高中政治4.10.1实现全面建成械社会的目标课件新人教版.ppt

第十课 科学发展观和小康社会的经济建设 第1课时 实现全面建成小康 社会的目标,一、从总体小康到全面小康 1.总体小康: (1)时间:20世纪末。,(2)表现:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 人民生活总体上达到_,实现了由贫困到温 饱、再由温饱到小康的历史性跨越。 (3)特点:_、_、_小 康。,小康水平,低水平的,不全面的,发展很不平衡的,2.全面小康目标: (1)时间:到2020年。 (2)特点:建成全面惠及十几亿人口的_的小康 社会。 (3)具体目标:将成为_基本实现、综合国力显 著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。,更高水平,工业化,成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、 _良好的国家。 成为人民享有更加充分_、具有更高文明素 质和精神追求的国家。 成为各方面制度更加_、社会更加充满活力而又 安定团结的国家。,生态环境,民主权利,完善,成为对外更加开放、更加具有_、为人类文明 作出更大贡献的国家。,亲和力,二、全面建成小康社会的新要求 1.经济持续健康发展: (1)_取得重大进展; (2)_对经济增长的贡献率大幅上升,进入创新 型国家行列;,转变经济发展方式,科技进步,(3)工业化基本实现,信息化水平大幅提升,_质 量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显 著; (4)_发展机制基本形成。 2.人民生活水平全面提高。 3.资源节约型、_型社会建设取得重大进展。,城镇化,区域协调,环境友好,【预习自测】 1.全面建成小康社会的新要求是 ( ) 经济持续健康发展 人民生活水平全面提高,实现基本公共服务平均化 全面追求经济的增长速度 资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展 A. B. C. D.,【解析】选B。明显错误;不能片面追求经济发展的速度,而是要注重质量和效益,错误;符合题意。故答案为B。,2.在率先进入全面小康和建成富裕型小康社会进程中,人们发现江苏省各地区大致分为三个梯队,即到2005年左右,苏州、无锡、常州、镇江和南京率先进入全面小康;扬州、泰州、盐城、徐州、连云港和南通在2015年前进入全面小康;淮安和宿迁在2020年前后实现全面小康。这体现了 ( ),A.小康社会的建设进程与实现现代化的进程一样 B.小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程 C.实现全面小康还需要进行长期的艰苦奋斗 D.共同富裕贯穿于总体小康到全面小康的过程中,【解析】选B。小康社会的建设进程与实现现代化的进程不完全一样,A错误。C、D说法正确,但与材料要求不相吻合,不符合题意。江苏省各地区小康社会建设分为三个梯队,说明小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程,B符合题意。,3.我国政府推出的新医改方案的目标是建立覆盖城乡居民的基本医疗卫生制度,为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,实现人人享有基本医疗卫生服务。这项改革有利于 ( ),A.提高收入水平,改善人民生活 B.完善分配制度,调节过高收入 C.实现社会公平,构建和谐社会 D.统筹城乡发展,实现优势互补,【解析】选C。新医改方案与提高居民收入没有直接关系,不能选A;该方案是公民普遍享受的,所以,也不能调节过高收入、实现优势互补,排除B、D。实现人人享有基本医疗卫生服务,目的就是实现社会公平,构建和谐社会,C符合题意。,4.实现全面建成小康社会的目标在经济方面的要求有 ( ) 实现人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番 自主创新能力显著提高,初步建立社会主义市场经济体制 全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高 A. B. C. D.,【解析】选A。混淆了建设社会主义市场经济的“初步建立”和“完善”两个不同层次的要求,应予排除;不是经济目标,也应排除。,主题一 从总体小康到全面小康 【问题探究】 情景 我心目中的小康,问题: (1)漫画中的人物对小康社会描述的共同点是什么? (2)你心目中的小康社会又是怎样的? (3)我们已经实现的总体小康的特点是什么?,提示:(1)他们对小康社会的认识局限在物质生活或精 神生活的某一方面。