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幼儿骨干教师培训学习笔记 很有幸成为本次骨干教师的培训对象聆听了多位专家的精彩报告让我感到非常的震撼他们以鲜活的教学案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述给了我强大的感染和深深的引导 这次的骨干教师培训是由xx师范大学主办这也是在我所有的培训里感受、印象最深、规格最高、课程安排最紧张的一次培训更让我体会到了国家对于我们幼教事业的支持与认可这对于我来说是极大的鼓舞因为一直以来幼师都被别人评价的比较低说好听点是教师说得不好听点就是保姆也正因为这个评价使幼师处于一个尴尬位置每天的工作是繁琐又重复的孩子们的安全教育各方面的保育工作得面面俱到师资力量的缺失也是一个主要难题很幸运能有这次培训国培办的老师安排了年过5旬的博士生导师xxx教授的音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养；全国著名教授硕士生导师余新的教师培训项目开发与管理；长沙师范学校学前教育系副教授崔红英的童年幸福与儿童发展；华中师范教授副院长xxx博士生导师的【幼儿园教师专业标准】；全国师德楷模江苏省附属幼儿园园长五邵萍的让师德建设“落地生根”；南京师范教科院教授硕士生导师孔起英的【中国36岁儿童学习发展指南】；尽管他们的年龄不同讲课风格所讲内容不同但是每堂课都是非常的精彩深入浅出妙语连珠发生在我们身边的教学案例专家们信手拈来许多发生在身边的教学案例让我们百思不得其解甚至非常困惑时专家的几个事例顿时让我一下释然特别是许卓娅教授的那节音乐游戏化课程让我记忆犹新很多老师上课一开始就一手拿笔一手拿本子的告诉我们抄笔记可是她却说重在参与只有参与过后把这个知识转化为自己的经验时你才学到了东西在这里就从听取专家讲座与自己的反思提出几点感悟： 一、教师要学会尊重幼儿 专家们虽然讲的学科不同课题不同但都是提到了“尊重”二字要尊重孩子探索和认识周围世界的特点勇敢的接纳孩子的错误教育教育就是培养能创造与现在不同的未来人那么首先我们得给他们尊重尊重孩子们的想法他们有了自己的想法才能进步去创造！去改变！因为我们所面对的是具有不同个性的孩子所以不能用相同的尺度衡量所有的孩子应该给予他们更多的独立和自由关爱、尊重、接纳每一个孩子！ 二、做一名优秀的幼儿教师 当前社会作为教育工作者我们教的不仅仅是书更重要的是学会育人！今天的教师即是工作者又是学习者也是研究引导者我们要不停止的学习研究孩子所出现的问题观察并引导他们学习不记得是位老师讲过这样一句话;静下心来学习潜下心来育人说得很不错今天的教师需要的是一股静气静下心来备每一天堂课；静下心来与每个孩子对话；静下心来进行反思；面对今天这个浮躁的社会我们教师必须拥有一股静气每位专家留下的宝贵精神财富都在我心中留下了深深的烙印体会是可以记录的但心灵的感受是无法言语的只有亲身经历才会有认识上的提高短暂的培训对于我们漫漫的人生长河来说只不过是昙花一现但对于一个人的影响是长远的
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