一部分是董仲舒改造后的儒教，是三纲五常，是三从四德，禁锢着人性。儒家的哲学思想是划时代的，儒教则是要打破重建的。儒家的哲学思想几千年来一直适用，但儒教随着小农经济的破产退出舞台，而且儒教也并非就是糟粕，它曾经有过正面的意义，只不过环境的改变让它失去了土壤。,结合上述材料，运用传统文化的相关知识，谈谈你对儒家,思想的正确认识。,解析材料揭示了儒家思想既有精华也有糟粕，对今天的社会与人的发展都具有影响。这样，首先从传统文化的内涵角度指出儒家思想的特点。其次儒家思想属于传统文化中的传统思想，因此可以从传统思想的角度对其进行描述和阐释。最后，要指出我们应如何正确对待儒家思想。,答案儒家思想形成于历史并保留在现实生活中，具有相对稳定性。儒家思想经过数千年的发展，对今天的人与社会的发展具有深刻影响。儒家思想只有顺应生活变迁，才能促进社会与人的发展。儒家思想既有精华也有糟粕。对待儒家思想，我们要“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。,考点2,影响文化发展的主要因素,1.影响文化发展的重要因素。,2.教育在文化传承中的作用。,(1)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。,(2)教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”，把文化,传递给下一代。,(3)随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将,产生越来越大的影响。,提示：影响文化发展的因素中，科学技术、思想运动、教育是从文化自身角度讲的，属于内部因素；生产力与生产关系的矛盾运动则属于外部因素。在回答有关促进文化发展的措施时，可以变通地从这几个角度提出，还可以从文化继承、传播、创新等角度分析。,3.多角度理解影响文化发展的因素。,【考点过关】4.在“互联网”环境下，某公司提出“互联网”智谷产业的新概念，欲形成一个基于互联网快速增长的文化创意生产、创意成果数字出版、文化类产品和产权交易的生态产业链。,这表明(,),在经济发展中，科学技术的作用越来越重要,一定的,文化是由一定的经济决定的,科学技术的进步是推动文化发,展的重要因素,科学技术是文化创新的源泉和动力,A.,B.,C.,D.,解析B,在“互联网”环境下，某公司提出“互联网,”智谷产业的新概念，欲形成一个基于互联网快速增长的生态产业链。这表明文化与经济相互交融，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要，科学技术的进步是推动文化发展的重要因素，符合题意。说法正确但不符合题意，排除。社会实践是文化创新的源泉和动力，是错误的。故选B。,5.教育部发布关于2017年高考考试大纲修订内容通知，修订了高考各科考试大纲，其中多个考试科目将加重中华传统文化考核的比重，引起大家热议。有人认为通过高考的风向标，可以使中小学加强传统文化教育，让孩子更主动接触、了解、,学习传统文化。这一观点的合理性在于(教育是一种直接的文化传播媒介,)传统文化是维系民,族生存和发展的精神纽带,教育是人类特有的传承文化的能,动性活动,人们接受文化的影响是消极被动的,A.,B.,C.,D.,解析A教育是文化传播的途径，不是文化传播的媒介，不选。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，所以要加强中小学传统文化教育，正确。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，因此要通过教育让孩子们接触、了解、学习传统文化，正确。人们接受文化的影响往往是主动的过程，不选。故选A。,6.阅读材料，完成下列问题。,中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。寿域神方记载：“治头脑疼痛，龙脑一钱，纸卷做拈，烧烟熏鼻，吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先，万物中香无出其右者”。但不知从何时起，龙脑樟树在我国“销声匿迹”了，我国所需龙脑不得不长期依赖进口。,1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树！科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料，利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林，改变了原料生产完全依赖自然的状况；研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备，改进了传统龙脑提取方法，开发了新产品；建立了中国第一个龙脑樟资源基因库，积累并保存了大量珍贵的数据；通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。