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文档简介
多媒体教学计划 多媒体教学计划(一)随着计算机技术的不断发展和素质教育的全面推进,多媒体在学生愉悦学习、创新学习中发挥着日益巨大的作用,因此在今后的教学中,我将充分发挥多媒体教学的优势,有计划的开展教学。合理使用教材,灵活地运用电教、多媒体教学手段,自制或下载课件应用于课堂,优化课堂教学,提高了课堂质量。在课堂上充分调动学生的积极性,使学生在轻松、欢乐中获取知识。针对初三教学的特点,课程快,内容多,题量训练大,多媒体教学正好发挥容量大的优势,更好的提高课堂效率。(1)在新授课时,运用多媒体弄清文章篇章结构,运用声、光、像等多种功能,集中学生的注意力,引导学生去积极地思维,提高学生的思维能力。每堂课讲完后,进行中考连接,对整堂课的内容可以当堂检测,学生掌握情况能及时反馈。(2)在进行全面复习阶段,可以在网上精选一些题型,最大容量的进行课堂训练,提高学生的答题技巧。(3)充分利用互联网技术的功能,他以无限的教育资源载体,发挥出更大的教学效果。网络上的教学课件,不仅有本校教师自编的电子课件,而且有各兄弟学校教师极优秀的课件,可以进行资源整合,博采众长,提高教学效率。总之,由于多媒体特点的多样性,用它作为教学手段有非常大的优越性。它不仅能培养和提高学生的创新意识,更能提高教师的综合教学水平。因此,我们要在语文教学的实践中,运用多媒体不断探索,不断更新,让它在我们的语文教学中发挥更大更积极的作用。多媒体教学计划(二)为提升我校教师的信息素养和信息技术的运用能力,提高信息技术教育设施设备的使用率,大力推进信息技术在教育教学中的应用,加强信息技术与课程整合的研究,更好地全面开展多媒体教学,最有效利用学校有限的教育教学资源,管好、用好、多媒体设备和器材,。为了具体做好今年多媒体教学工作,拟定计划如下:一、认识多媒体教学工作的重要意义1、有利于提高课堂教学效率。计算机多媒体技术利用计算机的交互科学性、反馈性等特点,在教学过程中融图、文、声、像于一体,是具有智能化的双向教学活动过程。多媒体技术的应用同时也大大地简化了教师的操作,使得教师能集中精力于教学本身,从而也大大提高了课堂教学效果。2、有利于提高学生综合素质。多媒体课件能为学生提供生动逼真的教学情境,丰富多彩的教学资源,为学生营造一个色彩缤纷、声像同步、能动能静的教学情景能使学生眼、耳、口、手、脑等多种感官同时接受刺激,促使学生手脑并用,思维集中,在课堂教学中有力把促进学生听、说、读、写、练等综合能力的运用和提高,从而全面提高学生各方面的素质。3、有利于提高校本教研水平。运用多媒体教学,做好多媒体教学的设计、实践、管理和评价,促进多媒体教学过程的优化和教学质量的提高,推动学校校本教研的深入发展,研究现代教育的教育模式和教学方法。二、加大管理力度、增强多媒体教学新观念1、严格管理、规范行为为了使此项工作开展得更顺利特成立了多媒体教学工作领导小组:组长:董尚本副组长:崔秀海姜晓璐成员:王俊明宋明迪王秀芹郭风丽宫言玲王惠琳多媒体教育教学工作领导小组按制度要求开展工作,鼓励和提倡教师使用电教设备以及电教器材,在今后的日常听课评课时要使用多媒体。年轻教师必须率先垂范,带
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