大学生信息安全调查报告.doc

大学生信息安全调查报告 下面是厦门培训考试网小编为你分享的大学生信息安全调查报告，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们厦门培训考试网（）的后续更新吧！大学生信息安全调查报告篇一：关于当代大学生网络安全意识调研报告 关于当代大学生网络安全意识调研报告 。 撰写人：沈琪钦 数据收集与分析：杨康 姚瑶 吴孟祝 597330458 一 摘要 网络世界精彩丰呈，在这里我们所有人都能找到大量趣味相投的友人。 这个融国际、开放、自治、自由、交互性为一体的世界吸引着大学生在信息的海洋中遨游。网络打破了国界与地域的限制，将他们带往了一个神奇、梦幻的世界。互联网在给他们带来灿烂的生活的同时，也随之为他们带来了大量尖锐的、全新的、难以处理的新问题。 网络的迅速发展伴随着网络安全问题，尤其是在这个移动互联高速发展，掌上支付随处可用的时代，增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生们对网络安全问题认识不清，网络安全知识匮乏，网络法律意识和道德意识淡薄。对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。高校应当充分利用课堂内外的宣传活动普及网络安全意识，增强大学生的网络安全认知程度。 二 调查概述 1、 调查目的 对我校在校大学生的网络金融、信息的安全认知程度进行全方位的调查研究，分析不同性别的在校大学生的网络安全意识基本状况，以及他们对于网络安全的态度和对网络安全的看法及建议。 调查我校大学生在上网过程中对各种网络安全问题的看法，以及是否在使用互联网支付、移动互联支付因各类问题而导致的不愉快甚至是经济财产上的损失。研究他们面对网络安全问题时是否有正确的应对解决之道，寻找我校大学生在网络安全意识方面的不足之处，以便制定合适且有效的解决方案。 分析我校大学生应当如何提升自身的网络安全意识，安全使用网络以正确的方式对待网络安全问题。 2、 调查对象： 本次调查在上海理工学军工路516号校区进行，以在校的大二、大三学生为主体，采用网络问卷发放以及系统自动回收的方式，广泛 以及遭遇问题学生的比例，从而相对比较全面的表现出当代大学生们在对于网络安全意识的认知状态和情况。 3、 调查方式： 本次调查通过网络问卷调查的方式（由问卷星提供支持）向上海理工大学在校的大学生发送大学生网络安全意识调查问卷的页面。由系统实时统计数据、汇总成文档，收集并整理信息后，制作成表格以及图表。 4、 资料收集方法： 本次调查采取网络问卷页面调查法。见附页面链接，问卷由25个问题组成，主要调查我校大学生网络安全意识的基本状况，以及新生对于网络安全问题的态度和对网络安全问题的看法及建议。共计98人填写问卷调查，有效问卷98人。 三 调查数据分析 网络的迅速发展的过程中伴生着诸多的网络安全问题，而随着网络支付应用的普及度越来越高，以往的信息安全方面的问题开始被个人财产方面的问题所取而代之。大学生对网络安全问题的认识不清，网络安全知识的匮乏，网络法律意识和道德意识淡薄，对网络的高度依赖性是导致大量网络安全事件频发的关键因素。 其中大二所占人数最多达到86.73%，而大一新生人数为零，经过一年的大学生活，可以普遍认为此次调查的对象对于网络安全问题的普遍认识水平上是存在高于平均水平的可能性。 在每日上网时间的调查之中，每日上网，使用互联网时间在2小时以下的仅仅占了4.08%，2小时以上的学生占了95.92%也就是说在除开每天上课，吃饭， 在对于网络依赖性的调查之中，高达97.96%的同学选择了，中高程度的依赖性，显著的表现出了在信息爆炸的时代，几乎每个个体对于使用互联网络来满足自身需要而且并不排斥长时间依赖这种方式来满足自身的发展，生活，交流的需要。 在使用网购的情况方面，数据极大的倒向了使用过这个方面，98位调查对象无一例外的会去使用网络购物。从侧面也能够反映出，几乎是所有人都可能拥有互联网支付的账号或者开通了类似功能的网上服务。在互联网金融深入到每个人生活角落的时代，也许我们更容易遭遇互联网的金融诈骗，而蒙受财产的损失。大学生信息安全调查报告篇二：大学生网络安全调查报告 1.您所在的年级 A、大二B、大五 C、大一D、大三E、 大四 2.