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1 / 5 广播、电视和移动通信学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲 山课件 m 课题第十章第三节广播、电视和移动通信学案 创设 情境 展示 目标学习目标 : 1、了解无线电广播的大致工作过程。 2、大致了解电视的工作过程。 3、了解移动电话是怎样工作的。 探究自主学习、合作探究: 思考:利用在课前找到的资料讲述电视信号的发射和接收过程,稍稍谈一谈它与广播信号的发射和接收过程的区别。 解析:电视信号分为图像信号和声音信号。声音信号的产生、传播和 接收与无线电广播的工作过程相似。图像信号的工作过程是:摄像机把图像变成电信号,发射机把电信号加载到频率很高的电磁波上,通过发射天线发射到空中。电视机的接收天线把这样的高频信号接收下来,通过电视机把图像信号取出并放大,由显像管把它还原成图像。 2 / 5 二移动电话 活动 2:阅读课本 103 页: 填一填: 1、工作原理:移动电话相当于是,它将用户的声音转变为高频电信号发射到空中,同时它又相当于,捕捉空中的电磁波,使用户接收到通话对方送来的信息。 2、设立基地台的原因:手持移动电话的体积很小,;它的天线也很简单, 灵敏度不高。因此,它跟其他用户的通话要靠较大的固定 _转接。 展示 交流 点拨 释疑学生对上述环节中的内容展开交流,教师对学生的困惑、疑难问题进行必要点拨并解决课堂生成的问题。 归纳 总结 检测 评价一、本节小结 3 / 5 二、检测评价 1无线电广播发射的基本原理是:先把声音转变成,并把它加到从振荡器中得到的 电流上,然后把这种经过调制的电流输送到发射天线上,发射出的电磁波就带有的信号了。 2电视信号的发射与接收与无线 广播差不多,但它需要传输两种信号,即信号和信号 3移动电话的声音信息是由空间的来传递,移动电话机既是无线电台,又是无线电台:在你讲话的时候,它用把信息发射到空中,同时它又能在空中捕获,得到对方讲话的信息 4广播、电视和移动通信,都是利用为载体,来传送信号,在接收端再将信号取出,利用这种载体的好处是:传播速度,传输距离 5手持移动电话的很小,发射不大,天线也很简单,灵敏度不高,它与其他用户的通话要靠较大的固定无线电台来转接,这种固定电台叫 6 VcD 机可以直接把音频信号和视频信号输入电视机,在连接 VcD 机和电视机时,正确的方法是() A VcD 音频信号接入电视机的 V 字母插口,视频信号接入电视机的 A 字母插口 B VcD 音频信号接入电视机的 A 字母插口,视频信号接入电视机的 V 字母插口 4 / 5 c应插入标有其他字母的插口 D以上说法都不对 7下列设备工作时所发出的波,不属于电磁波的是() A B 超检查身体时发出的超声波 B微波炉加热食物时发出的微波 c电视发射塔发出的电波 D互联网光缆中传播的光波 8下列关于无线电广播 “ 收音 ” 的顺序的说法中,正确 的是() A调谐 检波 接收天线 扬声器 B调谐 接收天线 检波 扬声器 c接收天线 调谐 检波 扬声器 D接收天线 检波 调谐 扬声器 9关于移动电话,下列说法中,不正确的有() A声音信号是由导线中的电流传来的 B声音信号是由空间的电磁波来传递的 c移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台,两部移动电话间通信是通过基地台转接的 D移动电话跟有线电话通信靠电话交换机转接 10雷雨天,观看电视时,会看到屏幕上出现一些成串 “ 雪花点 ” ,这是因为() A雷声引起电视机的振动 B打雷 发出的电磁波被电视机接收到了 c电视机性能太差 D电视发射台信号质量差 5 / 5 11我国的卫星通信技术拥有自主知识产权,在世界处于领先地位 .在北京发射的信号通过通信卫星会转到上海被接收 .实现这种信号传递的是() A.超声波 B.次声波 c.声波 D.电磁波 12电视机换台时,实际上是在改变( ) A电视台的发射频率 B电视机的接收频率 c电视台发射的
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