2018-2019学年高中历史 重要微知识点 第19课 1 全面认识福利国家课件 新人教版必修2.ppt_第1页
2018-2019学年高中历史 重要微知识点 第19课 1 全面认识福利国家课件 新人教版必修2.ppt_第2页
2018-2019学年高中历史 重要微知识点 第19课 1 全面认识福利国家课件 新人教版必修2.ppt_第3页
2018-2019学年高中历史 重要微知识点 第19课 1 全面认识福利国家课件 新人教版必修2.ppt_第4页
2018-2019学年高中历史 重要微知识点 第19课 1 全面认识福利国家课件 新人教版必修2.ppt_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

是在政府干预与市场相结合、国有制与私有制并存的“混合经济”下，实现充分就业、收入均等、社会福利、社会保障这些政策目标的总称。,1、含义,全面认识福利国家,2、内容,瑞典的福利可谓五花八门，有病人津贴、父母津贴、寡妇抚恤金、妻子生活补助、医疗补助、住房补助、未成年人补助，从小学到大学全部免交学费，中小学生免费午餐等等。一个家庭由一对父母和一双子女构成，人均收入不低于15万克朗，人均居住面积不少于80平方米。人们无需再为生老病死担忧，无需再为上学、看病、养老攒钱，即使是收入一般的家庭，也都能置办得起轿车和房产，也能到国外旅游、度假，过上中产阶级的生活。凤凰网解读北欧福利国家：一般收入家庭也去国外旅游,医疗保健服务、养老、住房、失业保险、教育等,3.特点：,种类多覆盖广,国家运用行政政策和社会服务开支，来保障个人和家庭的最低收入，保障其经济安全，并保证所有公民能享受到较好的社会服务,4、实质：,目的,5、发展历程,20世纪六七十年代,20世纪八十年代,美国人口普查局定义的万“穷人”中展示的却是另一种景观：他们不仅有足够的食品，还拥有汽车、彩电、冰箱、洗衣机、电烤箱等。根据美国的社会福利制度，穷人每月可领到生活补助，孩子上公立学校，从小学到中学可免费学习、免费就餐，婴儿可免费得到婴儿食品等等，可以说穷人基本上就是靠政府养活。,高福利下政府财政重负,福利制度下的安逸生活,材料一,材料二,探究一：根据材料，说明西方福利制度的利与弊,利：减少贫富差距，缓和矛盾弊：财政困难、培养懒汉,启示,“福利国家”建成后有人宣称：“为每日的面包而斗争的时代已一去不复返了！”也有人认为：“高福利和经济增长势不两立。”结合所学知识，谈谈你对“福利国家”的看法。,缓解了社会矛盾，改善了低收入阶层的生活；社会救济和社会保险解决了温饱问题；财政支出扩大，一定程度上导致了经济“滞胀”现象的出现。,探究,【学以致用】根据所学知识，判断下列正误。1.“福利国家”的实质是缩小贫富差距。()2.“福利国家”制度在20世纪80年代得到充分发展。()3.“福利国家”制度是完美无缺的。(),1、20世纪80年代，英国首相撒切尔夫人说，社会有一个梯子和一张安全网，梯子用来供人们自己努力改善生活，安全网则用来防止人们跌入深渊。文中的“安全网”应理解为（）A社会福利政策B法律制度完善C失业保险制度D军事实力强大,A,选择题,2.由商务印书馆出版、德国人弗兰茨克萨韦尔考夫曼所著的社会福利国家面临的挑战一书推荐了欧美各国的优秀经验，也指出了福利国家在欧美面临的挑战。你认为这种“挑战”主要是指(
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论