,结合材料，运用“文化生活”知识说明现代科技对于光大,中医药文化的作用。,解析要说明现代科技对于光大中医药文化的作用，必须根据材料中的关键词“培育原料林”“成套设备”“基因库”“电视、网络”等找到答案信息：文化传播的手段、影响文化发展的因素、现代科技对当今文化生活的影响，综合“文化生活”第二单元的知识进行回答。,答案科学技术是促进文化发展的重要因素。现代科技有利于培育珍稀中医药植物，开发新产品，促进中医药文化创新；有利于建立中医药植物资源基因库，更好地传承中医药文化；网络等现代信息技术有利于促进中医药文化的传播，扩大中医药文化的影响。,热点考向一,传统文化的特点和影响,【三年高考】1.(2017年天津卷)静止的时候，凝固着威严和庄重；走动的时候，流露出飘逸和洒脱。作为汉民族传统服饰，汉服交领右衽、系带宽袖，明显区别于其他民族的传统服饰，从黄帝到明末清初，一直保持着相对一致的风格和形制，被誉为“穿在,身上的诗书礼乐”。透过汉服文化可以感悟到(,),一方水土养育一方文化,一个民族特有的审美情趣和,价值观,文化对人们交往行为和交往方式的影响,传统文,化具有鲜明的民族性和相对稳定性,A.,B.,C.,D.,解析本题以汉服文化为背景材料，注意关键词“明显区别于其他民族的传统服饰”“相对一致的风格和形制”“被誉为穿在身上的诗书礼乐”，所以，的说法是正确的，在材料中未能体现出来，也未能在材料中体现出来。故选B。,2.(2016年江苏卷)源远流长的“礼”文化在漫长的文明演进中，积淀了许多协调处理人与人、人与社会关系的规范和准则。今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐，但赋予了“礼”平等、友善等新的内涵。这说明传,统文化具有(,),A.鲜明的民族性C.时代的先进性,B.相对的稳定性D.强大的包容性,解析“今天，我们仍借助这些规范和准则来协调人际关系、促进社会和谐”这体现了传统文化的基本特征不变，仍被人们所运用，这说明了传统文化的“稳定性”，“但赋予了礼平等、友善等新的内涵”这体现了“礼”的基本内涵又能够因时而变，这体现了传统文化的“相对性”特征，故材料整体是想体现传统文化的相对稳定性，B正确。A、C、D都不符合材料主旨。故选B。,3.(2015年广东卷)有学者认为，传统戏曲在写意的、程式化的表演变迁中体现出一脉相承的美学气质；古典诗词在格律、句式的变化中坚持了押韵、平仄和诗情意象；书法在不同流派的发展中仍投射出基本笔法和气韵。因此，文化的精神传承比,技艺传承更重要。这一结论的合理之处在于看到了(,),发展中的传统文化有一定的共性和规律,传统文化形,式的创新具有不同时代的共同要求,传统文化所蕴含的精神,具有内在稳定性,对待传统文化应坚持批判继承，古为今用,A.,B.,C.,D.,解析观点正确且符合题意，题中通过比较传统戏曲、古典诗词、书法，得出共性的结论，说明发展中的传统文化有一定的共性和规律，题中强调体现一脉相承的气质，说明传统文化具有相对稳定性，故入选。观点与题意不符，题中观点是通过比较传统戏曲、古典诗词、书法，得出共性的结论，并没有涉及纵向上不同时代的共同要求，同时本题通过比较，找出传统文化的共性，而不是强调如何正确对待传统文化，排除。故选A。,【难点突破】,几种文化的形式及其地位和作用。,(续表),(续表),(续表),【考题预测】1.2017年9月，全国新入学的中小学生开始用新版“教育部编义务教育语文教科书”。本次“部编本”教材最引人关注的变化是，古诗文不但走进了小学一年级课本，而且篇目大幅增加：小学六个年级12册共有古诗文132篇，增幅在80%左右。,新版语文教材增加古诗文篇幅是基于(,),古诗文已成为展现一个民族文明程度的重要标志,古,诗文具备诸多现代白话文作品无法比拟的优势,古诗文对于,古诗文教学是全面承,传承中华优秀传统文化具有独特作用袭祖国传统文化的重要手段,A.,B.,C.,D.,解析B,新版语文教材增加古诗文篇幅是基于古诗文对,于传承中华优秀传统文化具有独特作用，具备诸多现代白话文作品无法比拟的优势；符合题意。科学技术是展现一个民族文明程度的重要标志，错误。对祖国传统文化不应全面承袭，应“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用，错误。故选B。,2.随着中华诗文经典诵读工程的推进，古诗文诵读在全国范围内如火如荼地开展着。