他们从自身实际和生活经历出发, 对小康社会的理解是不全面的,也是低标准的。 (2)小康社会应当是:将成为工业化基本实现、综合国 力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家; 人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环,境良好的国家;人民享有更加充分的民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家;各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家;对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。,(3)我国现在达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。,【探究总结】 1.比较总体小康与全面小康:,2.正确理解总体小康社会的特点: (1)低水平:是指我国经济总量达到一定规模,但人均水平还比较低。 (2)不全面:就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。,(3)不平衡:是指城乡之间、地区之间、不同收入群体之间的小康水平存在很大差距。,【探究训练】 1.历史经验表明,当一国人均GDP超过3 000美元时,就有可能进入以居民购买力充分释放、消费升级拉动经济增长为特征的快速发展期。2016年我国人均GDP已经超过了8 000美元,这有助于实现居民购买力的释放。与之相对应,可以实行的措施是 ( ),A.控制银行消费贷款规模 B.完善社会保障体系,实现社会保障全覆盖 C.提高消费品的零售价格 D.提高银行存款利率,增加居民的利息收入,【解析】选B。人均GDP的增加,“有助于实现居民购买 力的释放”即有助于刺激居民的消费。B完善社会保障 体系,实现社会保障全覆盖,这样可以增强消费者的消 费信心,解除消费者的后顾之忧。A控制银行消费贷款 规模,不利于消费者的消费;C提高消费品的零售价格, 价格上涨,抑制了消费者的消费;D提高银行存款利率,增加居民的利息收入,而吸收存款不利于消费拉动经济增长。,2.由于历史、自然和社会的原因,目前中国少数民族事业发展仍然滞后,少数民族和民族地区经济与社会发展不够协调,地区之间、城乡之间、民族之间的发展存在较大差距。这主要表明 ( ),A.我国全面建设小康社会目标符合我国国情 B.相对落后地区的小康社会建设主要应靠国家支持 C.小康社会的建设在有条件的地方可以发展得更快些 D.小康社会的建设是一个不平衡的发展过程,【解析】选D。地区之间的差距较大决定了小康社会的建设必然也是一个不平衡的发展过程,D符合题意。B的说法错误;A、C本身正确,但不符合题意。,主题二 全面建成小康社会 【问题探究】 情景 全面建成小康社会 全面建成小康社会的基本标准包括了十个方面:,问题: 1.结合材料,谈谈我们要建成的全面小康社会有什么特点。 提示:全面小康社会的特点是更高水平、比较全面、发展比较平衡。,2.依据材料,请概括全面建成小康社会的新要求。 提示:(1)经济持续健康发展。转变经济发展方式取得 重大进展,在发展平衡性、协调性、可持续性明显增强 的基础上,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比 2010年翻一番。科技进步对经济增长的贡献率大幅上 升,进入创新型国家行列。工业化基本实现,信息化水,平大幅提升,城镇化质量明显提高,农业现代化和社会主义新农村建设成效显著,区域协调发展机制基本形成。(2)人民生活水平全面提高。(3)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,【探究总结】 1.全面把握经济建设新要求体现的三大目标: (1)发展目标:经济持续健康发展。 (2)民生目标:人民生活水平全面提高。 (3)生态目标:资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。,2.全面小康社会同时同步小康: 我国经济文化发展很不平衡,全面建成小康社会的发展进程也是不平衡的。有的地区小康社会的进程要快一些,有的地区小康社会的进程要慢一些。,【探究训练】 近10年来,党和国家一系列强农惠农富农政策密集出台。从彻底免除农业税到实行对种粮农民直接补贴,从农村合作医疗、新型社会养老保险制度的建立,到分类指导城镇户籍制度改革政策的出台等。这些政策 ( ),推动了城乡居民共享发展成果,有利于社会和谐稳定 逐步缩小了城乡发展差距,有利于促进城乡共同繁荣 统筹了区域平衡发展,实现了社会公平 影响了城镇居民的利