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文档简介

第二课文化对人的影响,一,第一框感受文化影响,二,第二框文化塑造人生,框题过关检测,Contents,课题综合检测,第一框,感受文化影响,NO.1,教,材,内,外,由教材拓展/学宽一点,由小题强化/学深一点,NO.2,高,考,纵,横,考点,文化对人的影响的表现、特点,深远持久,潜移默化,文化对人的影响是深远持久的，但并不是一成不变的,人们接受健康向上的文化影响，并不都是消极被动的过程，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程,注意,具有相对稳定性，短期内一般不会改变,一般不是有形的、强制的,特点,侧重影响的效果,侧重影响的过程和方式,角度,是指经年累月、难以抹去的文化影响,是指每时每刻、不知不觉地受到的文化影响,内涵,深远持久,潜移默化,二者密切联系，文化对人深远持久的影响是通过潜移默化的方式实现的。人们长久地生活在一定的文化环境中，不知不觉地受到影响，这种影响一旦内化为人的态度和信念，就会形成惯性和定势思维，对人产生深远持久的影响,联系,难以改变、保持、“乡音无改鬓毛衰”等,无形中、熏陶、耳濡目染、润物细无声、“近朱者赤，近墨者黑”等,标志词语,应树立正确的世界观、人生观和价值观，促进自身的全面发展,要自觉学习、主动接受健康向上的文化影响，提高自身素养,要求,NO.3,热,点,表,里,依据是；,文化对人的影响，来自特定的文化环境和各种形式的文化活动,文化对人的影响是；,潜移默化的,说明，观察人的社会行为，可以从中透视人的精神世界；,人的精神活动离不开物质活动,启示是公民应积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，引领和传播文明新风尚。,框题过关检测感受文化影响(单击进入电子文档),第二框,文化塑造人生,NO.1,教,材,内,外,由教材拓展/学宽一点,由小题强化/学深一点,NO.2,高,考,纵,横,考点,文化塑造人生,促进人的全面发展,增强精神力量,丰富精神世界,丰富的精神世界有利于迸发出强大的精神力量，强大的精神力量有利于激发人们更加自觉地接受健康向上的优秀文化，从而丰富精神世界，二者都能促进人的全面发展,联系,侧重人核心素质的提高，强调使人的综合素质即全面发展成为可能,侧重力度，强调力度的加大，强调优秀文化能够通过实践转化为人们行动的动力,侧重广度，只停留在主观领域，强调人格的完善,侧重点,NO.3,热,点,表,里,说明；,大众传媒是文化传播的主要手段,体现了；,文化对人的影响的来源、特点；优秀文化塑造人生,原因是
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