在点开一个陌生网站时是否有确认过其安全证书 A、没有B、有C、不了解 3.每次使用wifi时是否确认过该网络安全性 A、没有B、有C、不了解 4.您的电脑有安装杀毒软件吗？ A、有 B、没C、不了解 5.您是否会向网友透露自己的个人信息？ A、会 B、不会 C、看情况 6.在公共场合使用网络工具后，您习惯检查账号退出或注销吗？ A、会 B、不会 C、看情况 7.您是否有过因在网络上泄露个人资料而带来的个人损失的经历吗？ A、有 B、没有 8.是否有意识地去了解过网络安全方面的知识？ A、有 B、从不 C、偶尔 9.您是通过什么途径得到网络安全方面的知识的？ A、朋友圈和QQ空间 B、报纸或电视 C、听朋友谈起D、网络论坛或者贴吧 10.是否做过网络兼职 A、是 B、否 11.在注册账号时是否会填写真实信息？ A、是 B、否 C、看情况 12.倘若发现自己在网络中遭遇了诈骗，会怎么处理 A、报警 B、算了，不跟他计较C、告诉父母或者朋友老师寻求帮助 一、 前言 随着电脑家庭化的日益盛行和互联网技术的日益发展，互联网已经成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、开发潜能和休闲娱乐的重要平台。诚然，网络为我们提供了丰富的信息资源，增强了与外界的沟通和交流，创造了精彩的娱乐时空。同时也出现了越来越多的各种网络安全问题，以网络为平台的社交活动时刻存在着潜在的威胁，增强大学生网络安全意识刻不容缓。 二、 调查目的 此次日常网络安全问卷调查，旨在发现同学们在日常生活中存在的网络安全隐患，从而有针对性地解决问题。通过针对性地网络安全教育，提高同学们的网络安全意识，增强防范意识。网络安全教育问卷的最终目的，是要让同学们意识到自身存在的网络安全缺陷，正确掌握安全上网知识、强化安全上网意识、形成自觉的安全上网行为，从而避免各类网络诈骗事故。而要做到这点，就一定要让网络安全教育达到理想的效果。而要达此目的，在网络安全教育的内容和形式上对大学投其所好”就显得十分必要，这样可以起到文件、制度所起不到的效果。 三、 调查结果分析 引导：网络的迅速发展伴随着网络安全问题,增强大学生网络安全意识刻不容缓。大学生对网络安全问题认识不清,网络安全知识匮乏,网络法律意识和道德意识淡薄,对网络的强依赖性是导致其网络安全意识薄弱的主要原因。我校应该充分利用课堂内外宣传网络安全知识,增强大学生的网络安全意识。 1. 本次问卷共有195人参加，其中大一同学有人占36.9%，大二同学占 44.6%，大三同学占12.3%，大四同学占3.0%，非学生占3.0%2. 在点开一个陌生网站时有确认其安全性的占32.31%，而未确认其安全证 书的占47.69%，还有一部分人是不了解情况的。 3. 没有确认和有确认网络安全性所占的比例差不多，各占44.62%和41.50%， 小部分人不了解其安全性。 问题2和问题3都反映了学生对于网络安全知识的认识有所欠缺，忽略了这些细小方面可能给我们带来的利益损失和人身安全。在网络发达的年代，我们应更加重视网络可能给我们带来消极的一面。 4. 大部分人是有安装的，所占比例多达92.31%。这说明学生对于自己资料 的安全保护是有所防备的。没有安装杀毒软件的电脑会使电脑运行速度变慢，也会使他人入侵盗取信息。因此我们应该在自己的电脑上安装杀毒软件。 5. 调查数据显示仅有少数人会向网友透漏自己的个人信息。由此看来，我 们学生知道个人信息的透漏可能会给自己带来弊端，对于网络虚拟世界持有不可信的态度，这也是学生思想成熟的体现。大学生信息安全调查报告篇三：大学生网络安全意识现状调查 江西师范大学关于关于大学生网络安全意课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 识调查报告学院：心理学院 班级：14级应用心理学班 小组成员： 尚佳雨 1449001031王楚瑶 1449001037 汪文菁 1449001036屈杰莹 1449001030江西师范大学关于大学生网络安全意识调查报告 一、选题背景 随着新媒体的快速发展,网络对大学生的学习和生活产生了重大影响,而随之产生的网络安全问题也值得我们关注。我们现在似乎做什么都离不开网络，交友、购物、出行，没有流量和wifi就感觉十分难受。然而，网络具有开放性、便捷性等特点，也较容易被不法分子利用，其中不乏有学生吐槽因网络安全引发受骗的问题。