八年级上学期家长会发言稿.doc

八年级上学期家长会发言稿 各位家长：上午好！ 首先我代表初二年级全体教师对大家长期以来给我们工作的支持与配合表示衷心的感谢 一转眼您的孩子升入初二已经将近两个多月了不知不觉中你也一定感觉到孩子长大了他的成长中包含着你的心血也伴随着你的开心、郁闷与烦恼面对成长中的孩子你可能一下子变得茫然了甚至不知该办了有时候一气之下可能就想撒手不管了今天我们利用这个时间与家长做些沟通与交流 首先我想向家长介绍一下初二年级在初中阶段的特殊性与重要性特殊性表现在里呢初二年级是初中生活开始分化的时期经过一年的学习生活环境熟悉了人也熟悉了一些学生就不像初一时候那样听话、守规矩了对自己的要求会放松甚至会放纵自己重要性又表现在里呢?第一初二的孩子可塑性最大因此初二是孩子成长发展的转折点也是教育的关键期如果学校及家庭抓紧初二学生的教育工作就会使更多的学生迎头赶上第二大家都知道初一是基础初二是关键进入初二课程开始增加比如增加了物理学习内容多起来了要求高起来了难度大起来了学生会不稳定这就要求家长协助学校有效地稳住学生的状态谨防两极分化 这里我想向家长介绍一下初二年级孩子的特点并帮家长找一找对策 容易有逆反心理动不动就会顶撞家长我们来分析一下原因：初一时孩子胆子还比较小现在大了自主意识增强了自以为什么都懂想要独立;学习任务增加了学生面临的挑战也大了有人不想承受一定的压力；想标新立异与众不同但是他的心理发展与生理发展又严重不平衡就会出现程度不同的对抗情绪 对策：可与孩子谈谈心与他心平气和的沟通沟通注意倾听孩子的发言帮他出谋划策让他感觉到你是在帮他这样你才有可能走进孩子的内心世界必要时给予他正确的引导或指导同时也要注意与孩子说话的方式不能动不动就居高临下的训斥他否则他也会产生逆反情绪；合情合理的尊重他；平常注意孩子的一言一行及时指出并矫正他的不良行为 容易懈怠分析原因：升入初二学习任务多起来内容深起来有些学生就产生了畏难情绪；身边同学的互相影响；自身学习状态（成绩）的不尽如人意感觉学习吃力上课听不懂、跟不上因此失去学习兴趣甚至破罐子破摔放弃了学习（这也是造成两极分化的重要原因）；外界诱惑的干扰等等 对策：帮孩子制订学习计划化整为零减轻负担降低难度；明确要求并经常检查要求的落实情况如每天都要关注孩子作业的完成情况防止他不做作业、抄人家的作业；发现孩子的进步要及时给予肯定、表扬（当然以精神鼓励为主） 让人感觉很难管理很危险具体表现为：盲目追求自由、平等情绪容易偏激、冲动感情用事 对策：家长要有心理准备首先要充分了解孩子的年龄特点、心理特点其次要一如既往的明确要求如穿着打扮要求要符合初中生的身份、规范告诫孩子要专心、安心于学习要学会与他人友好、和谐的相处要多与孩子交流以便及时洞察孩子的心理及行为表现的变化及时给予必要的指导、引导 下面我将学校关于初二年级的工作简要的向家长作个汇报 学校对初二年级的工作十分重视开学以来多次召开专门的分析会并采取了一系列举措如重视学生日常行为规范的指导与检查；放学后组织部分学生辅导；充分利用中午等课余时间补差；加强对优生的课外个别指导；间周重点科目抽测等等 这里我也借此机会向家长提几点希望或者说要求 首先孩子第一为了孩子的将来家长要全力配合学校、配合老师千万不能因工作忙等原因而不顾孩子或轻易的放松、放弃对孩子的必要教育与管理我们要意识到一旦我们放松教育与管理孩子的情况就会下滑而一旦滑下去再想上来就会很难很难所以我们的付出其实是为了更多、更大的收获但又要正确、恰当的爱孩子如不要给孩子较多的零花钱以保证他中饭好好的吃少吃零食 第二要多与老师交流、沟通与学校或老师提出的要求保持一致如学校不准学生理怪异的发型那么你也这样要求；孩子不肯做作业你要要求他做我们发现很多时候不是孩子做不到而是我们对他的要求不够明确不够持之以恒不够有要求必检查结果造成了他行为的