《动物的类群》八年级生物上册第一章检测题

1 / 8 动物的类群八年级生物上册第一章检测题 莲山课 件 m 动物的类群八年级生物上册第一章检测题 第一章 检测题（动物的主要类群） （检测时间： 40 分钟满分： 100分） 姓名成绩 一、单项选择题（ 20分） 1下列动物中，哪个是线形动物动物？ A.水螅 B.蚯蚓 c.涡虫 D.蛔虫 2.下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？ A.海龟、鱿鱼； B.海蜇、青蛙； c.蜘蛛蟹、章鱼； D.鲤鱼、河蚌。 3.鲫鱼在水中前进的动力主要来自 A、躯干部和尾部的摆动 B、尾部和尾 鳍的摆动 c、躯干部和尾鳍的摆动 D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动 4.观察了蚯蚓的外部形态后，小青同学对蚯蚓的外部形态做了下列的描述，其中错误的是： A.身体由相似的环状体节构成； B.身体前端有口后端有肛门； c.身体腹面粗糙有刚毛； D.体表不湿润。 2 / 8 5.蝗虫是比较常见的昆虫，它危害玉米、高粱和水稻等多种农作物，是有名的农业害虫。蝗虫的呼吸是靠： A.气管； B.肺； c.体表； D.头部。 6.蚯蚓是人类的好朋友，它不但可以疏松土壤，还可以： A.作中药材； B.作蛋白质饲料； c.提高土壤的肥力； D.前三项都对 。 7.下列哪一组动物都是恒温动物？ A.蜥蜴和大猩猩； B.喜鹊和斑马； c.海龟和虎； D.眼镜蛇和狮。 8.鸟的身体里有发达的气囊，这些气囊的作用是 A.可减轻身体比重； B.有利于双重呼吸； c.有利于散热降温；D.以上都对。 9.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是： A.鸟类所生活的环境温差不大； B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多； c.有良好的产热和散热的结构； D.羽毛有保温作用。 10.下列说法错误的是 A.腔肠动物和扁形动物都没有肛门 ； B.水螅的内胚层和外胚层都有刺细胞，但外胚层刺细胞最多； c.蛔虫的消化器官简单，生殖器官发达； D.华支睾吸虫、绦虫、钩虫、血吸虫、蛔虫、绕虫都是寄生虫。 3 / 8 11.小孙同学家养了五条漂亮的金鱼。在观察金鱼时，他注意到金鱼的口在水中有节奏的张开、闭合，鳃盖也一张一合的，这是怎么回事呢？请你帮小孙同学解释，鱼不停地用口吞水，再从鳃孔排水的意义是： A.进行呼吸； B.排出废物； c.交换体内外的水分； D.摄取食物。 12.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中，错误的是： A.很多种类的软 体动物都可以食用； B.软体动物有水生的也有陆生的； c.软体动物的身体柔软，所以体外都有贝壳保护； D.软体动物都有外套膜。 13.在做观察蚯蚓的实验时，同学们发现蚯蚓的体表是有黏液的，这有利于蚯蚓： A.吸收营养； B.保持水分； c.进行呼吸； D.在土壤中运动。 14.下列动物中，不都属于哺乳动物的一组是： A.鲸和家兔； B.家鸽和虎； c.猫和狗； D.狮和家鼠。 15.人类的哪些活动会使水域环境遭到破坏？（） A.向水域中排放生活污水； B.向水域中排放各种工厂污染物； c.农田中农药和化肥随 雨水流进水体； D.以上三项都是。 16.鱼离不开水的主要原因是 4 / 8 A.鱼离开了水就不能游泳 B.缺少水分会使鱼体表干燥 c.鱼要不断喝水和吐水 D.缺少水分会使鱼鳃丝粘连，不能进行气体交换 17.水由鱼的口流入，由鳃孔流出，水中成分的变化 A、氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B、氧浓度上升，二氧化碳浓度上升 c.氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D.氧浓度下降，二氧化碳浓度上升 18.下列动物都生活在水中，其中属于鱼类的是 A.娃娃鱼 B.鳄鱼 c.鲨鱼 D.甲鱼 19.下列动物，不属于软体动物的是 A.乌 贼 B.海蜇 c.缢蛏 D.鱿鱼 20.下列动物，属于昆虫的是 A.蜘蛛 B.蜈蚣 c.家蚕 D.河蟹 二、判断：正确的画 “” ，错误的画 “” 。（ 5 分） 21.两栖动物是指既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物。（ ） 22.能在空中飞行的动物只有鸟类和昆虫。（ ） 23.生物圈中的许多动物都可以跨越多种环境生活。（ ） 24.蛙的皮肤和鸟的气囊都有辅助呼吸的作用，但是原理不同，气囊不能进行气体交换，蛙的皮肤能。（ ） 25.线形动物都是寄生生活的。（ ） 5 / 8 26.蚯蚓的呼吸器官是体表。（ ） 27.蚯蚓生活环境是温暖、湿润、富含氧气的疏松土壤中。（ ） 28.脊椎动物中种类最多的是鱼类。（ ） 29.鸟类区别于其他动物最明显的内部结构特征是前肢变成翼。（） 30.鸟类和哺乳类动物都是恒温动物。（ ） 三 .、填空题（ 39分，每空分） 31.（ 10分）动物种类多种多样的，目前已经知的动物大约有种；这些动物可以划分为两大类：动物（占 %）和动物（占 %）；分类的依据是以它们体内有无来划分的；种类最多的是节肢动物动物，有万种以上，其中昆虫占万种以上，占第二的是动物，有万种以上。 32.（ 8 分）腔肠动 物身体呈对称，体表有，有无；扁形动物身体呈对称，腹背，有无。 33.（ 9 分）线形动物身体，呈形；体表有；有有。环节动物身体呈形；由许多彼此相似的组成；靠或辅助运动。 34.（ 7 分）软体动物身体，体表有，大多有，运动器官是。节肢动物体表有坚韧的，和都分节。 35.（ 6 分）鱼生活在中；体表大多有覆盖；用呼吸，通过和的摆动以及的协调作用游泳。 36.（ 6 分）两栖动物幼体生活在中中，用呼吸；成体大多6 / 8 生活在上（也有终生生活在水里的，如，它还是中国二级保护动物），用呼吸，也可以辅助呼吸。 陆地生活动物普遍具备 发达的和，能够对多变的环境及时做出反应。 37.（ 6 分）爬行动物体表覆盖角质的或；用呼吸；在产卵，卵壳；但是它体温不恒定，仍然属于动物。 38.（ 18分）家鸽身体呈型；体表被覆；前肢特化为；骨骼、，长骨； 肌发达；视觉，食量，消化能力，直肠，不贮存粪便；呼吸作用，能辅助呼吸；心跳频率，体温，对环境的适应能力；生殖方式是生。 39.（ 8 分）哺乳动物体表，生，哺乳；牙齿有齿、齿和的分化，分别具有、 和作用。 四、识图题（ 31 分） 41.（ 5 分）下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。 （ 1）图中所指结构的名称： a 是 _， b 是 _，c 是 _。 （ 2）鸟的呼吸器官是 _，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的 _，可以辅助呼吸。 42.（ 9 分）请观察蝗虫的外部形态图，回答问题。（注意：7 / 8 内填数字， 上填名称） （ 1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为 _、 _、 _三部分； （ 2）图中 _是它的飞行器官，有 _对，它有 _对足，对触角； （ 3）蝗虫的呼吸器官是 _。 43.（ 8 分）下图是鲫鱼的形态图，根据图示写出图中数字所指结构的名称。 鳍， 鳍， 鳍， 鳍， 鳍；其中调节身体平衡的主要是鳍和鳍，决定前进方向的主要鳍。 8 / 8 44.（ 9 分）上图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答： (1)是兔的牙齿，是狼的牙齿。 (2)写出图中数码所