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文档简介

1 / 11 政治生活二轮复习主干知识的整合和运用 政治生活二轮复习主干知识的整合和运用 根据历年对政治生活高考试题的分析和研究,第二轮复习应该按照一定的主题对政治生活的主干知识进行整合,形成知识集成块,并通过整理、讨论、训练等途径进一步理解和运用这些主干知识。 一对相近、相似、相邻的知识进行整合,并能够记忆、比较、辨别。 (一)性质(本质)、地位类: 1我国国家性质 - 2人民民主专政的本质 - 3我国公民参与政治生活本质 - 4我国政府的作用 - 5我国政府依法行政的实质 - 6全国人民代表大会、地方各级人民代表大会、人大常委会的性质和地位 - 7人民代表大会与人民代表大会制度的性质和地位 - 8中国共产党的性质 - 9人民政协的性质 - 10主权国家的地位 - 2 / 11 11联合国的性质 - 12当前国际竞争的实质 - (二)宗旨、特点类: 1人民民主专政的特点 - 2我国人民民主的特点 - 3我国政府的宗旨 4中国共产党的宗旨 - 5联合国的宗旨 - 6我国外交政策的宗旨 - 7欧盟的宗旨 - 8社会主义政治文明的特点 - (三)目的、意义类: 1公民直接参与民主决策的意义 2村民自治与城市居民自治的意义 3公民负责行使民主监督权利的意义 4我国政府依法行政的意义 - 5对政府权力进行制约和监督的意义 6 “ 阳光工程 ” 的意义 - 8我国外交政策的基本目标 - (四)方式、途径类: 1我国公民政治参与的途径和方式 2民主选举的方式 - 3 / 11 3民主决策的方式 - 4民主管理的方式 - 5民主监督的方式 - 6中国共产党执政的基本方式 - (五)权利、义务类: 1我国公民享有的政治权利 - 2我国公民必须履行的政治义 务 - 3人大代表的权利与义务 - 4主权国家的权利与义务 - (六)原则、主题类: 1我国公民参与政治生活的基本原则 - 2我国政府工作的基本原则 - 3人民代表大会制度的组织和活动原则 - 4我国处理民族关系的基本原则 - 5联合国的原则 - 6我国对外关系的基本准则 - 7人民政协的主题 - 8时代的主题 - (七)决定(根本)、影响类: 1政府坚持依法行政是的根本要求。 2政府接受人民的监督从根本上说,是决定的。 3政府权威的来源从根本上讲是由决定的。 4 / 11 4坚持人 民代表大会制度从根本上讲是由决定的。 5中国共产党领导和执政地位的确立是由它的决定的。 6中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。从根本上说,是由决定的。 7中国特色的政党制度是由决定的。 8国际关系的决定因素 - 9我国外交政策制定的决定因素 - (八)作用、职能(职权)类: 1我国政府的主要职能 - 2我国政府的作用(责任) 3全国人民代表大会的职权 - 4地方各级人民代表大会的职权 - 5人大代表的职责 - 6国际组织的作用 - 7联合国的作用 - 8人民政协的职 能 - (九)内容、要求类: 1人民代表大会制度的基本内容 - 2中国特色的政党制度的基本内容 - 3我国的民族区域自治制度的基本内容 - 4我国宗教政策的基本内容 - 5我国国家利益的内容 - 5 / 11 6建立国际政治经济新秩序的主要内容 - 7我国对外关系的基本内容 - 8我国政府对人民负责的基本要求 - 9我国政府依法行政的基本要求 - 10我国坚持走和平发展道路的要求 - (十)关系(比较)类: 1民主与专政的关系 - 2公民的权利与义务的关系 - 3我国公民与政府的关系 - 4政体与国体的关系 - 5人民代表与人民的关系 - 6人民代表大会与其它国家机关的关系 - 7中国共产党执政的三种基本方式的关系 - 8党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系 - 9我国处理民族关系的基本原则的关系 - 10中国与联合国的关系 - (十一)优越性、局限性类: 1人民代表大会制度的优越性 - 2中国特色的政党制度的优越性 - 3我国民族区域自治制度的优越性 - 4直接选举的局限性 - 5间接选举的局限性 - 6 / 11 6等额选举的局限性 - 7差额选举的局限性 - 二以 主体为中心进行知识整合,并能够记忆、理解和运用。 (一)公民(人民): 1人民的地位 - 2我国公民享有的政治权利 - 3我国公民必须履行的政治性义务 - 4我国公民参与政治生活的基本原则 - 5我国公民政治参与的途径和方式 - 6我国公民参与民主选举的方式和要求 - 7我国公民参与民主决策的方式和意义 - 8我国公民参与基层民主管理的意义 9我国公民参与民主监督权的合法渠道、要求和意义 - 10我国公民有序参与政治生活的要求 - 11我国公民处理与政府关系的要求 - 12我国公民向政府求助和投诉的途径 - (二)人民政府: 1我国政府的性质 - 2我国政府的职能 - 3我国政府的作用 - 4我国政府的宗旨 - 5我国政府工作的基本原则 - 7 / 11 7我国政府接受人民监督的理由和要求 - 8我国政府权威的体现和树立权威的要求 - 9我国政府关于人权问题的观点 - 10中国政府关于建立国际新秩序的主张 (三)中国共产党: 1中国共产党的性质 - 2中国共产党的宗旨 - 3中国共产党的指导思想 - 4中国共产党的地位 - 5中国共产党的作用 - 6中 国共产党的执政方式 - 7中国共产党的领导作用 - 8中国共产党与民主党派的关系 - 9中国共产党的领导与人民当家作主、依法治国的关系 - (四)中华人民共和国: 1我国的国家性质(国体) - 2我国民主的特点 - 3中国特色民主政治制度 - 4我国的根本政治制度(政体) - 5我国的基层民主自治制度 - 6我国的政党制度 - 7我国处理民族关系的基本原则和基本制度 - 8 / 11 8我国的宗教政策和原则 - 9我国的外交政策 - 10我国的和平发展道路 - 11我国国家利益的内容及其维护 - 12我国的国家机构体系 - 13我国的行政监督体系 - 14我国与联合国的关系 - (五)当今国际社会: 1组成成员 - 2主权国家 - 3国际组织 - 5时代主题 - 6政治趋势 - 7竞争实质 - 8国际秩序 - 9国家性质 - 三以问题为中心的知识整合,进一步明确和落实为什么和怎么办等重点。 (一)课标(教材)要求的问题,如: 1我国为什么必须坚持中国特色的民主政治制度,而不能实行西方的政治制度? *内容:人代制、合作制、民主集中制、区域自治制等 9 / 11 *原因:一般 可以 从国情看(经济基础、国家性质、历史选择等) 从自身的特点看(地位、优越性) 从影响因素看 从对立的实质和弊端看 从宣扬的危害看 *例如:我国为什么必须坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度,而不能实行西方的政党制度? 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。 她符合我国的国情,长根本上是由我国的国家性质、党的性质和宗旨以及基本经济制度决定的,是历史和人民的选择,具有无比的优越性。 西方的政党制度如美国的两党制的实质是资产阶级专政的工具,为美国 的资产阶级利益集团服务的 主张在我国实行西方政党制度,实质上是要取消中国共产党的领导和执政地位,后果是人民政权的丧失,社会主义制度的颠覆。 2公民应如何参与政治生活? *内容:行使民主权利,履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主监督、民主管理等。 *要求: 宏观上把握 -依法有序的参与 中观上把握 -坚持公民参与政治生活的基本原则 微观上把握 -各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求 灵活现实把握 -材料提供的信息 10 / 11 *例如:公民应如何行使宪法赋予的民主监督权利? 民主监督权是宪法和法律赋 予每个公民对国家机关和国家工作人员提出批评建议、向国家机关提出申诉或诉讼、指控、告发或揭发、举报等权利。我们必须坚持权利和义务相统一的原则 一方面,为了国家和人民的利益,要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权。另一方面,要负责地实行民主监督,依法行使自己的权利。 通过民主监督的合法渠道如通过信访举报制度行使监督权、通过人大代表联系群众制度实行民主监督、通过舆论监督制度行使监督权、还可以通过参与监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动参与民主监督 略 3党和政府的工作应如何体现自身的宗旨?(变化: 如何巩固党的执政地位、如何树立政府的权威?人民代表大会制度如何保障人民当家作主的地位?等) *内容:宗旨是为人民服务。 *要求: 从内涵考虑 从发挥的作用或履行的职能(行使的职权)考虑 从坚持的原则考虑 从其它要求考虑 从相关的联系中或具体的材料中考虑 *例如:如何体现我国外

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