“四好少年”队会活动方案.doc

“四好少年”队会活动方案 “协调并全面发展”队会活动方案 活动目的： 通过活动使学生牢记党和人民的重托确定在德、智、体、美、劳等方面全面发展的目标发愤图强决心争当“四个好少年” 活动准备： 1.七彩阳光广播体操 2.歌曲校园的早晨、明月几时有 3.生搜集关于爱国的演讲稿 4.生搜集古诗词若干首 活动过程： 一、准备部分 1.班主任致辞 2.生发言何谓“四好少年” 3.整队 4.报告人数 二、正式部分 1.师宣布主题队会开始 2.开始活动 （第一篇章操场做操） 1.师激励：同学们要想更好地学习我们首先得拥有一个强健的体魄 2.师走上领操台领操 3.生动作规范听广播做操 4.师：让我们回到教室继续展现我们的风采吧 （第二篇章爱国演讲） 师激励：同学们我们都有两个母亲一个是含辛茹苦将我们带大的母亲另一个就是我们容易会忽视却又永远也不能忽视的母亲祖国 我们都是有理想、有抱负的孩子有好些同学有许多的话想对我们的祖国母亲说请几位同学上台来说说你心中的感受 同学甲：我爱你祖国 同学乙：触摸中华魂 同学丙：爱我中华 其他同学认真倾听感受意境并且记下：从他们的演讲中我学到了什么 （第三篇章回味古诗创作新诗） 师激励：同学们拥有了健壮的体魄怀揣着远大理想的我们在祖国怀抱中我们要更加勤奋地学习 1.回味古诗词 生上台领诵 满江红水调歌头明月几时有 师生合作诵读古诗词 渔歌子和答弟志和渔父歌 2.师生合作创作一首现代诗拿破仑 生上台写 练读诗文 齐读诗文 （第四篇章大合唱） 1.师激励：同学们我们是一个集体一个好的集体要做到团结请用你们的歌声展现出你们的团结 2.生领唱校园的早晨师参与其中 三、结束部分 3.表决心 4.师总结：同学们本次活动即将结束通过这次活动你都有些收获（师相机板书：四好少年） 5.结束活动反思： “争当四好少年”活动结束了活动结束之初我特地找了几位同学让他们分别说说通过这次活动都学到了什么 经过一番谈话我将学生的所得进行一点整理：1.通过本次活动使学生意识到了要做一个全面发展的人当前我们重视孩子的精神层面的教育却容易了对孩子身体素质方面的提高教育读好书很大一个前提条件是身体要好我们要注重引导孩子们的锻炼从而引起孩子们对锻炼身体素质的重视这是本次活动的一大目的2.通过本次活动让同学们更加团结在一起增强了班级凝聚力活动前我还心里泛起嘀咕预设的一些环节是否符合本班学生的特点是否又有效答案终于出来了现在看着他们课间的有说有笑感到很欣慰 当然缺憾往往与优点共存这才能不断促进我们成长接下来谈一谈本次活动中做的不够的地方：1.对内容剖析的不够深入主题不够突出如果下回做可就一点进行深入2.师生在准备工作上做的还是有点瑕疵如学生的古诗朗诵情感没到位个别学生朗诵不流利；又如老师在领操时的出错倒是为活动凭添了几分乐趣当然这是细节问题3.既然是队会活动却缺少了出旗、敬礼、佩戴红领巾、唱队歌等少先队活动的环节这是活动结束后通过咨询瑞安市马鞍山实验小学的资深辅导员才意识到的4.最后一点录像拍摄工作没能做好实际上原本50分钟的内容展示而拍摄到的却只有30分钟其中一些精彩的内容都没能很好的展现在大家眼前实在可惜