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文档简介

2014届本科生毕业论文开题报告 论文题目 幼儿舞蹈对幼儿 身体素质影响的研究 姓 名 学 号 1254102034 班 级 2012级 指导老师 江苏师范大学教育科学学院姓名侯阳阳学号1001110477专业学前教育班级10级学前11班论文题目研究目的意义 舞蹈是音乐与形体相结合的一种综合性艺术。幼儿舞蹈作为舞蹈特殊的一部分通过动作模仿等让幼儿形成优美、挺拔的身形。学过舞蹈和没有学过舞蹈孩子,我们也比较容易就可以分辨出来,原因就是学过舞蹈的孩子身上带的那种气质是与众不同的。研究表明幼儿天真活泼、好动、模仿能力强,生活中我们用心可以了解到幼儿在听着节奏鲜明、欢快活泼的音乐时他们的身体也会跟着音乐节奏做一些动作。从某种角度可以说明幼儿舞蹈是幼儿自身身体发展所需要的。幼儿舞蹈是幼儿学习舞蹈的第一课,学好这一课将会对幼儿未来舞蹈的学习与身体素质的发展产生深远的影响。研究幼儿舞蹈与幼儿身体素质也会对幼儿如何学习幼儿舞蹈提供理论指导。国内外研究概况 国内研究 我国对幼儿舞蹈教育方面的研究起步比较晚。我在中国知网上检索“幼儿舞蹈对幼儿身体的影响”共搜索到1303条结果,上世纪90年代及之前的关于幼儿舞蹈方面的研究共有7条。虽然我国在幼儿舞蹈教育方面起步晚,但是发展速度却很快。在本世纪近15年中有大量对幼儿舞蹈方面的研究。这些研究涉及的范围也很广泛。有很多研究是针对幼儿舞蹈对幼儿审美、心理等内在的一些影响,对幼儿外在的身体素质方面的影响却少了很多。有的研究中虽然也提到了幼儿舞蹈对幼儿身体方面的影响,但只是进行相对简单地概括和说明,没有深入地进行探索。 国外研究国外很多国家对幼儿的舞蹈教育非常重视。美国1994年制订出版了艺术教育国家标准。这项标准就提出了要让每一位美国青年人在艺术教育中得到什么、做到什么。它让艺术教育和文化课保持在同等重要的地位,是以一种宏观的角度来关注人的教育与发展。邻邦朝鲜对舞蹈的教育很是重视,朝鲜本身也是一个载歌载舞的民族。朝鲜的舞蹈教育实行系统性一对一的教育。法国是芭蕾的发源地,它于17世纪在法国宫廷形成。现如今芭蕾已经成为了法国传统的文化传统之一。也因此法国涌现了一大批芭蕾舞蹈家。研究方法和研究内容(一)研究方法 此次我进行研究的方法主要是观察研究法和个案研究法。观察研究法 观察研究法适用范围比较广泛。他可以对研究对象进行最直接的观察,而这种观察是在很自然的情况下进行,被观察者可以避免因外界事物干扰,而影响研究结果,从而获得真实可靠的信息和资料。观察研究具有一定的及时性,他可以观察到事物正在发展的过程,得到的数据比较及时、新颖。 文献研究法 文献研究是指通过搜集和分析各种有关文献资料,从中选取信息,已达到某种调查研究目的的研究方法。文献研究法既是一种独立的研究方法,也是任何一项研究过程所不可或缺的重要步骤和环节,是研究的基础并贯穿研究的始终。(二)研究内容 我研究的内容是幼儿通过对幼儿舞蹈的学习,身体上对动作的控制以及整个身体状态会有怎样的变化。此次研究分为四个部分。问题的提出,该部分说明了论文的研究目的意义;论文的研究对象及方法,此次研究主要对象的36岁的幼儿,主要采用了观察研究法和个案研究法。研究的过程及分析,通过观察幼儿在学习舞蹈时产生的变化进行分析。研究的结论,将研究获得的信息进行整理归纳并进行总结从而形成论文。 研究框架引言一、 相关内容概述1.1幼儿舞蹈教育概述1.2身体素质概述2 幼儿舞蹈可以影响幼儿身体组织发育2.1幼儿舞蹈可以影响幼儿骨骼的发育2.2幼儿舞蹈可以影响幼儿肌肉的发育2.3幼儿舞蹈可以影响幼儿韧带的发育3幼儿舞蹈能够促进幼儿对身体的控制3.1 幼儿舞蹈能够促进幼儿平衡能力的发展3.2 幼儿舞蹈能够促进幼儿协调能力的发展(四)总结语 (五)参考文献(六)附录进度安排2014年4月2014年5月:提出研究方向,收集资料,确定题目。2014年5月2014年6月:在老师指导下,撰写开题报告和文献综述。2014年7月2014年8月:研究设计,资料搜集,数据处理,写论文初稿。2014年9月:修改论文,论文定稿。2014年10月:毕业论文答辩。主要参考文献: 1孙光言.中国舞等级考试教材第一级Z.北京:人民音乐出版社,2000. 2孙光言.中国舞等级考试教材第二级Z.北京:人民音乐出版社,2000. 3孙光言.中国舞等级考试教材第三级Z.北京:人民音乐出版社,2000. 4黄式茂. 幼儿舞蹈教学指导M. 上海:上海音乐出版社有限公司,1990. 5隆荫培,徐而充.舞蹈艺术概论M.上海:上海音乐出版社,1997. 6徐卓娅.学前儿童音乐教育M.北京:人民教育出版社,2011. 7袁婷婷.舞蹈对幼儿成长的影响J.才智,2012(11). 8蔡享丽.中国民族民间舞蹈音乐的特点分析及课堂运用J.黄河之声,2009(11). 9杨仲华,

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