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第四板块 以“本”为本的古诗文阅读,板块印象 关 键 词,懂,第一编 文言基础细落实,第1讲 文言实词,专题一 文言文阅读,考点二 古今异义词,Contents,考点一 多义实词,考点三 通 假 字,考点四 偏义复词,考点一 多义实词,比 喻 义,引 申 义,本 义,词的比喻义，就是词的本义通过打比方而产生的意义。如“爪牙”的本义是“鸟兽的爪子和牙齿”，比喻义是“武臣、重臣”，也比喻“坏人的党羽、亲信”；“草菅人命”的“草菅”，本义是“野草”，比喻义是“不值得珍惜的事物”。,词的引申义，就是词由本义派生出的与本义相关的其他意义。如“道”的引申义为“方法、道理、主张”；“本”的引申义为“根本、本来、原本、基本”。,词的本义有两种解释：一种是就词的来源来说，即词产生时的最初的意义，如“本”的本义是“草木的茎或根”；另一种是就词的应用来说，把词的最常用的意义当作本义，也叫“基本义”，如“道”的基本义是“路，道路”。,考点二 古今异义词,如“孙子膑脚”中的“脚”，古义指“小腿”，现在专指“足”。,词义由表示甲事物变为表示乙事物。,词义 转移,如“谷”，原是庄稼和粮食的总称；现在北方的“谷”专指小米，南方的“谷”则专指稻谷。如“锲而不舍，金石可镂”(劝学)中的“金”，原来泛指一切金属，现在专指黄金。,古义的范围大于今义，今义一般包含在古义之中。,词义 缩小,如“中国”，古义一般指中原地区，也指京师；今义则指整个中国。“江”“河”，古义一般特指长江、黄河，如“将军战河北，臣战河南”(鸿门宴)；今义则泛指一般的江河。,古义的范围小于今义。,词义 扩大,典 例,解 读,类 型,如“逢迎”，古义是“迎接”，中性义；今义是“迎合”，贬义。,词语在使用过程中，感情色彩逐步发生了变化。,感情色彩 变化,如“宣言”，古义是“扬言”，今义是“宣告、声明”。,同样的词语，在古代表示的语义较弱，现在表示的语义较强。,词义强化,如“病”，古代的基本义是“重病”，轻微的病一般用“疾”；而现在，只要是生理上或心理上出现不正常的情况，都通称为“病”，不再单纯表示“重病”这个意思。,同样的词语，在古代表示的语义较强，
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