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文档简介
XX学校感恩节活动策划活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在XX年11月28日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。感恩在心 报恩在行在丰富多彩的感恩主题实践活动中,体验愉悦和幸福。以自己的行动使更多的人常怀感激之心。1、各班在广泛讨论的基础上,设计首届“感恩节”活动方案和主题词,学工部和团学联征集并评比最佳方案和最佳主题词。2、各班在学校活动方案的基础上,准备、筹划适合自己班级特点的相应活动。3、学生广播电台设计准备好每一天的主题音乐(与当天活动主题相关的乐曲)1、1号楼前展出XX年和XX年感动中国十大人物的展板。2、迎校门处设立九块大展板,上书:(1)主题词:感恩在心,报恩在行(2)活动内容:感恩祖国,感恩学校和老师感恩大自然,感恩社会感恩亲人,感恩生活(3)代名花(每天一种):祖国牡丹 同学兰花 学校和老师蒲公英 大自然芙蓉生活百合 社会白玉兰 亲人康乃馨。3、彩旗分插4、“感谢您亲爱的老师”为主题的黑板报展评(高一、高二年级每班一块)。5、校园网:设立专页,收集精彩语句,学生活动花絮等。时间:周一早上7:157:40内容:1、校长致词2、学生代表发言3、教师代表发言4、家长代表发言5、宣布启动6、高三年级学生向学校赠送纪念花瓶。(剪彩)各班以“我心中的祖国”为题,出份手绘小报。要求:8k纸大小 图文并茂 横向设计小报可以展现:伟大祖国的自然风貌,人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料,同时表达同学们对祖国的热爱、感激之情。每班收集在世界范围内我国的多项第一(至少3条),如“我国人口居世界第一位”等。要求各班写在16k铅画纸上,每张纸至多写五条,要求字迹清晰端正。将于当日中午粘贴至中央大厅指定处。(纸张各班按需要到学工部领取)献计活动包罗校园标识创意、校园环境的打扫,也包罗言行举止、行为习惯、仪容仪表的优化。(好的意见和建议及时汇总提交给学校有关部门)各班每个学生都要有设想、有行动、有记录。如:在校园内认养“爱心树”,为认领的树取一个富有纪念意义的名字,认领后,该班要负责照料。 每位同学在当天的作业本上写上给该任课老师最想说的一句话。 各班根据班级情况,在课前、课中或课后向该科任课老师表达感谢之情(如:赠送贺卡、集体起立说出感恩的话等。) 同学之间互相赠送心缘卡。 为需要资助的学生做一件事。 每班设立一棵“感恩树”,以感谢同学为主要内容写成小纸片贴在“树”上。 互叙生活中对自己发展影响最大的事或人,各班级收集后书面推荐出35件。 以寝室为单位为生辅老师送一份心意小礼物或写一封感谢信。 “掩护环境,爱我家园”现场签名作画活动: 地点:学子路。由团学联生活部、“根与芽”协会、漫画社共同发起,并由漫画社现场做画(体现环保主题),“根与芽”协会现场分发宣传资料,过往的师生可以积极到场签名活动。(中午12:301:00) 废电池、废墨盒换奖品活动 地点:教学底楼大厅由团学联生活部,“根与芽”协会进行组织开展,学生凭一个空墨盒或6节废电池可到指定地点换取奖品。(中午12:301:00)。各班同学利用可回收废弃质料,制作各类风格迥异的艺术作品。每班可以上交一至两个作品,团学联将组织评优,并在规定时间进行集中展出。 各班以敬老助残、智力帮教、交通助管、护绿保洁等各种形式到社区“开展志愿者服务”活动,将自己感恩之情回报社会,在社会营造感恩氛围。每个学生至少到场一次志愿都行动,各班及时上报活动情况反馈表。 给金寨县关庙乡和井冈山新城镇小学的结对学生写一封信。每位同学用自己的方式表达对父母或亲人的感激之情。如:做一顿早餐;送一份自制的心意礼物;一同翻阅自己儿时的照片,谈谈发展的酸甜;说一句感谢的话等。每一位学生给父母或亲人写封信,由班主任收齐,到期未家长会上统一送交家长。算一算自出生至今,家长为自己的学费、生活费、交通费、零花钱等有多少付出。 每一位学生做一份童年的回忆问卷。(九)完善生命:人是生命世界的高级生存状态,但人也有不足,还有待提升,教育通过一些集体的、个人的实践,达到教化、转化、感化学生的目的,使学生幸福地从一个乐成走向另一个乐成,直至生命完善的境界。1、 收集各种质料;2、总结表彰,巩固教育效果。学校感恩节活动策划年小学感恩节活动策
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