2018年高中化学专题2营养均衡与人体健康第四单元造福人类健康的化学药物课件12苏教版选修1.ppt

,生活中常用的药物请合理用药,第四单元造福人类健康的化学药物,专题2营养均衡与人体健康,统计数据：,1949年,2000年,35岁,71.8岁,我国居民平均寿命,传染病死亡率,35%,1949年,2006年,5,各抒己见：我国居民的平均寿命延长和传染病在死亡病因中所占的比率下降的主要原因是什么？,平均寿命增长的主要原因：,1.生活水平提高，体质增强。,2.卫生保健事业的发展：免疫预防接种、定期体检。,3.抗菌素的发展，使那些对人类危害最严重的传染病如天花、霍乱、鼠疫等得到控制或消灭。,第四单元造福人类健康的化学药物,药物是指具有预防、诊断、缓解、治疗疾病及调节机体生理机能的一类物质。包括中药和化学合成药。,人工合成药物根据作用分类:1、解热镇痛药4、安眠药2、抗生素5、镇静剂3、抗酸药6、止泻药等,【活动与探究1】抗酸药,【活动与探究】,1.胃酸的主要成分及作用分别是什么？2.胃酸分泌过多时会怎样？,盐酸,促进食物消化，抑制细菌生长,会出现吐酸水、恶心、胃疼等症状,阅读课本P67-68,一、生活中常用的药物,1、抗酸药,盐酸雷尼替丁、奥美拉唑等,三硅酸镁、碳酸氢钠、碳酸镁、氢氧化铝复方制剂等,常用的抗酸药有哪些？各有何特点？,中和胃酸过多,抑制胃酸分泌,作用：治疗胃酸分泌过多的疾病。,思考：“复方”是指什么？,检索咨P68询,当胃酸分泌过多时，常服用抗酸药以缓解病症，请结合教材填写下表。,胃舒平Al(OH)3,胃得乐MgCO3,碳酸氢钠片NaHCO3,Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O,MgCO3+2HCl=MgCl2+CO2+H2O,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2,MgCO3+2H+=Mg2+CO2+H2O,HCO3+H+=CO2+H2O,Al(OH)3+3H+=Al3+3H2O,【活动与探究2】抗酸药,1抗酸药物从化学性质上看共同的特点是什么？,一、生活中常用的药物,2、解热镇痛药,使发热病人的体温降至正常，缓解疼痛。阿司匹林、阿司匹林肠溶片思考题：（1）糖衣片、肠溶片是指什么？（2）为什么阿司匹林通常制成肠溶片？（3）了解阿司匹林分子式，结构式，物理性质。（4）了解用水杨酸制取阿司匹林的化学方程式。（5）写出阿司匹林水解的化学方程式。,【问题导学】阅读教材P69-70，完成下列问题：,常用药:,作用：,一、生活中常用的药物,2、解热镇痛药antipyreticanalgesic,（2）分子式：C9H8O4,（4）物理性质：,（3）结构式：,（1）学名：乙酰水杨酸,阿司匹林,白色晶体，熔点为135C，无臭或微带醋酸臭味，味微酸，难溶于水,1、原料：水杨酸、乙酸酐2、原理：,3、制备可溶性阿司匹林,(5)阿司匹林的合成：,阿司匹林的改进：为防止乙酰水杨酸的酸性刺激胃黏膜，配制出了乙酰水杨酸钠或乙酰水杨酸钙，也称为阿司匹林片。,（6）阿司匹林水解：,+,H2O,CH3COOH,+,（水杨酸）,一、生活中常用的药物,第四单元造福人类健康的化学药物,3、合成抗菌药磺胺类药物sulfonamide,作用：抗菌，治疗细菌感染类疾病。常用药：磺胺类药物、吡哌酸、诺氟沙星、环丙沙星等,3、合成抗菌药磺胺类药物sulfonamide,磺胺的结构简式：,磺胺类药物的结构通式：,一、生活中常用的药物,第四单元造福人类健康的化学药物,4、抗生素antibiotic青霉素penicillin,作用：抑制某些微生物的生长，杀灭某些微生物。常用药：羟氨苄青霉素（阿莫西林）、青霉素、青霉素、青霉素钠、青霉素钾、氨苄青霉素等,科学史话：青霉素的发现,1928年：英国细菌学家弗莱明研究葡萄球菌时偶然发现。青霉素葡萄球菌的克星！在应用上：澳大利亚病理学家弗洛里英国化学家钱恩从玉米浆中提取了有实用意义的青霉素从而获1945年诺贝尔生理学或医学奖。19451957年：英国化学家霍奇金、美国化学家开辟了人工合成抗生素的道路。,二、请合理用药,合理用药的重要性！,资料卡,“反应停”手性分子,处方药（R）和非处方药（OTC）,二、请合理用药,（1）处方药：在医生监控或指导下使用的药物，用符号R表示；（2）非处方药：消费者不需要持有医生处方就可以直接从药房或药店购买的药物用符号OTC表示。,按时按量服药；用温开水送服；采用站立体位吃药。,你知道吗？抗酸药、阿司匹林应分别在饭前还是饭后服用呢？,毒品是指由于非医疗目的的而反复连续使用，能够产生依赖性即成瘾的药品。如：鸦片、吗啡、海洛因、冰毒。,第四单元造福人类健康的化学药物,珍惜生命，远离毒品！,第四单元造福人类健康的化学药物,珍惜生命，远离毒品！,毁灭自己，祸及家庭，危害社会！,第四单元造福人类健