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第3课专制下的启蒙,专题六西方人文精神的起源与发展,就是开启智慧,通过教育和宣传,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,从而为争取自由和平等去斗争。,启蒙运动是发生在17、世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化革命运动,它为资产阶级革命作了思想准备和舆论宣传。,启蒙与启蒙运动,一、启蒙运动的背景,1.资本主义经济进一步发展(经济基础);2.资产阶级力量的壮大(阶级基础);3.文艺复兴和宗教改革反封建思想文化的发展(思想基础)。4.自然科学领域重大突破(科技);5.英法等中央集权民族国家的形成;阶级矛盾的不断激化(政治原因),二、启蒙运动的概况,1.性质:2.主要内容:3.指导思想:,民主、自由、平等、科学,理性主义,反封建的思想解放运动,继文艺复兴之后的第二次思想解放运动。,理性主义,A.“理性”的概念:人的思考和判断。强调凡事都依靠人的思考去判断,而不依赖天意和神的旨意。B.理性主义的目的:保障人的自然权利。C.实质:资产阶级要求科学、自由、民主、平等,反对封建主义。D.衡量一切事物的标准:理性。,4.发展,(1)兴起:,代表人物和主张:,英国资本主义最发达;英国爆发资产阶级革命。,霍布斯,首倡社会契约论、天赋人权,利维坦,首倡分权学说、赞成君主立宪制。人民是最高的裁判官.,洛克,(2)高潮:,18世纪,法国。,根本原因:法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最为尖锐;,直接原因:法国启蒙思想家人才辈出,影响巨大。,思考:为什么启蒙运动的中心在法国?,伏尔泰:法国启蒙思想家、文学家、哲学家。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。他提倡他提倡天赋人权,认为人生来就是自由和平等的,一切人都具有追求生存、追求幸福的权利,这种权利是天赋的,不能被剥夺,这就是天赋人权思想。,伏尔泰,抨击天主教会;反对君主专制,却又赞成实行”开明专制”“天赋人权”。法律面前人人平等,但不反对财产上的不平等.,思想主张:,孟德斯鸠,孟德斯鸠,(16891755)法国伟大的启蒙思想家、法学家。孟德斯鸠不仅是18世纪法国启蒙时代的著名思想家,也是近代欧洲国家比较早的系统研究古代东方社会与法律文化的学者之一。他的著述虽然不多,但其影响却相当广泛,尤其是论法的精神这部集大成的著作,奠定了近代西方政治与法律理论发展的基础,也在很大程度上影响了欧洲人对东方政治与法律文化的看法。,卢梭(17121778)是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。他认为一切权利属于人民,政府和官吏是人民委任的,人民有权委任他们,也有权撤换他们,直至消灭奴役压迫人民的统治者。这就是人民主权思想。主要著作有论人类不平等的起源和基础社会契约论爱弥儿忏悔录等。,卢梭,思想主张:,(3)扩展,欧洲大陆。,康德(17241804)德国哲学家、天文学家、星云说的创立者之一、德国古典唯心主义创始人。出版了一系列涉及广阔领域的有独创性的伟大著作,短期内带来了一场哲学思想上的革命。如纯粹理性批判(1781)、实践理性批判(1788)、判断力批判(1790)。1793年在理性范围内的宗教。,三、启蒙运动的影响,第一,从对资产阶级革命时代的影响来看,启蒙运动所批判和主张的内容,为资产阶级取得统治地位,建立资本主义政治制度作了思想和理论上的准备。(提出了建立资本主义社会的一整套政治构想。)第二,启蒙运动为法国大革命作了充分的思想准备。,第三,启蒙运动对欧洲其他国家影响:启蒙运动所宣传的天赋人权、三权分立、自由、平等、民主和法制的思想,推动了资产阶级的革命和改革,成为近代资本主义社会的立国之本;第四,启蒙思想在英属北美殖民地和拉丁美洲鼓舞人民拿起武器,争取独立。对亚洲影响。第五,启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器,在人类历史发展进程中发挥了重要作用。,欧洲近代三次思想解放运动的比较,这场思想的启蒙运动,她确实领导着全世界的人们走进了一个理性时代,大大推动了世界各国资本主义的进步与发展。因此,18世纪的欧洲,是一个狂飙突进的欧洲。伏尔泰“天赋人权”的口号一出,便如暴风雨般刮遍了大西洋两岸。在美洲她激起了那场惊天动地
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