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文档简介
幼儿园大班体育小小叶片来追我教案活动目的:1、能单手持物向前跑。2、感受用树叶做游戏的乐趣。重点与难点:通过活动感受用树叶做游戏的乐趣。活动准备:有绳子的叶片活动流程:教师示范尝试活动集体活动活动过程:一、教师示范1、出示系有绳子的树叶,念完“小小树叶,和我比比,一二三四,谁拿第一”后,教师牵着叶片在场地上跑动。2、教师再次演示,请幼儿观察教师跑动时叶片飘起来的样子。二、尝试活动1、请幼儿尝试:谁能让叶片飘起来追你?2、教师观察幼儿的探索情况,请幼儿想一想为什么自己的叶片飘不起来。3、针对个别幼儿的问题,引导幼儿探索怎样才能让叶片飘的高,提醒他们不要踩住叶子。4、请几名幼儿探索成功的幼儿来演示,其他幼儿观看。三、集体活动1、幼儿齐念儿歌,念到“谁拿第一”时往前跑。2、提醒幼儿游戏时勿碰撞他人。活动目标1、爱清洁,讲卫生,有良好的卫生习惯2、理解儿歌内容,知道环境卫生的重要性重点与难点:理解儿歌内容,知道环境卫生的重要性活动准备:图片若干活动流程:欣赏儿歌幼儿讨论幼儿实践活动活动过程:1、欣赏儿歌,理解内容,了解环境卫生的重要性提问:小白兔是怎么爱清洁的?它的邻居是谁?小熊讲卫生吗?它的邻居是谁?爱清洁有什么好处?不讲卫生有什么害处?小朋友要学谁?2、组织幼儿讨论(1)小朋友手工活动后,碎纸扔了一地,怎么办?(2)有的小朋友不喜欢洗澡,便后不洗手,好不好?(3)有的人随地吐痰、乱扔烟头,对不对?(4)请幼儿说说小朋友应该怎样爱
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