有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”，更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观,点强调(,),古诗文对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响,古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色,古诗文,古诗文教学应注重对,应成为展现中国传统文化的重要标志传统文化的继承与发展,A.,B.,C.,D.,解析D题目中，有专家指出，古诗文进课堂，传递给学生的不应该只是被量化的“知识点”，更应该有对传统文化的深入了解与热爱、对民族精神和主流价值观的认同。该观点强调古诗文教学在人的教化和培育上扮演着重要角色，古诗文教学应注重对传统文化的继承与发展，入选。与题意不符，排除。错误，在中国传统文化中，传统建筑被称为凝固的艺术，也是展现中国传统文化的重要标志。故选D。,热点考向二,对待传统文化的态度,【三年高考】4.(2016年北京卷)“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝”，一件经历过战争的铁器，诉说着推动历史前进的必然和偶然；“君看六幅南朝事，老木寒云满故城”，一副古旧的画卷，描绘出凄清荒凉的六朝时景，令后人触目伤怀文物是无言的百科全书，承载着珍贵的历史信息。加强文物保护、管理和利,用(,),可以给文物保护部门带来较高的经济效益,是推动我,国文化事业发展的一项重要内容,有利于传承和弘扬中华民,族优秀传统文化,能够使国家占据世界文化发展的制高点,A.,B.,C.,D.,解析加强文物保护、管理和利用是为了更好地传承传统文化，不是为了取得较高的经济效益，不选。文物承载着珍贵的历史信息，加强文物保护、管理和利用就是保护、继承和发展传统文化，它是推动我国文化事业发展的一项重要内容，正确。文物是无言的百科全书，文物的保护、管理和利用有利于传承和弘扬其中包含的优秀传统文化，正确。文物的保护、管理和利用有利于文化的继承与发展，但并不能使国家占领世界文化发展的制高点，不选。故选C。,5.(2015年天津卷)中国是世界文化遗产大国，五千年绵延不断的中华文明史留下了数量众多、异彩纷呈的物质和非物质文化遗产。阅读材料，完成下列问题。,材料：农历新年春节，是中国人古老而隆重的传统节日。经过几千年的发展变化。它在今天仍然是国人心中辞旧迎新的期盼，迎禧接福的祝愿，家人团聚的温馨。而这样一个重要的节日，在二十世纪二三十年代，却被当作落后民俗险遭废止。民国政府为了“与国际接轨”，先是采用西历，后又强令废除农历新年，但最终拗不过民情。没能“革”掉春节的“命”。,依据材料，运用“文化生活”知识，谈谈对中国传统文化,的认识。,答案中国传统文化通过春节等多种形式呈现。中国传统文化具有相对稳定性。春节文化传承不断，体现中华文化源远流长，有强大的生命力。中国传统文化具有鲜明的民族性。中国人对春节有强烈的认同感和归属感。春节的生命力表明，对中国传统文化不能简单否定，“全盘西化”行不通。解析本题难度中等，考查学生全面分析问题的能力和获取有效信息、调动和运用知识的能力。本题属于认识类的文化生活试题。解答认识类的试题要从“是什么、为什么、怎么做”三个角度综合分析。本题知识限定范围是中国传统文化，可以首先回忆课本基础知识，传统文化的表现、作用、特点、态度等知识，其次要联系材料确定最终理论分析点，把理论和材料有机结合起来，根据题意主要分析的是春节，所以可以考虑传统习俗的继承、传统文化的相对稳定性和鲜明的民族性，以及批判继承传统文化等角度。,名师点睛本题难度不大，解答此题的关键是审题，根据设问确定理论分析范围，然后回忆相关课本基础知识，并且审读材料，做到理论与材料的有机结合。比如此题考查学生对中国传统文化的认识，就要全面展现课本理论，把握认识类试题的答题思路作答即可。本题考查学生理论联系实际的能力和分析解决问题的能力。,【考题预测】3.2017年7月，重庆市公布首批“重庆市少数民族特色村寨”。此举为进一步加强和规范少数民族特色村寨保护与发展工作，不断提升特色村寨的品质，更好地发挥示范和辐射作用。,推动少数民族特色村寨保护与发展能(,),扩大少数民族特色村寨品牌文化的影响力和辐射力,“取其精华、去其糟粕”，充分展现传统文化魅力,有效,保持民族特色，,推动文化产业发展，促进各国文化传播交流使之成为展现中华文明的重要标志,A.,B.,C.,D.,解析A,“促进各国文化传播交流”的表述与题意无,关。错误，夸大了少数民族特色村寨保护与发展的作用。题目中，推动少数民族特色村寨保护与发展能扩大少数民族特色村寨品牌文化的影响力和辐射力，“取其精华、去其糟粕”，充分展现传统文化魅力，入选。故选A。,4.阅读材料，完成下列问题。,中国的传统节日是我们中华民族悠久历史文化的重要组成部分。每一个节日的民俗，都凝结着中华民族的文化血脉和思想精华。端午节是纪念伟大诗人屈原的节日，它的核心和灵魂，是代代相承的文化与精神，是中华民族的价值认同，是炎黄子孙的身份标识。