那么，现在的大学生们是如何看待网络安全问题?平时使用网络会有防范意识嘛？为此，我们进行了对大学生网络安全意识现状的调查与研究，希望能够提高大学生对网络安全的重视。 二、文献综述 当前，我国大学生网络安全教育发展逐渐成熟，有关的研究也在迅速升温。也获得了一些成果，这些研究主要围绕下面内容开展。 一、网络安全教育对大学生的影响 李春的新形势下大学生网络安全教育探索中，在这个网络时代信息的新形势下，分析了网络对大学生产生的积极与消极影响，以及给学校网络安全教育带来的调整；王峰的关于网络安全教育创新探索，刘鹏的学校网络安全教育研究，罗明的论网络安全教育建设等文献，都从各个角度对网络安全教育给学校教育带来的影响进行了分析。这也说明，我们目前大部分研究者已经清醒的认识到，在网络信息环境下对大学生网络安全教育重要性进行重新审视是十分必要的。 二、大学生网络安全教育开展情况 有人认为：学校缺乏对网络安全教育充分重视，活动开展很少，没有取得较好的效果。虽然已经提出了网络安全教学普及的迫切性及重要性，可是当前高校网络教学更加重视研究教学策略与控制教学质量，忽略了网络安全教育。高校教学中不管是公共课还是专业课都没 有正式将网络安全教育纳入其中，更没有编制有关的课程准则。对大学生进行网络安全教育，是高校教育管理在新形势下的重要任务与内容。对大学生加强系统化与正规化的网络安全教育，是整体提高大学生网络安全素质的迫切任务。 大学生当中对于网络安全知识普遍缺乏，非常愿意接受网络安全教育，也存在着十分显著的知识渴求。很多大学生认为自己在网络安全知识上基础比较差，更有少数大学生认为自己这方面知识基础极差；当问及大学生学校是否有必要开展网络安全教育时，一些学生认为非常有必要，将近半数的学生认为比较有必要，说明大部分学生对于网络安全知识的渴望较为强烈。 三、对大学生网络安全教育内容作了积极的探索 张建松年在发挥大学生网络安全教育的积极作用一文中首先提出大学生中产生的网络安全问题与缺少网络安全防范意识存在着重要联系，网络安全教育应对大学生网络安全知识加强教育。谢光在网络安全教育工作概论中对网络安全教育的计算机法律知识教育进行了系统讨论，网络安全教育的重要基础就是计算机法律知识教育，要对大学生加强刑法、计算机软件保护条例等学习。陈佳谢华等在其学位论文中分析了网络时代大学生网络安全教育的内容与意义，并且大学生网络安全教育的现状进行了与研究，从而提出改进措施。 四、针对大学生网络安全教育问题提出改进措施 一学者针对网络安全教育不足提出了积极应用校园网的建议，实行大学生思政教育的重要载体就是校园网。积极发挥校园网对大学生的教育作用，就要集中精力对其页面进行设计，以便逐渐加强校园网的政治性与实效性，吸引更多的大学生积极对校园网进行浏览，促使大学生在浏览网页的同时接受安全教育。因此，可以认为校园网是实施大学生网络思政教育的主要阵地。关平、高飞从应用创新的网络载体教育形式入手，分析了应用网络丰富的载体形式，指导大学生对网络世界与现实生活之间的关联正确认识，促使大学生主动遵守网络全国文明公约，提倡积极向上的时代文化气息；同时还要主动开展思政教育相关活动，在交流沟通过程中使得大学生准确分辨网络道德与网络行为之间的关系，以便形成正确的道德价值观。进一步改进大学生网络安全教育存在的问题；另外，王伟在学校干预大学生网络成瘾心理的重要意义中指出了网络安全创新教育形式，为网络成瘾的大学生构建了详细的档案，对其实施科学的心理干预与指导。针对大学生中网络成瘾的现象，要按照成瘾的具体原因与不同的程度，密切注意成瘾大学生的生活学习状况，并且与其保持紧密的联系，进而加强他们对虚拟网络的深刻认识，指导他们将主要的精力成功转移到生动有趣的学习知识与丰富多彩的生活之中。 由前人成果我们发现，对于大学生网络安全教育的研究与关注始终存在着问题以及需要不断改进的地方。一方面就是缺乏深刻的立意，仅仅体现为表面论述，缺少系统的总结；另一方面是大部分研究仅仅是针对网络带来的危害提出策略，并没有指出一个对大学生网络安全教育实行改进的新思路，缺少实效性。 三 、调查情况 调查内容：对同学们的基本信息的了解；隐私保护意识；用网习惯同学们的网络财产安全和人身安全意识；对网络安全的了解重视情况与建议。 调查目的：了解我校大学生的网络安全意识情况，提出合理意见和建议，以提高同学们的网络安全意识，使