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文档简介

婴幼儿听神经病谱系障碍诊断和处理指南 Guidelines for Identification a Management of Infants and Young Childrennd with Auditory Neuropathy Spectrum Disorder,婴幼儿听神经病诊断及处理指南研讨会制定(2008年,意大利, 科莫),1,听神经病谱系障碍(auditory neuropathy spectrum disorder,ANSD),识别 诊断 处理 干预,2,ANSD诊断标准,特点:耳蜗毛细胞(感音)功能正常或基本正常 而听神经功能缺失或异常 耳蜗毛细胞(感音)功能测试:OAE,CM 听神经功能测试:ABR 其他测试:声反射,对侧噪声抑制下的OAE,3,特别考虑:新生儿或低月龄婴儿耳道/中耳的残留物或分泌性中耳炎等因素影响OAE结果 OAE原本可以引出,但随着时间推移而消失 这种情况既不表明患儿的听功能发生改变,也不意味着ANSD转变为典型性SNHL 有文献报道,部分婴儿可表现为“短暂性”ANSD. 重复测试,确保测试结果可靠,4,ANSD患者ABR显著异常的主要表现 “平坦”ABR,无波形分化; 波以前波形存在,随后波形消失 同步性差,只在刺激声强度提高后,才出现潜伏期延长的波,5,儿童听力损失听觉康复的基本原则,为儿童提供听得见的始终如一的言语信号 此种康复一般由声放大装置,如助听器和/或FM装置,或人工耳蜗完成,6,一旦确诊ANSD,应对其进行全面的医学、生长发育和交流能力等方面的评估,一、推荐的综合性评估:儿科的生长发育评估和病史;含耳蜗和听神经CT、MRI影像的耳科学评估;基因学诊断;眼科学评估;神经科学评估周围神经和颅神经功能,交流能力评估 二、推荐的听力学测试组合:外耳中耳功能、纯音行为测听、言语接受和言语识别测试,7,三、推荐的放大助听策略,ANSD婴幼儿无法通过电生理学方法预估听阈,需要根据行为反应来考虑助听器验配。如果反复测试均提示患儿纯音听阈和言语觉察阈增高,则可考虑验配并试戴助听器。助听器验配策略除需遵守已有的“婴幼儿助听器验配指南”外,还要注意以下几点:,8,一旦ANSD婴幼儿行为测听(VRA或COR)提示有纯音听阈或言语觉察阈提高,就要考虑验配助听器,以该“阈值”或最低反应水平计算助听器验配的目标增益; 据报道,某些诊断为ANSD的患儿,随后听功能有较大的改进,甚至“恢复”.因此,注意随时用ABR和条件反射性测听来监测患儿的听功能,根据需要调整助听方案. 婴幼儿发育迟缓,条件反射性测听失败,在以下情况下要考虑采用听觉行为观察法和/或皮层诱发电位测试法,进行助听器验配:a)听敏度明显偏离发育标准;b)通常大于6月龄,9,理论上,任何能够提高提高信-噪比的方法都可以提高ANSD患儿的言语识别和语言学习能力,所以在结构性或自然语言学习活动中,还可以考虑试用调频系统(FM) 对助听器使用的印象和评价不同,可能是由于验配策略和对助听器的有效评估测试方案不精确所致,10,四、人工耳蜗植入,尽管助听器验配适当,有些ANSD患儿的言语理解力和语言发育改善还是不尽如人意,这时不论其行为听阈如何,都应考虑进行人工耳蜗植入. 人工耳蜗植入通过刺激听神经同步放电,有可能改善听觉时间处理能力,11,除了常规的儿童人工耳蜗植入的标准外, ANSD患儿人工耳蜗植入还应考虑以下几点:,植入年龄推迟到2岁是合适的.患儿2岁前,听功能还有自行恢复的可能,所以在听力学测试结果(ABR和行为听敏度估计)明确提示为永久性ANSD(指ABR无变化或未恢复)之前,不要考虑进行人工耳蜗植入.但是所有ANSD患儿,包括那些可能自行恢复者,都必须进行早期干预和语言刺激训练,以防语言发育迟缓.,12,术前影像学检查,了解听神经发育是否完好. 言语识别能力和语言发育进步缓慢的ANSD患儿,不管其纯音听阈和言语觉察阈如何,都是人工耳蜗植入的候选对象.植入前须按儿童助听器验配指南的规定,试戴助听器. ANSD患儿进行人工耳蜗植入时,强烈建议选择有治疗ANSD经验的中心就诊,13,五、推荐的发展交流能力的康复措施,持续监测患儿的听觉、言语、语言、交流以及全身的发育情况是最基本的. 对于大多数ANSD患儿,结合视觉支持的多系统组合的交流方式最适合,也就是听觉合并唇读、自然手势、提示性言语、综合沟通法、手语等.具体采用何种方式,需在专家们的参与下,最终由ANSD患儿家庭做出选择.,14,一经诊断就需要接受早期干预计划,3周岁前每半年一次,评估其语言、认知技能、听觉技能、言语、词汇量和社会-情感发育水平. 评估工具 听力正常儿童标准化评估工具 适合测试患儿言语和视觉语言发展的常模参 照型评定工具.,15,五、新生儿ANSD筛查,建议在NICU住院5天以上的婴儿必须接受AABR筛查 建议初筛采用AABR 有儿童期听力减退或运动感觉性神经病家族史的新生儿,必须接受AABR筛查 “通过”筛查的新生儿,医嘱监护人继续观察其听觉、言语或语言发育,必要时转诊进行听力学评估,复查应包括行为及言语测听、言语识别阈测试(发育情况允许时)以及鼓室导抗图和中耳镫骨肌反射测试等.,16,六、婴儿“短暂性”ANSD监测,指某些初诊为ANSD的患儿,听功能自行改善,甚至ABR结果“恢复”正常。 关键是对他们的听觉、语言和言语发育以及整体发育(运动、认知和社交)情况作进一步观察,发现语言和言语发育与其年龄不符时,应当进行言语-语言和听力学评估.,17,七、患儿家庭咨询,强大的支持体系,包括有同样患儿的家庭、有经验的临床社会工作专家和家庭顾问做好患儿家庭咨询工作,18,干预的理念,为ANSD患儿设计干预方案时,首要责任是不造成伤害 第对颅神经缺失者就完全排除了成功进行人工耳蜗植入术的可能性 单侧缺失,选择哪一侧进行人工耳蜗植入变得更清晰 两侧都缺失,就必须考虑其他康复方法包括脑干植入和/或手语

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