XX中学第三届谷雨诗会主持词.doc

对坊中学2016年（第三届）谷雨诗会暨经典诵读大赛主持词男1：燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。女1：白云峰下两旗新，腻绿长鲜谷雨春。静试却如湖上雪，对尝兼忆剡中人。男2：诗写清明月，在清明里浓浓的乡愁如诗，挥之不去。女2：茶煎谷雨春。在谷雨中淡淡的思绪如茶，回味隽永。男1：清明风筝放断线，清明多好！女2：谷雨嫩茶翡翠连，谷雨多美！男2：在这春和景明的日子里，我们欢聚一堂，共同参加对坊中学主办的“清明遐思谷雨情”谷雨诗会！女2：下面，让允许我为大家介绍到场的评委们，他们分别是：XXX 老师、xxx老师、。合：让我们再次用热烈的掌声感谢他们的到来！男1：在这诗意浓浓的季节里，我们对坊中学曾娟校长也亲临现场，为我们加油鼓劲，下面就让我们以最热烈的掌声有请曾娟校长为我们致辞！（主持全下）女1：感谢X校长的美好祝福，让我们齐心协力，预祝本次谷雨诗会取得圆满成功！男2：几枝新叶萧萧竹，数笔横皴淡淡山。女2：正好清明连谷雨，一杯香茗坐其间。男1：今天，我们将用一首首诗歌吟唱五千年的文化。女1：今天，我们将用一首首诗歌芬芳美丽多彩的校园。下面我宣布合：“对坊中学2016年（第三届）谷雨诗会暨经典诵读大赛”正式开始。女1：首先请允许我简要介绍本次比赛规则：本次比赛满分为10分，分为：朗诵内容1分，朗诵技巧4分，节目形式2分，精神面貌2分，服装统一1分；时间要求：朗诵应在8分钟以内结束；希望各班级赛出水平，诵出风采。 节目串词开场 男1：透过七彩薄雾，在犹如千军万马云彩簇拥下你衣袂飘飘的穿过天门关，带着羞涩的微笑来到飘逸的云间，轻舒着纤手，把一颗颗、一粒粒的水珠化作万物灵魂，滋润着生命的开始，融入人间的春天！你，就是雨！请欣赏由七（4）班 和七（2）班 带来的原创作品雨颂。请八（3）班做好准备！节目一 女1：时间的长河洗刷不掉屈辱的历史，岁月的风尘掩盖不了光辉的业绩。中华雄鹰在展翅，中国巨龙在腾飞。身为华夏儿女，同为炎黄子孙，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪，请欣赏八（3）班带来的歌颂祖国。请八（1）班做好准备。节目二 男2：“中国梦”归根到底是人民的梦，这个梦想是中国各族人民的共同心声，也是每一位中华儿女的共同期盼，请欣赏八（1）班带来的诗朗诵中国梦，我的梦，请六（7）班做好准备。节目三 女2：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存高远，古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请大家欣赏六（7）班带来的百余年前，东坡居士创作的水调歌头。欣赏 男1：欣赏了前三个班的精彩诵读，让我们稍作休息，等待评委打分。不过，在今天这个特别的日子里，我们不少同学也在词汇花园里采撷，构筑了他们心中最美好的诗句；在音韵瀚海上游渡，谱写出他们心中最庄重的诗句。请欣赏原创诗歌祖国颂朗诵者：七（3）班 廖佳茵。 女1：其实，在我们这个文化氛围浓厚的校园，涌现出许多热爱文学热爱诗歌的才子佳人，年少的我们，在同样的地点，分享着相似的成长，在这梦的知识殿堂中，谱写生命中最璀璨的时光，追求缤纷的梦想。请欣赏原创诗歌梦，开始的地方，朗诵者：七（5）班 邓可欣。请六（4）班做好准备。 女1：下面，我为大家公布一下前3个节目的得分情况，1号八（3）班，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。2号八（1）班，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。3号六（7）班，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。节目四 男2 ：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，我是中华的少年，五千年文化植根在我们心田，我是中华的少年，谱写中华更璀璨的诗篇，今天我们努力学习本领，明天我们才能把祖国建设的更加美好，接下来有请六（4）班同学为我们带来朗诵中华少年。请八（2）班做好准备。节目五 女2：他永远居住在太阳升起的地方，他永远居住在人民心里。他的人民世世代代想念他! 他离开了，他却永远和我们在一起，他，就是我们敬爱的周总理。请欣赏八（2）班同学带来的朗诵周总理，你在哪里，请六（6）班做好准备。节目六 男1：下面，我为大家公布一下4号六（4）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。青春，选择了， 便定格了人生的航向，选择了，便注定了奋斗而无常，选择了，便迎来了风雨兼程。听，欢悦的脚步正是青春追逐梦想的音响。请欣赏六（6）班带来的青春的赞歌。请六（2）班做好准备。