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申论阅读技巧范文 申论的所有答案都是在材料当中材料当中没有的那种情况是很少的所以我们如何从材料当中寻找到答案而且把答案做得很好那么就看我们如何阅读我们说“第一步就阅读的程序方面我们要先再读卷头再读申论要求再读申论材料”大概明白了一个阅读程序问题明白了怎样来节省时间并且有效率的阅读 第二个阅读时间分配和答提时间的分配大概是1：3也就是说40分钟左右阅读110分钟左右答题这个比较合理那么我们在看申论要求之后我们一定要注意把申论要求和阅读材料结合起来将相关申论要求所需要的答案从材料当中先勾画出来特别是关键的字、词、句明白时间的比例分配也懂得找重点匹配申论要求和阅读材料 首先来说阅读的重点它是事实因素也就是说时间、地点、人物、事件这些最核心的东西你必须抓住要把时间特别是把起始时间和结束时间搞清楚需要用笔在卷子上勾画出相关的可能答案里面这样几个核心词语来表示时间的地点的人物的事件的一定得把它勾画出来 再讲找要点刚才我们讲事实要素事实上主要为了概括材料而找相应的时间、地点、人物、事件而特别是事件要分别镶嵌在发生、发展、高潮、结果这样几个环节当中所以我们这样的阅读是牢牢扣住申论要求进行阅读的 下面我们讲找准要点 我们要提一个对策我们必须找准管理部门找准管理方面找准管理措施找准管理目标我们依次把他填在我们模式里面这就是一个紧密结合材料清楚表达意思行文非常规范的一个答案这才真正是达到我们申论的顶级境界这样我们才真正能够做到无招胜有招 我们在阅读的时候事实上材料里面就给我们提供了些部门用什么方法用什么措施来做了什么事情针对额些人或者群众或者单位最后达到什么效果这个答法就需要对这个材料当中那些具体东西把他取掉而只留下那种正确的对所有地方都适用的东西比如说管理部门里面可能是张家界市人民政府那么你就说时政府或者市人民政府你就不用列举具体的然后说债权办这就是一个笼统的名称债权办对那些长期欠债不还的进行公开曝光这就是一种对策 第三种方法是由主到次涉及到各方的时候你一定得把最主要的那一方说了再说次要的那一方再说最不重要的那一方所以我们经常说官方说了说企业企业说了说老百姓这是有次序的我们国家是官本位的国家它说什么东西都要以政府的利益为核心然后才是企业利益才是老百姓利益所以我们说让三老满意的时候首先就是说让老干部满意其次是让老板满意再次是让老百姓们满意这就是企业政府老百姓所以这是一个由主到次的关系 第四种方法排列答案的时候要由虚到实为什么由虚到实呢我们说公务员说公的时候是讲天下为公反思为公说务的时候是先务虚后务实因此我们常常讲两句话认认真真抓形式扎扎实实子走过程这是第一句话；第二句话就是认认真真抓形式扎扎实实干实事 第五种方法就是由反到正其实我们先想一想议论文首先是提出问题然后分析问题然后解决问题 读后明白了阅读才是有效的阅读而且不能做无效的浪费时间的阅读那就是要明白申论的要求然后去按照要求来阅读材料从材料中提取有效的信息即本题答案第二要合理安排时间不能在某一题上过度的浪费时间应该控制在“40分钟左右阅读110分钟左右答题这个比例”第三阅读的重点即事实因素这一点这点需要明白几项也就是时间、地点、人物、事件这几点你必须明白由主到次的叙述方法排列答案的由虚到实以及由反到正的答题方法这些都是阅读了郭五林讲申论阅读技巧之后才知道的可以说收获满大这是阅读完这篇文章之后的感触还有一些东西是在郭老师的课上学到的很多很多了比如说一些做公务员的技巧怎样才能面试成功怎样写申论怎样去提炼一篇文章的信息等这些都是在郭老师的课上学到的并且上郭老师的课还能让人有一种求上进的心理明白人只有不断的上进才能立足于这个世界还有很多道理是不能用言语所能说清楚的只能意会不能言谈 跟郭老师学东西再好不过了！ 1.把握时间限制,带着问题阅读材料 阅读给定资料用多长时间为宜?这涉及怎样合理分配作答时间的问题,要从作答的全过程来统筹考虑,必须把阅读时间与作答的整个时间计划联系起来在全部两个半小时的作答时间中专用于阅读的时间以不超过15分钟为宜这不包括书写答案过程中的“回头看”即边答边读所用的时间 按申论题量的平均值计算大题要求撰写1000字左右的文章人的精力综合以试题的难度没有1小时是绝对不够的;前面的几道小题以200至500字为度每题至少要有20分钟三道小题也就是1个小时这已把审题、构思与书写的时间全部包括在内因此两个半小时的作答时间实际留给阅读的只有半小时而这半小时还应该为检查答卷、修改失误留出余地所以要提倡10分钟浏览在作答过程中不断根据需要“回头看”返回材料反复阅读、重点精读阅读所用的全部时间可累计在答题的2小时之内只有这样才能为答题留下充裕的时间也才能做到略读了解材料大意与精读掌握作答依据相结合实现时间利用的最优化 要根据申论作答的时限要求增强阅读的目的性和方向性在阅读给定资料前先看一下试卷后部的试题了解作答要求明确需要解决的问题带着这些问题有目的、有方向、有针对性的去读材料边阅读边思考识别材料中些是与作答有关的些是无关的;有关的材料之中关系密切程度、价值大小以此来决定些材料应精读些应略读为随后的作答做好准备既节约时间又提高效率 2.把握阅读重点努力发现材料中的关键词、主题句 我们表述观点遵循首句原则把最重要的话放在最前面来说申论中给定资料也是如此关键词、主题句体现要点而主题句通常是首句关键词往往在首句中因此要注意从首句发现材料蕴含的主要信息、主要观点的关键词、主题句找到了关键词、主题句也就等于抓住了材料的要点由一点通而达到一句通、整段通、全篇通关键词、主题句也并非全部遵循首句原则材料的尾部、腹部都可能不规则地分布着对于理解材料意义起关键作用的词或句因此在阅读中就要保持“火眼金睛”睁大双眼去发现那些具有实质性和关键意义的词和句 3.把握作答需要从给定资料中寻找答题依据 作答申论感觉理论储备不足下笔无从着手这并不是影响申论作答的关键背景知识的储备、基础的理论修养不可没有但更直接的依据在于给定资料在作答过程中要根据每一题的具体情况根据自身的实际需要努力从材料中找事实、找观点、找理论、找对策用材料来支撑分析和解决问题的观点以符合“紧口材料”的作答要求尽管作答申论的原则、方法有千条万条但是依据给定资料作答“紧扣材料”始终是最根本的一条 4.把握材料性质辨别材料价值 阅读给定资料的同时必须理解材料对材料的价值和作用进行辨别、做出判断进而做出取舍精读并利用有价值的材料略读并舍弃没有利用价值的材料这是作答申论试题的前提阅读材料的同时要对材料的性质、作用迅速加以判断认清些材料是反映事实的对于概括问题、论述问题具有依据价值;些材料是说明道理和观点的对于分析原因、拟定对策具有参考价值;又有些材料是没有直接利用价值起混淆视听、干扰判断作用的在准确辨别的基础上为作答中利用材料决定材料的取舍提供依据快速决定些材料值得利用、些必须扬弃只有这样才能准确利用材料符合作答要求才能节约时间和精力在规定时间内完成作答 5.边答问题边看材料