时代在发展，社会在变化，传统节日呈现出更为多元的特征，但端午节蕴含的家国情怀、凝聚意识、道德风尚始终是中华民族历久弥新的精神内涵，也是实现中华民族伟大复兴的精神滋养。,但是，受商业文化的冲击和现代生活挑战的影响，很多人感觉传统节日已经没有太多节日的味道。要使传统文化深入人心，就必须将其融入日常生活，只有这样，人们才能在喜闻乐见的日常活动中体验传统民俗节日风情，让节日有滋有味、丰富厚重。同时，还应该注重创新，把历史传统和现代元素相结合。除了传统民俗活动之外，还要在深挖节日文化内涵的基础上，开发设计一些文创产品等，用现代元素给传统文化的普及与推广带来更多新意。因此，要包好传统文化的“粽子”，既需要让各种民俗活动深入人心的“粽叶”，也需要家国情怀等民族精神的“馅料”，只有这样，传统文化才能持久飘香。结合材料，从文化发展的角度，说明如何让传统节日文化,回归原来的味道。,解析材料中给了我们一些启示，要抓住这些启示，与相关知识联系起来，整理成本题答案要点。要把传统节日中顺应时代的文化融入日常生活，处理好继承与发展的关系，让节日有滋有味、丰富厚重；要注重创新，把历史传统和现代元素相结合，让传统节日富有生机与活力；要包好传统文化的“粽子”，既需要让各种民俗活动深入人心的“粽叶”，也需要家国情怀等民族精神的“馅料”，因此需要发挥人民群众的主体地位，调动人民群众参与节日文化活动的积极性，让人民群众在直接体验中感受传统节日文化的魅力。,答案我国传统节日具有悠久的历史，有着丰富的文化内涵，要继承好优秀节日文化，延续好民族文化血脉。把现代文化元素注入传统节日文化，推动节日文化的创新发展，不断丰富节日文化的内容和形式，增强传统节日的时代感和吸引力。发挥人民群众的主体地位，调动人民群众参与节日文化活动的积极性，让人民群众在直接体验中感受传统节日文化的魅力。,热点考向三,影响文化发展的因素,【三年高考】6.(2017年全国卷)党的十八大以来，我国大力推进科技创新，世界一流科技成果不断涌现。世界第一颗量子通信卫星“墨子号”遨游太空，500米口径球面射电望远镜世界领先，“蛟龙号”创造了作业类载人潜水器下潜深度新的世界纪录，超级计算机排名稳居世界第一大力推进科技创新的文化意,义在于(,),凸显了科学素养在文化素养中的核心地位,为文化发,展提供强大的物质技术手段,强化文化的统一性、缩小文化,的差异性,增强对中国特色社会主义的文化自信,A.,B.,C.,D.,解析本题考查科技创新在文化发展中作用。文化素养的核心地位是世界观、人生观、价值观，而不是科学素养，错误。文化具有多样性，不能强行让各种文化统一，也不能人为地消除文化的差异性，错误。说法正确，符合题意。故选C。,7.(2015年江苏卷)相声是我国的传统艺术形式，近些年来的发展遇到了一些困难。2015年全国“两会”期间，有代表提议在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育。这是因,为(,)A.教育是文化创新的根本途径B.教育具有文化传承的特定功能C.传统文化具有多样性和稳定性D.传统文化发展要满足人们的需求,解析立足于社会实践是文化创新的根本途径，A错误。传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性特点，C错误。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化和培育上始终扮演着重要的角色。在高等院校设立曲艺学科专业以推广文化传统教育，这是因为教育具有文化传承的特定功能。故选B。,名师点睛影响文化的因素有生产力与生产关系的矛盾运动、科技的进步、思想运动和教育。教育在文化传承中具有独特的作用，教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，能够以浓缩的形式重演人类在漫长的历史中走过的认识世界的过程，使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富。,【难点突破】,综合认识教育的重要性。,(1)文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。对推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。,(2)教育是文化传播的重要途径。,(3)教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。,(4)建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文,化事业。,(5)教育在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。,【考题预测】5.2017年9月8日，“社会主义核心价值观与中华优秀传统文化”正式成为北京市中小学、幼儿园教师公共必修课，2020年前，北京市中小学、幼儿园教师须完成40学时的学习。