




已阅读5页,还剩5页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
XX年“知行中国小学班主任教师培训”中期评估总结XX年“知行中国小学班主任教师培训”海南省屯昌三班中期评估总结我们屯昌三班101名学员在辅导教师的指导和班级管理员的带动下,参加XX年“知行中国小学班主任教师培训”学习,努力克服工作任务重,上网条件差,学习压力大等困难,互相鼓励,团队作战,圆满完成了课程模块培训学习任务。现将我班的“知行中国小学班主任教师培训”项目工作总结如下:一、项目培训概况屯昌三班报名参加培训的教师共计101名,截止到7月29日,实际有效报名101名,参训学员101名,参训率100%。有效学习人数:101名,学习率:100%。有效学习1800分钟以上的达98%,达标率97%。创建网络班级13个;作业数:899条;沙龙数:612条;资源数:535条;有近17期优秀简报在研修网展示。二、主要做法及特点(一)、成立培训班管理机构管理员:李章勇指导教师:何红云组长:坡心小学符开敏 南吕小学陈家炳 乌坡小学林 乔 枫木小学邝 柳 中建小学陈丰武 向阳小学蔡兴基 向阳小学陈晓燕向阳小学曾燕 向阳小学周法义 向阳小学曾繁兴 向阳小学杜海莲(二)、健全培训组织与管理1、将此次培训纳入中小学教师全员培训规划,并计入教师继续教育学分;各项目学校要为培训提供必要的政策支持和人员、时间、场地、配套经费等条件保障,确保学员的远程学习时间和上网条件。2、指导教师和班级管理员的职责指导教师和班级管理员是项目特聘导师团队的助手,是学员交流研讨的组织者、指导者,也是学员培训成绩的评定者。他们的主要职责如下:XX年“知行中国小学班主任教师培训”海南省屯昌三班中期评估总结我们屯昌三班101名学员在辅导教师的指导和班级管理员的带动下,参加XX年“知行中国小学班主任教师培训”学习,努力克服工作任务重,上网条件差,学习压力大等困难,互相鼓励,团队作战,圆满完成了课程模块培训学习任务。现将我班的“知行中国小学班主任教师培训”项目工作总结如下:一、项目培训概况屯昌三班报名参加培训的教师共计101名,截止到7月29日,实际有效报名101名,参训学员101名,参训率100%。有效学习人数:101名,学习率:100%。有效学习1800分钟以上的达98%,达标率97%。创建网络班级13个;作业数:899条;沙龙数:612条;资源数:535条;有近17期优秀简报在研修网展示。二、主要做法及特点(一)、成立培训班管理机构管理员:李章勇指导教师:何红云组长:坡心小学符开敏 南吕小学陈家炳 乌坡小学林 乔 枫木小学邝 柳 中建小学陈丰武 向阳小学蔡兴基 向阳小学陈晓燕向阳小学曾燕 向阳小学周法义 向阳小学曾繁兴 向阳小学杜海莲(二)、健全培训组织与管理1、将此次培训纳入中小学教师全员培训规划,并计入教师继续教育学分;各项目学校要为培训提供必要的政策支持和人员、时间、场地、配套经费等条件保障,确保学员的远程学习时间和上网条件。2、指导教师和班级管理员的职责指导教师和班级管理员是项目特聘导师团队的助手,是学员交流研讨的组织者、指导者,也是学员培训成绩的评定者。他们的主要职责如下:XX年“知行中国小学班主任教师培训”海南省屯昌三班中期评估总结我们屯昌三班101名学员在辅导教师的指导和班级管理员的带动下,参加XX年“知行中国小学班主任教师培训”学习,努力克服工作任务重,上网条件差,学习压力大等困难,互相鼓励,团队作战,圆满完成了课程模块培训学习任务。现将我班的“知行中国小学班主任教师培训”项目工作总结如下:一、项目培训概况屯昌三班报名参加培训的教师共计101名,截止到7月29日,实际有效报名101名,参训学员101名,参训率100%。有效学习人数:101名,学习率:100%。有效学习1800分钟以上的达98%,达标率97%。创建网络班级13个;作业数:899条;沙龙数:612条;资源数:535条;有近17期优秀简报在研修网展示。二、主要做法及特点(一)、成立培训班管理机构管理员:李章勇指导教师:何红云组长:坡心小学符开敏 南吕小学陈家炳 乌坡小学林 乔 枫木小学邝 柳 中建小学陈丰武 向阳小学蔡兴基 向阳小学陈晓燕向阳小学曾燕 向阳小学周法义 向阳小学曾繁兴 向阳小学杜海莲(二)、健全培训组织与管理1、将此次培训纳入中小学教师全员培训规划,并计入教师继续教育学分;各项目学校要为培训提供必要的政策支持和人员、时间、场地、配套经费等条件保
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业基金考试题及答案
- 医学检测面试题及答案
- 乡镇农业中心工作总结
- 小学音乐减负的工作总结
- 山东平阴一中2026届化学高二第一学期期中联考模拟试题含解析
- 河南省南阳市省示范性高中联谊学校2026届化学高三上期末达标测试试题含解析
- 知识题库-电力安全工作规程考试题及答案(下)(变电检修专业)
- 2020-2025年公用设备工程师之专业基础知识(暖通空调+动力)题库检测试卷A卷附答案
- 2025年二级建造师之二建建设工程施工管理每日一练试卷A卷含答案
- 保安队员急救知识培训课件
- 2025家电购销合同范本
- 非煤矿职工职业卫生培训
- 2025年节能减排生态环保知识竞赛试题库及参考答案
- 墙绘设计方案汇报
- 2025年湖北省中考化学试题深度解读及答案详解
- 2025年内蒙古中考语文试卷真题及答案详解(精校打印)
- 成人患者营养不良诊断与应用指南(2025版)解读
- GB/T 45774.1-2025陶瓷砖表面抗菌活性的定量测定试验方法第1部分:含有抗菌剂陶瓷砖表面
- 1.5 植物的变化 教案 教科版小学一年级科学上册
- 基于WIFI的智能家居系统的设计与实现
- 风机安全考试试题及答案
评论
0/150
提交评论