节目七 女1：下面，我为大家公布一下5号八（2）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。古之学者必有师，国将兴，必贵师而重傅。一江烟水照晴岚，柳岸人家乐陶然。 稚子学堂读经卷，书声阵阵上云天。请欣赏六（2）班带来的弟子规。请七3班做好准备。节目八 男2：下面，我为大家公布一下6号六（6）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。一个大写的中国，让人读得光明、读得酣畅。一个腾飞的中国，更让人读得生动、读得自豪。这就是在世界的东方喷薄而出的，希望的中国!这就是在中国领导下的，辉煌的中国!这就是我们的，青春中国!请听七（3）班朗诵青春中国。请七（1）班做好准备。节目九 女2：下面，我为大家公布一下7号六（2）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”此乃不朽的经典名句。一个心境宁静的人才能踏实求学，才能培养出来好的性情，才能使自己的思维闪烁出智慧的光辉。三国时期著名的政治家、军事家、教育家诸葛亮千百年被人们誉为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。他的诫子书可谓是一篇充满智慧之语的家训，我们读之思之，当躬行自勉。下面请欣赏由七（1）班带来的诫子书。节目十 男2：下面，我为大家公布一下8号七（3）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。历史的车轮滚滚向前，浩浩荡荡，势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中，中国人民以自己的聪明睿智，为人类文明做出了不可磨灭的贡献。请欣赏六（3）班为我们带来的诗朗诵我骄傲，我是中国人。女1：作为中国人，我们都无比的骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。然而，有那么一群人，守着一块三尺见方的田地默默耕耘，种下希望的种子，盼望繁花似锦，硕果满枝。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。他们，守着一方净土，勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；他们默默无闻，无怨无悔。他们就是我们最亲最爱的老师，他们说我骄傲，我是一名人民教师！现在，就让我们以最热烈的掌声有请XX老师、XXX老师、老师为我们带来精彩的朗诵我骄傲，我是一名老师！ 女1：老师，您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天，在这诗意绵绵的日子里，我们全体学生祝福老师：桃李满天下，春晖遍四方!让我们再次以热烈的掌声感谢老师的付出！接下来，我为大家公布一下前两个班级的得分情况，9号七（1）班，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。10号六（3）班，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。节目十一 男1： 百年前的春天，面对苍老、守旧，磨难重重的旧中国，梁启超先生振臂高呼，救亡图存，改革自强，复兴中国，时不我待。由衷地期盼着勃勃英姿的少年中国的出现，对少年中国的明天充满憧憬、期望，把复兴中国的厚望，寄予在未来中国少年的身上。 百年后的今天，中华雄狮觉醒雄起，中华巨龙已然腾飞，中华梦接连实现一代代中国少年的努力，迎来了少年中国的春天让我们一起聆听六（5）班带来的朗诵少年中国说。节目十二 女2：下面我为大家公布一下10号六（3）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。这是一首深情的诗歌，是中国汶川大地震发生后四川成都人叶浪创作的一首诗。 “地动天不塌，大灾有大爱，这一刻，我们都感到自己有一个强大的祖国!”请欣赏六（1）班带来的深情朗诵我有一个强大的祖国。请七2班做好准备。节目十三 男2：下面我为大家公布一下11号六（5）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。上下五千年的华夏文明，孕育了龙的传人，演绎了无数的动人传说。用什么字眼来描述您的伟大？用什么诗句来表达我们对您爱的执着？请欣赏七（2）带来朗诵我的祖国。请七（6）班做好准备。节目十四 女1：下面我为大家公布一下12号六（1）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复还。浩瀚壮阔的黄河奔腾不息，哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女，它是中华民族之魂！面对滔滔黄河，请听七（6）朗诵黄河颂。请八（6）班做好准备。