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文档简介
中班下学期美术装饰画教案信封玩偶【活动目标】1、了解信封的作用,学习运用折、剪、贴、画等多种方法制作信封玩偶;2、能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰;3、体验创作装饰的乐趣。【活动重点】学习用信封制作玩偶,并进行创意装饰。【活动难点】能大胆发挥想象对信封玩偶进行装饰。【活动准备】1、三个不同动物的信封玩偶、制作步骤图;2、信封、剪刀、用于装饰的动物耳朵和油画棒。【活动过程】一、开始部分了解信封的用途,并激发幼儿想用信封创作的兴趣。师:看,这是什么?那你知道信封有什么用吗?师:是啊,我们都知道信封是用来装信寄信的,但是今天信封还要给我们展示它的新本领哦!二、基本部分1、出示信封玩偶让幼儿欣赏。师:你们看,这些小动物有什么特别的地方吗?它们是用什么做成的?师:那你们认识它们吗?2、引导幼儿观察它们不同的装饰特点,观察后请幼儿大胆猜测讲述玩偶做法,激发幼儿创作兴趣和欲望。师:哦,长耳朵的是小兔,圆耳朵的是小熊,尖耳朵的是小猫。师:你们知道用信封做一个动物玩偶需要哪些步骤吗?3、教师示范操作方法、讲解要领及注意事项。先把信封对折;接着在对折线的两端用剪刀剪下两个三角形,(然后把小剪刀嘴巴关上,放到桶里)展开后就有了头和身体;再取一对耳朵,撕下双面胶,贴在头上;(撕下的双面胶放在?对了,放在垃圾盒里)最后用蜡笔从上到下依次画上眼睛、鼻子、嘴巴等,并穿上漂亮的衣服。师:喏可爱的信封玩偶就做好了!你们学会了吗?那现在就请你们自己动手做一做信封玩偶吧!不清楚的地方可以看看步骤图。4、幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿大胆尝试和创作。小兔长着红眼睛;小猫有长长的胡须;小熊有红红的脸颊。如果你做的玩偶是男孩子,就可以穿衬衫戴领带,女孩子就穿裙子戴项链。已经完成的小朋友可以翻过来画另一面。三、结束部分1、请幼儿展示自己的作品,师生共同讲评。师:谁愿意把你做的玩偶介绍给大家?这是?你帮它设计的衣服是有*的花纹。谁也做的是小熊?你设计的衣服和他一样吗?请你来介绍一下。2、教师小结,活动结束。师:今天,我们每个小朋友都做了信封玩偶,放在我们的
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