在教,师中续写中华优秀传统文化培训，是因为教育(,),是优秀传统文化传承发展的关键一环,是文化富有生,机和活力的可靠保证,是实现文化创新发展的根本途径,具有选择、传递、创造文化的特定功能,A.,B.,C.,D.,解析A,材料中“社会主义核心价值观与中华优秀传统,文化”正式成为北京市中小学、幼儿园教师公共必修课，2020年前，北京市中小学幼儿园教师须完成40学时的学习，是因为教育是优秀传统文化传承发展的关键一环，具有选择、传递、创造文化的特定功能，正确。创新是文化富有生机和活力的可靠保证，表述错误。社会实践是实现文化创新发展的根本途径，表述错误。故选A。,6.最近，以名人读信为主要内容的综艺节目见字如面，在网络上收获了如潮好评。这档节目以明星生动的演绎，用书信打开历史节点的方式，运用电视、视频网站、移动通讯、社交网站等新媒体的传播形式，带领观众走进鲜活的时代场景和,人生故事。材料体现了(,),科学技术的进步是推动文化发展的重要因素,大众传,媒显示出文化传递、共享的强大功能,文化创新就是“推陈,社会实践是文化创新的源泉、动,出新、革故鼎新”的过程力、根本途径,A.,B.,C.,D.,解析A符合题意，新媒体的传播形式，带领观众走进鲜活的时代场景和人生故事，体现了科技进步对文化发展的作用。符合题意，网络、电视等，能够最大限度地超越时空局限，传递、共享文化。表述错误，“就是”说法过于绝对。不合题意，材料不体现社会实践对文化创新的作用。故选A。,易错知识1,不能正确理解传统文化的相对稳定性,知识点拨1：传统文化具有相对稳定性，一定要正确把握传统文化“变的绝对性”与“不变的相对性”的关系。矫正训练1：记者在山东农村采访时发现，开遍万村千乡的农村超市在为农民购买合格日用消费品提供便利的同时，还从诸多方面改变了农民过春节的习俗。以前农民每到春节都要大量准备年货，但是现在，由于超市开进乡村，农村购物与城市一样方便，不少农民春节不再大量准备年货，只是略微备点，,(,够几天吃用的就行。这说明A.传统习俗具有相对稳定性C.传统习俗经常变化,)B.传统习俗能够与时俱进D.传统习俗不可捉摸,解析B,材料主要体现的是传统习俗的改变，而不是其稳,定性，A不选。传统习俗具有相对稳定性，在世代相传中保留着基本特征，同时，它的内涵又能够因时而变，B正确。传统习俗具有稳定性，会因时而变，但不会经常变化，也不是不可捉摸，C、D两项观点错误。故选B。,易错知识2,传统文化对社会发展起着积极作用,知识点拨2：传统文化具有双重性，传统文化中有精华也有糟粕，只有优秀的传统文化才可以促进社会的发展，落后的传统文化则会阻碍社会的发展。矫正训练2：有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华民族的内容，在清明提倡植树和缅怀亲人与先烈，讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传和谐；在重阳节宣传敬老爱老；等等。下列对上述主张的评,价中，你认为正确的是(,),A.错误，因为传统文化具有相对稳定性，应永恒不变,B.错误，因为传统文化具有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性C.正确，因为传统文化的具体内容只有因时而变，才能促进社会与人的发展D.正确，因为传统文化的内涵只有不断改变，才能促进社会与人的发展,解析C,有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代,有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵，这种观点是正确的，因为传统文化的具体内容只有因时而变，才能促进社会与人的发展，C说法符合题意。A、B判断不正确。D中“只有，才能”的说法太绝对。故选C。,易错知识3,在对待传统文化的问题上，割裂文化继承与,发展的关系知识点拨3：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展是同一个过程的两个方面，而不是先后两个过程。对待传统文化既要继承，又要发展，在继承的基础上发展、在发展的过程中继承。,矫正训练3：人们在对待传统文化的问题上总是左右摇摆，“全盘继承”和“全盘否定”是常见的两种思想极端和错误做,法。下列对文化继承与发展的关系认识正确的是(,),A.文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚B.继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求C.要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定D.