乡村学校少年宫辅导员培训课程总结.doc_第1页
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乡村学校少年宫辅导员骨干培训总结 毛西菊各位领导、老师们：大家下午好！受学校的委派，我于12月18至22日在泸州广播电视大学参加了泸州市第3届乡村学校少年宫辅导员骨干培训学习，应文件要求，下面我就5天的学习生活和大家进行一次简单分享。一、培训班概况本次培训是泸州市第3届乡村学校少年宫辅导员骨干培训，由市宣传部、市教育局主办，由天健文旅有限责任公司和泸州市教育实践基地承办。培训班有3个，分别是手工、武术、舞蹈，学员来自四县三区，共90名。此次培训实行军事化管理，除了少数有特殊情况的学员外，其余学员均要求住校，早晨要出早操，晚上有拓展活动，每天集体集合的次数达到8次之多，学员不能迟到早退，否则则通报到所在区县教育局。负责舞蹈班课程的是张雯雯老师，张老师是舞蹈科班出身，长期在美琪艺术学校、状元堂教育担任少儿民族民间舞的教学工作，具有丰富的舞蹈教学经验。二、鞠丽部长讲话摘要12月18日上午，我们举行了开班仪式，出席开班仪式的有泸州市宣传部部长、泸州市教育局副局长。以及泸州广播电视大学校长、天健文旅有限责任公司总经理。在开班仪式上，宣传部部长鞠丽作了重要讲话，下面我就摘其要点向大家传达：1、 明确乡村学校少年宫的性质和定位。乡村学校少年宫是指依托农村中小学校现有的场地、教室和设施，进行修缮并配备必要的设备器材。依靠教师和志愿者进行管理，在课余时间和节假日组织开展普及性课外活动的公益性活动场所。乡村学校少年宫要始终坚持公益性原则，为农村未成年人免费提供支化服务，不开展任何赢利性的经营活动，不开办收费特长班、培训班，坚决避免成为应试教育的第二课堂。2、 发挥学校主体作用，搞好课程开发、规范考核制度。明确学校主体责任，完善学校管理制度，做好场所修缮、器材配备、课程开发、队伍建设等各项工作，搞好经济统筹，强化评估考核。3、 对学员同志们提出几点希望。一要学有所悟，特别是要深学细悟，二要学有所获，三要学有所用，要开创性地做好辅导员工作。实施好教与育，一专多能，在教学中把教学任务和特色活动合理结合，把教学活动与推进工作结合起来，学以致用，使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。三、课程内容展示四 、学习收获在为期5天的培训时间里，我积极听讲，认真记录，踊跃交流，主动请教，时间虽短，但却感到收获很大，主要体现在以下几个方面：一是拓宽了思路，明确了方向。通过聆听专业教师的讲课，使我一步拓宽了视野，拓展了思路。听了鞠丽部长在开班仪式上的讲话，更增强了自己的责任感和使命感。二是掌握了知识，提高了素质。在培训中，大家普遍感到，在以往的工作中存在对理论知识的学习不深不透，另一方面，由于事务性的工作多，对业务知识的学习充电抓得不紧，有时只是为了应付日常工作，工作上台阶上水平的要求不够，这次培训，给大家创造了良好的学习环境，学习掌握了相关理论和专业知识，增强了理论修养，提高了业务水平和工作能力，增强了信心。 三是促进了交流，增强了合力。这次培训，给我们提供了一个相互交流学习的机会
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