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文档简介

,比干劝谏纣王不要骄奢淫逸，被剖腹挖心。,屈原劝谏楚王失败，被贬，最后投江自尽。,伍子胥劝谏吴王励精图治，结果被杀。,劝谏,旧时臣子对君主进言规劝， 后泛指规劝上级或长辈改正错误。,“古人劝谏的艺术” 群文阅读,威远县严陵镇中心学校 黄小鰌,预习导图,阅读概览表,阅读概览表,阅读概览表,阅读概览表,阅读概览表,阅读概览表,阅读概览表,对比探究,弦章谏曰：“君欲饮酒七日七夜，章愿君废酒也！不然，章赐死。”,晏子曰：“幸矣，章遇君也！令章遇桀纣者，章死久矣。”,通过对比，探究他们劝谏态度、技巧上的异同。,归纳出劝谏成功的原因。,找出描写两名劝谏者语言动作的句子。,阅读概览表,章曹,扁少,扁章,宴曹少,扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”,舍人有少孺子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。 对曰：“园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”,弦章谏曰：“君饮酒七日七夜，章愿君之废酒也。不然，章赐死。”,应声答曰：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？”,扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”,弦章谏曰：“君饮酒七日七夜，章愿君之废酒也。不然，章赐死。”,舍人有少孺子欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦。 对曰：“园中有树，其上有蝉。蝉高居悲鸣，饮露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蝉，而不知黄雀在其旁也；黄雀延颈，欲啄螳螂，而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利，而不顾其后之有患也。”,应声答曰：“煮豆持作羹， 漉菽以为汁。 萁在釜下燃， 豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？”,晏子曰：“幸矣，章遇君也！令章遇桀纣者，章死久矣。”,比较阅读就是将内容或形式相似或相对的一组文章放在一起，对比其内容、结构、表达方法、情感等，分析相同点或不同点的一种阅读方法。,反思自己,以史为鉴,假如扁鹊、弦章想要反败为胜，应该向谁学习，可以怎么说、怎么做
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