江苏省2019高考英语 第三部分 写作层级训练 第一步 循序渐进提升写作技能 第五讲 百花齐放的名词性从句课件.ppt_第1页
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文档简介

第五讲百花齐放的名词性从句,一、名词性从句的种类名词性从句分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位语从句,其作用相当于名词,可分别作主句的主语、表语、宾语和同位语。1.主语从句:在句子中充当句子主语的从句,Whoeverisinterestedinmakingsmallinventionscanjoininit.对小发明感兴趣的任何人都可以参加。Whathereallymeansisthathedisagreeswithit.,2.表语从句:在句子中起表语作用的从句,ThelastimportantthingyoushouldrememberisthatyouhavetosendthearticletomebeforeJune28th.你应该记住的最后一件重要事情是在6月28日前把文章发给我。Todayiswhatwecanholdandmakeuseof.今天是我们能够抓住并能利用的。,3.宾语从句:在句子中作及物动词或介词的宾语,Hisuncletellshimthatifhiscousinwinsthepetition,thefamilywillwinanoverseastourforfree.他的叔叔告诉他,如果他的表弟赢得了比赛,家人将赢得免费海外旅游。IfIcouldinterviewhim,Iwouldaskhimwhatmadehimanastronautandhowhewastrained.如果我去采访他,我会问他是什么让他成为了一名宇航员以及他是如何训练的。,4.同位语从句:在复合句中充当同位语的从句,用以解释或说明前面名词的具体内容,Thereisnodoubtthateveryoneneedstomaketheircontributiontoenvironmentprotection.毫无疑问,人人都需要为环境保护做出自己的贡献。Hemadeapromisethathewouldneverelate.他承诺永不会迟到。IhavenoideahowIcanusethelibrary.我不知道如何运用图书馆。,二、名词性从句的写法在写作中,如果我们能够把两个简单句合并为一个含有名词性从句的复合句,或者把一个简单句扩展成为含有名词性从句的复合句,对写作都是一种质的升华。名词性从句在写作时可采用“三步法”:,第一步:写出两个简单句。第二步:让一个简单句作从句,要注意和另一个句子的关联性。第三步:把两个句子合成复合句,要特别注意连接词的选择和从句的语序。,示例第一步:写出两个简单句。Hesaidalotatthemeeting.Hiswordswereveryattractive.第二步:让句作主语从句,可转换为“他在会上所说的话”,即whathesaidatthemeeting。第三步:把句转换的主语从句和句连在一起。Whathesaidatthemeetingwasveryattractive.,跟踪训练,.按要求把下列句子转换成名词性从句1.Itdisappointedeverybodythathedidntturnup.(转换为同位语从句)2.Tohissurprise,thelittlegirlknowssomanythings.(转换为主语从句)3.Wefinditnecessarytohelpotherswhentheyareintrouble.(转换为主语从句),Thefact_disappointedeverybody._isthatthelittlegirlknowssomanythings.Itisnecessary_.,thathedidntturnup,Whatsurpriseshim,thatwehelpotherswhentheyareintrouble,4.Winteriscolderthansummer.Doyouknowthereason?(转换为宾语从句)5.Wehavedifferentopinionsonthismatter.(转换为表语从句),Doyouknow_?Thismatteris_wediffer.,whywinteriscolderthansummer,where,.用适当的连接词填空1.Listeningandspeakingis_myweaknesslieswhenitestoEnglish.2.IfIcouldinterviewhim,Iwouldaskhim_madehimanastronautand_hewastrained.3._weneedmostarepopularsciencebooks.4.Iamwondering_youcanhelpmesellsome.5.Oneday,sheheardthenews_thesportsmeetingwouldbeheld.,where,what,how,What,whether,that,.用名词性从句完成句子1.Thenews_soonspreadoverthewholeschool.2._wasthattheyallhadhadprofessionaltraining.3._youcangivemesomeadviceonhowtomakefriends.,他们赢得比赛的消息很快传遍了整个学校。training.使我印象最深的是,他们都经过了专业培训。我想知道你能否给我提供一些如何交友的建议。,thattheyhadwonthegame,Whatimpressedmemost,Iwonderif/whether,4._somepeoplebeeill_theydonttakeexercise.5._apersons

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