2018-2019学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术一工业革命时代的浪漫情怀课件1人民版必修3 .ppt_第1页
2018-2019学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术一工业革命时代的浪漫情怀课件1人民版必修3 .ppt_第2页
2018-2019学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术一工业革命时代的浪漫情怀课件1人民版必修3 .ppt_第3页
2018-2019学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术一工业革命时代的浪漫情怀课件1人民版必修3 .ppt_第4页
2018-2019学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术一工业革命时代的浪漫情怀课件1人民版必修3 .ppt_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1课工业革命时代的浪漫情怀,1、浪漫主义文艺产生的时代背景和影响。2、浪漫主义文学、音乐、美术的主要代表及其作品。,学习目标,浪漫主义,1、含义:,18世纪末19世纪初,普遍流行于欧洲的一种揭露现实,强调抒发个人情感,积极追寻理想世界的文艺思潮。,“浪漫主义之父”-,卢梭,启蒙思想家倡导的理想社会是什么样的社会?,政治民主、权利平等和个人自由,工业革命时代的社会?,和启蒙学者的华美约言比起来,由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。恩格斯,卢梭,理想与现实反差太大,人们深感失望,于是寻找新的精神寄托。,2、背景:,政治:法国大革命震荡了整个欧洲,经济:第一次工业革命在欧洲迅速延伸,思想:社会现实与启蒙思想家所宣扬的社会理想出现反差,浪漫主义文学,(1)代表作品:,恰尔德哈罗德游记,唐璜,(2)特色:,塑造一批“拜伦式英雄”,“自由的使者”拜伦,唐璜被歌德称为“绝顶天才之作”。被誉为“讽刺现代社会积弊”的百科全书。,2.主要人物和代表作品,诗圣歌德说:“拜伦是19世纪最伟大的天才。”普希金称誉拜伦是:“思想界的君王。”鲁迅也说:“我早期对压迫民族和人民哀其不幸,怒其不争的思想和不克厥敌,战则不止的精神,都是从拜伦那里学来的。”拜伦不仅是一位诗坛勇士,而且还是一名真正驰骋疆场的战士。,浪漫主义诗人雪莱,雪莱的西风颂,请把我枯死的思想向世界吹落,让它像枯叶一样促成新的生命!哦,请听从这一篇符咒似的诗歌,就把我的话语,像是灰烬和火星从还未熄灭的炉火向人间播散!让预言的喇叭通过我的嘴唇把昏睡的大地唤醒吧!西风呵,如果冬天已经来临,春天还会远吗?西风颂节选,济慈,1795年10月29日生,1821年2月病逝,只活了25岁。他的一生是短暂的,但却留下了不少壮丽的诗篇,为英国和世界文学宣言增添了光辉。他不到三小时写成了一首八段八十行的长歌夜莺歌,雨果,(1)代表作品:,悲惨世界,(2)特色:现实与浪漫相结合,小说悲惨世界通过描述一个贫穷工人冉阿让努力向善却充满不幸的命运,展示了下层人民的深切痛苦。,丑在美的旁边,畸形靠近优美,丑怪藏在崇高背后,美与丑并存,光明与黑暗相共。-雨果:巴黎圣母院,美与丑都不仅仅是外在的,更重要的区别是内在的!,结合小说的内容谈谈你对美与丑的看法。,亚历山大谢尔盖耶维奇普希金19世纪俄罗斯民族的伟大诗人俄国近代文学的奠基者俄国积极浪漫主义文学的主要代表俄国批评现实主义文学的奠基人被高尔基誉为“俄国文学始祖”。,代表作:诗体小说:叶甫盖尼奥涅金政治抒情诗:自由颂、致恰达耶夫小说:上尉的女儿童话诗:渔夫和金鱼的故事,(1799-1837),假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀:一切都是暂时的,转瞬即逝,而那逝去的,将变为可爱。俄普希金:假如生活欺骗了你,霍夫曼,德国著名作家。他主要是通过奇异和荒诞的故事来反映现实,对现实中的黑暗现象进行讽刺,代表作是小查克斯海涅是德国十九世纪著名的革命民主主义诗人。恩格斯称赞他是“德国当代最杰出的诗人”。最著名的代表作是德国一个冬天的童话,(1)反对崇尚理性,歌颂人的本能感情。,2、浪漫主义文学的特点:,(2)强调抒发个人情感,积极寻求理想世界。,(3)在文学创作风格上,以想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。,浪漫主义音乐,九部交响乐,舒曼,贝多芬,舒伯特,小约翰斯特劳斯,被称为“圆舞曲之王”,代表作有蝴蝶,被誉为“歌曲之王”,将古典音乐推向新的高峰,又开创了浪漫主义音乐先河,特点:富有诗意,注重情感的表达,并且充满幻想,浪漫主义美术,籍里柯(法国),梅杜萨之筏,发表

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论