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文档简介

关于区食品饮料产业的调研报告 1、认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性,努力完成社会赋予的光荣使命。 2、让“回去收利用废旧物品,节约资源,保护环境”的意识深深地扎根于每个人心中,并成为自觉行动。 师:今天,我们六(3)班举行一次环保的主题班会,希望同学们在行动中能积极参与。也祝愿我们这次主题班会活动取得完满的成功。现在,请两位小主持。大家欢迎。 齐:(鞠躬)老师们,同学们,大家好。 林:我是林明发。 吴:我是吴艺聪。 吴:蓝天白云,鸟语花香,我们的生活曾经是那么美好。 林:因为我们生活在一个美丽的星球上。 吴:那就是地球。 (停顿) 吴:不知从什么时候开始,塑料袋,废纸满天飞,垃圾一座座堆成山。 林:各种垃圾压得地球妈妈喘不过气。 吴:垃圾污染已经严重威胁到我们人类自身的生存。再这样下去,我们快要生活在垃圾堆里了。 林:今天,我们在这里召开“今天,我们说垃圾”的主题班会,就是希望大家能认识到合理处理垃圾,保护环境的重要性,努力完成社会赋予我们的光荣使命。 (同学齐答:好!) 吴:不说别的,其实从一个有的生活废弃物里也会发现不少问题呢。 林:是啊,这是我昨天做的一个家庭垃圾调查统计表。(出示)我们的同学每个都有一个,现在请小组的同学互相看看,看有没有把数计算错了。 (同学讨论,计算情况) 吴:林明法同学,我想看看你的统计表,行吗? 林:没问题,我早就把它打印在电脑了,请看。 (显示统计表) 林:让我来读一下吧。 吴:好呀!请。 (林读统计表) 吴:哗,真令人大吃一惊,垃圾还真能反映一些问题。 林:吃惊了吧,但是这和全国、全世界的垃圾相比,只能算九牛一毛。 吴:你太夸张了吧? 林:一点也不夸张,不信,你看,这是我们班卢信儿同学在课外书上摘录下来的。 (出示世界性垃圾调查) (卢信儿读世界性垃圾调查) 吴:真是太可怕了!这样下去,我们岂不是生活在垃圾城中了!你快说,我们该怎么办呀? 林:别紧张,办法还是有的,请看小品春游 (小品春游) 吴:我们真该谢谢这些见义勇为的同学。 林:对呀,假如我看见一些乱排废水、废气污染环境的不良行为,我也会勇敢地站出来,向环抱部门检举他。 吴:周闰荃同学,你有什么想说的吗? (周闰荃说关于污染环境的体会) 林:周闰荃说得不错,这件事我也曾听说过,对污染环境的废水、废气这些垃圾,我们应该坚决杜绝,不能再让它们危害我们了。 吴:是不能让这些垃圾危害我们了,可你能不能说具体一些,我们小孩子应该怎么做。 林:那咱们一起听听陈瑛国、陈治文表演的相声倒垃圾吧。 (表演相声倒垃圾) 吴:废电池也有这么大的危害呀,大家可要注意,不能随便丢弃废电池。林:你可别小看这节电池,它的学问可大呢,请看影片一节电池的作用 (影片一节电池的作用) 吴:其实,不止是废电池的问题,所有的废旧物如果都能分类回收,最大的受益者还是我们人类。 林:在我们中山市,人们早就这样做了,请杜丽仪、吴烨炫、吴楚萍三个同学为我们表演垃圾回收要分类。 (表演垃圾回收要分类) 吴:这样的方法真好,我回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍。让我们家的垃圾也分类回收。 林:这个主意不错,咱们班也要实行垃圾分类回收。 (大家响应“好”!) 吴:你们别答应的那么爽快,有小老师来考你们了。 (杜丽仪有关“废旧物品回收利用”的知识问答)。 林:看来同学们对废旧物品回收利用的掌握得不错。 吴:我们不仅要掌握这方面的知识,关键还是用知识来指导自己的行动。 吴:为了让“回去收利用废旧物品,节约资源,保护环境”的意识深深地扎根于我们每个人心中,并成为自觉行动,我们班的部分男同学向大家献上一曲废品回收歌。 (男声合唱废品回收歌) 林:我们班的同学真地多才多艺呀! 林:对,不如我们也来表演一下吧。 吴:请欣赏林明法同学。 林:吴艺聪同学的快板从小事做起。 (快板从小事做起) 林:是啊,保护环境,应该从我做起,从小事做起。 吴:从哪些小事做起呢,请同学们说说。 (同学说说从哪些小事做起) 吴:看来,我们班的同学环保意识是很强的。 林:吴烨炫同学,你有什么想说的吗? 吴烨炫:我也来给咱们的活动做个宣传。 吴:好啊,吴烨炫同学曾代表我们学校参加市的书法比赛,还获奖呢。 林:那我们就请吴烨炫同学表演书法。 (现场书法表演:保护环境,从我做起) 林:同时我们举行一个签名活动,希望同学们做一个环保小公民,把我们的国家建成一个绿色祖国。 (边签名,边拍手,唱歌) 林:谢谢吴烨炫同学,字好,意境更好。 合:同学们,为了保护我们共同家园地球,让我们行动起来吧,从我做起,从身边的小事做起,做一个环保小公民,把地球母亲装扮得更加美丽。 吴:请我们的班主任,翟老师讲话。 教师总结: 今天,同学们用了最短的时间,用了活泼的形式,

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