新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承,解析B,继承和发展是同一个过程的两个方面，继承是发,展的必要前提，发展是继承的必然要求，据此，A、C、D三项均错误。故选B。,易错知识4,错误理解教育在文化生活中的作用,知识点拨4：教育的作用在文化生活中有多处讲解，注意其正确表述。矫正训练4：2016年9月，湖北省首家获教育厅批准支持,的中小学传统文化教育研究基地正式成立。这体现了(,),教育已成为文化传播的主要手段,继承中华优秀传统,文化的重要性,当前教育创造文化的方式在不断改变,教,育具有选择及传递文化的特定功能,A.,B.,C.,D.,解析B,中小学传统文化教育研究基地的成立，有利于发,挥教育选择、传递文化的特定功能，继承中华优秀传统文化，因此符合题意。大众传媒是文化传播的主要手段，说法错误。材料没有体现教育创造文化，排除。故选B。,赏中华诗词寻文化基因,新闻点击,数风流人物，还看今朝。2017年2月7日晚，在春节期间引发无数网上网下热议的中国诗词大会第二季迎来总决赛。经过一个半小时的角逐，16岁上海女生武亦姝一路过关斩将，在擂主争霸赛中，与4期守擂擂主彭敏巅峰对决，在逆向思考题环节中，率先抢答赢得5分，成为诗词大会第二季冠军。,第二季中国诗词大会是科教频道自主研发，国家语言文字工作委员会和共青团中央联合主办的一档大型演播室季播节目。本节目以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，邀请全国各个年龄段、各个领域的诗词爱好者共同参与诗词知识比拼。,诗词大会引发了全民热追，优胜者赢在热爱诗词上，更赢在接受传统文化教育的熏陶上。这种现象引导全社会加强对中华优秀传统文化的亲近，引导全社会自然地、自发地体会传统文化中的温暖和情意。,知识链接,大众传媒成为文化传播的主要手段。中国诗词大会是科教频道自主研发，诗词大会集教育、娱乐、竞赛于一体，为普及传统文化进行了创新的尝试，让与国家要求和时代发展相适应的中华优秀传统文化精髓深入人心，引爆全民关注传统文化的热潮。,文化对人具有潜移默化、深远持久的影响，文化塑造人生。诗词大会以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨，令选手和观众身临其境地受到文化情怀的感染、人文精,神的洗礼、文化自信的鼓舞。诗是中国传统文化积淀的精髓，读诗能触摸到几千年来积淀的传统文化，有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。,传统文化具有鲜明民族性，是维系民族生产和发展的精神纽带。诗词大会引发了全民热追，引导全社会加强对中华优秀传统文化的亲近，发挥传统文化对人的作用。,发散思维,从“文化生活”角度分析中国诗词大会的举办有什么,重要意义？,提示：文化塑造人生。古诗是中国传统文化积淀的精髓，每一字都有来历，每一句诗都蕴含着深厚的传统文化。诗词本身涵纳了关于节日的丰富的传统习俗，读之能触摸到几千年来积淀的传统文化。读之有利于丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。,文化在综合国力中的作用越来越突出，文化是综合国力的重要标志。诗词蕴涵不少做人做事的道理，对于孩子的成长大有裨益，尤其值得继承和发扬。社会发展的步伐日益加快，文化软实力和人的素质思想亟待并行跟进，古诗文文化恰恰是一种提升的力量。,文化的力量。文化作为一种精神力量，在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。诗是记载人类生命文化最早的文学形式，它给人类巨大的精神支持，并在历史的长河中逐渐形成强大的文化精神，对社会历史产生深刻影响。,弘扬和培育伟大的中华民族精神。要把中华诗词经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。我们传承古代经典，不是单纯的背诵一些诗词，而是传承中华民族文明。也不是只知其文不解其义，而是弘扬和培育中华民族精神。,文化在交流中传播。语言是人类所特有的用来表情达意、交流思想的工具。对于诗词作者来说，除了上述功能以外，语言是用来塑造诗词艺术形象的工具，也是沟通诗词作者和读者思想感情的媒介。通过中国诗词大会，促进诗词文化在交流中传播。,文化在继承中发展。中国是一个诗的国度，唐代就有五万多首诗、二千多个诗人，这是其他国家无法比拟的。历经数千年的历史淘洗，承续至今的古诗文，都是古代先哲留下的宝贵精神财富，堪称文学典范。我们要继承和发展古诗词文化。提高文化自觉和文化自信。增强全民族文化的创造力，是建设中国特色社会主义文化强国的关键。我国每年通过各种媒体发表的诗词作品数量是全唐诗的十多倍。重视古诗文，吸纳古人之长，在古人的基础上立异和升华，有利于树立文化自觉