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“全国教育名家论坛”听课心得体会3月25日上午, 我和学校的几位老师有幸参加了在郑州市体育馆举行的“全国教育名家论坛”。在这次学习中,我们受益匪浅,沐浴在名师先进的教学理念,有效的教学思路和课堂智慧的启迪中,心潮澎湃。 在会场上目睹各位和教育大师的风采,在他们精彩的课堂中,整个会场座无虚席,老师们专心致志聆听专家的课与报告。回想一下当时的所闻所见,不得不再次敬佩这几位教育名家的深厚功底,他们的语言如此亲切,他们的笑容如此自然。他们对文本的把握如此娴熟,他们不仅牢牢抓住了学生们的眼球,也让我们常常陶醉其中,乃至忘了记笔记。于是我就用手机记录了他们的课堂,回来后继续回味他们的课堂。 首先整个学习给我带来的最大震撼就是:名师厚重扎实的教学基本功,确实让与会人员大开眼界,心服口服,大师就是大师。名师们无论是从语音、语调、语言的表达能力,和学生的交流互动中的语言运用,还是教师个人丰富的教学技能,都表现得自如得体,而且各具有自己的教学风格。如沈冬梅老师在课堂上信手沾来,游刃有余。学生盯着他,时而轻笑,时而回答,一副陶醉的样子。这样随性的课堂,也许就是教学的最高境界。沈老师流利的语音,给我们带来了听觉上的享受,她的热情与活泼感染了在场的每一位。黄慧老师的口语充满童趣,能够走进学生的心中,师生互动自然,给人一种美得享受。 教育名家的所谈所论,全部来自于真实的课堂,扎实的研究,以独特的视角向我们娓娓道来,作为新任教师,要带着辩证的大脑去思考,带着问题来理解,带着收获昂首前行,在今后的教学工作中,我们会结合所学,应用于我们的教学实践中去,争取让我们自己的英语课堂更精彩,更高效,正如这句话:心有多大,就能走多远。 3月25日上午, 我和学校的几位老师有幸参加了在郑州市体育馆举行的“全国教育名家论坛”。在这次学习中,我们受益匪浅,沐浴在名师先进的教学理念,有效的教学思路和课堂智慧的启迪中,心潮澎湃。 在会场上目睹各位和教育大师的风采,在他们精彩的课堂中,整个会场座无虚席,老师们专心致志聆听专家的课与报告。回想一下当时的所闻所见,不得不再次敬佩这几位教育名家的深厚功底,他们的语言如此亲切,他们的笑容如此自然。他们对文本的把握如此娴熟,他们不仅牢牢抓住了学生们的眼球,也让我们常常陶醉其中,乃至忘了记笔记。于是我就用手机记录了他们的课堂,回来后继续回味他们的课堂。 首先整个学习给我带来的最大震撼就是:名师厚重扎实的教学基本功,确实让与会人员大开眼界,心服口服,大师就是大师。名师们无论是从语音、语调、语言的表达能力,和学生的交流互动中的语言运用,还是教师个人丰富的教学技能,都表现得自如得体,而且各具有自己的教学风格。如沈冬梅老师在课堂上信手沾来,游刃有余。学生盯着他,时而轻笑,时而回答,一副陶醉的样子。这样随性的课堂,也许就是教学的最高境界。沈老师流利的语音,给我们带来了听觉上的享受,她的热情与活泼感染了在场的每一位。黄慧老师的口语充满童趣,能够走进学生的心中,师生互动自然,给人一种美得享受。 教育名家的所谈所论,全部来自于真实的课堂,扎实的研究,以独特的视角向我们娓娓道来,作为新任教师,要带着辩证的大脑去思考,带着问题来理解,带着收获昂首前行,在今后的教学工作中,我们会结合所学,应用于我们的教学实践中去,争取让我们自己的英语课堂更精彩,更高效,正如这句话:心有多大,就能走多远。 3月25日上午, 我和学校的几位老师有幸参加了在郑州市体育馆举行的“全国教育名家论坛”。在这次学习中,我们受益匪浅,沐浴在名师先进的教学理念,有效的教学思路和课堂智慧的启迪中,心潮澎湃。 在会场上目睹各位和教育大师的风采,在他们精彩的课堂中,整个会场座无虚席,老师们专心致志聆听专家的课与报告。回想一下当时的所闻所见,不得不再次敬佩这几位教育名家的深厚功底,他们的语言如此亲切,他们的笑容如此自然。他们对文本的把握如此娴熟,他们不仅牢牢抓住了学生们的眼球,也让我们常常陶醉其中,乃至忘了记笔记。于是我就用手机记录了他们的课堂,回来后继续回味他们的课堂。 首先整个学习给我带来的最大震撼就是:名师厚重扎实的教学基本功,确实让与会人员大开眼界,心服口服,大师就是大师。名师们无论是从语音、语调、语言的表达能力,和学生的交流互动中的语言运用,还是教师个人丰富的教学技能,都表现得自如得体,而且各具有自己的教学风格。如沈冬梅老师在课堂上信手沾来,游刃有余。学生盯着他,时而轻笑,时而回答,一副陶醉的样子。这样随性的课堂,也许就是教学的最高境界。沈老师流利的语音,给我们带来了听觉上的享受,她的热情与活泼感染了在场的每一位。黄慧老师的口语充满童趣,能够走进学生的心中,师生互动自然,给人一种美得享受。 教育名家的所谈所论,全部来自于真实的课堂,扎实的研究,以独特的视角向我们娓娓道来,作
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