节目十五 男1：下面我为大家公布一下13号七（2）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。流年飞逝，我们从哇哇坠地的婴儿到天真烂漫的儿童再到情窦初开的青涩年华，一路走到现在，蓦然回首身后，已然觉察是时光如水奔流而去，走得飞快，老的飞快。从我们出生到现在，父母在老，朋友在老，我们也在老。当你老了，世界，会是怎样的?请欣赏八（6）班带来的当你老了。女2：老师是小草，每一声呼唤都在为春天报晓；老师是绿叶，每一次呼吸都为果实而燃烧；老师是基石，用一生的心血和汗水为学子铺路；老师是纤夫，把无数个未知的生命，拉上理想的高度。老师，您是报晓的雄鸡，用歌声呼唤我们早起；您是潺潺的小溪 ，千回百转为滋润那干渴的心地；您是火种，在寒夜里点燃生命的光辉，您是沉默的蚕 ，不惜生死轮回也要为我们编织温暖的春衣。接下来让我们掌声有请XXX老师、XXX老师、老师为我们带来的教师颂。节目十六 男2：感谢老师们的精彩朗诵。桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康！下面我为大家公布一下14号七（6）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。15号八（6）班，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。怀着梦想，走过暖春，走过盛夏，我们在似水的时光里成长，一路欢歌，一路笑语，我们在青葱的岁月里收获。拥抱希望，抓住未来。请欣赏八（4）班带来的朗诵抓住未来。请七（5）班做好准备。节目十七 女1：赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。让我们一起来领略回文诗的美。有请七（7）班带来的回文诗串烧。请七（5班）做好准备。节目十八 男1：下面我为大家公布一下16号八（4）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。同是黄皮肤，同是黑眼睛。同是龙的传人，同是炎黄子孙。我有一个梦，你有一个梦。我们大家有一个共同的梦。当梦想在每一片沃土上生根，我们的梦,将变成美丽的天堂。请欣赏七（5）班带来的诗朗诵唱响中国梦。请七（4）班做好准备。 节目十九 女2：下面我为大家公布一下17号七（7）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。谁在黄土地的富饶里，耕种着自己坚韧不拔的名字。谁又在母亲的微笑里 把一切一切的苦难轻轻飞渡， 是祖国，今天，让我们用青春的名义 为祖国骄傲的歌唱。请欣赏七（4）班带来的祖国，我用青春的名义为你歌唱。请八（5）班做好准备。节目二十 男2：下面我为大家公布一下18号七（5）班的得分情况，去掉一个最高分 ，去掉一个最低分 。最后得分 。亲爱的主，每当我们想起，你在世所经历的苦难，你一生所受的忧患，我们怎能不纪念？我们怎能不忧伤？多少赞美你的诗篇多少感谢你的乐章，在我们心中不息地荡漾。请欣赏由八（5）班带来的预言。女1：现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。接下来请欣赏由老师们为我们带来的诗朗诵。台湾著名作家琦君曾这样深情地说过：“像树木花草一样，谁能没有一个根呢？我若能忘掉故乡，忘掉亲人师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写。”乡愁是一种情结，是我们每个人一生无法割舍的，下面，请大家跟着语文老师们去品味一曲曲不一样的乡愁。掌声有请XXX老师、XXX老师、XXX老师、XXX老师。女2：浓浓乡情，悠悠情思，谁也割不断那绵绵的故乡情。莫说乡路长，再长也长不过我的思念；莫说天涯远，再远也远不过我的目光；莫说云天高，再高也高不过我的畅想。故乡啊，你是人们心中永远的根。流年太短，记忆太长，青春路上，四季芬芳，且看我们青春不改的模样，且听一听我们的青春在这四季里的成长。请欣赏原创诗歌四季 青春，朗诵者，七（5）班， 。男1：水乡里，一根竹蒿，缓缓划过，波光里潋滟的是一颗素心；一抹流云，柔柔飘过，秋风中凋落的是一弦锦瑟；看春暖花开时，梦中消瘦的身影，望碧水长天景，心里难解的情缘，踏上乡间的小路，心里被夙愿羁绊，这是诗意而忧伤的情怀。请欣赏七（2）班XXXXXX带来的朗诵水乡写意 江南。女1:现在我为大家公布一下19号七（4）班 的最后得分。去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。20号八（5）班，去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，最后得分分。下面举行颁奖仪式。获得本次对坊中学2016年经典诵读谷雨诗会比赛优秀个人奖的是 请XXXXXX主任为以上优秀个人颁奖， 三等奖的班级有：请以上班级的班长上台领奖。请评委老师XXX主任、XXX老师。为获得三等奖的班